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我初中作文

時間:2026-03-20 02:45:56 初中作文

【必備】我初中作文(精選16篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的【必備】我初中作文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我初中作文(精選16篇)

  我初中作文1

  時光匆匆,每個人都隨著時間的漂流在不斷成長,而曾經哪些幼稚的、無理取鬧的,都隨著成長漸漸消失了。

  記得那時上小學五年級的時候,我在班里成績良好,媽媽也一直希望我能突破自己,不斷進步。可我總是覺得現在這樣夠了,不需要再優秀了,于是開始變得懶散。媽媽為此著急不已,于是給我報了滿滿補習班。我記得特別清楚,那天一回家,媽媽慢條斯理地告訴我說“接下來你好好按照我給你報的補習上課,媽媽也知道你累,但是媽媽是為了……”不等媽媽說完,我便摔門進了房間。

  雖然心里不愿意,但是已經決定的事情我也改變不了,后來我按照媽媽給我報補習班過了一天有一天,就這樣過了一年多,我六年級了。后來,一個下午里,我寫著作業,不自覺抬起頭望著窗邊,看見一個跟我年齡相仿的小女孩,正牽著爸媽的'手在路邊走著,小女孩臉上洋溢著的笑容,一下子擊打在我的內心,著實讓我羨慕。終于,當天晚上,我向媽媽坦白了:“媽,我不想過著天天補習的日子了,在學校里上課回家后還要補習,我不累嗎?”媽媽也火了:“這么點苦你都吃不了,以后你怎么辦?我這么做為了誰?”之后吵了很久,我再一次摔門進了房間,把自己鎖在房間里哭了一個晚上,也想了很久。媽媽那張漂亮的臉上不知什么時候已經爬上了皺紋,頭發開始發白了,手上的繭子也越來越多,這些在爭吵過后全都被慢慢放大。而臨睡前,媽媽說的最后一句話還在耳邊響著“爸媽不可能永遠陪在你身邊,你什么時候才能讓我們放下心啊……”

  再后來我長大了,漸漸明白了媽媽的良苦用心。現在上初中了,在年段我的成績是名列前茅,我知道這一切都歸功于媽媽,而曾經多大的抱怨就是我現在的感謝。

  我初中作文2

  時間像一塊魔方,轉呀轉,轉出我的斑斕少年;時間像一塊調色板,調呀調,跳出了我繽紛的記憶。

  ——題記

  人的一生中,會遇到許多令人沮喪的事,這些事讓我們時常想要放棄——的確,面對困難與逆境,選擇放棄,確實可以獲得暫時的安寧,但是,這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中,面對挫折,只有超越自己,才能獲得成功。

  小時候,常在窗邊,吹著風,思考著怎樣有一個完美的人生,思考著如何改變自己,這個思考終于有一天破解……

  哼著小曲兒,一步一步走向訓練場,充實的過一天……

  星期六晚上,我總是第一個到達訓練場,提前半小時做熱身,‘啊,一二,啊,一二,一二’艱辛的發出聲音,隨著時間的遷移,骨頭沒有像以前那樣軟,總會發出骨頭摩擦的聲音,有一段時間,老師增加了難度,令我十分頭疼、恐懼,于是,就想自暴自棄,這么難的動作,我為什么要拼盡全力去完成呢?還不如,早點放棄算了,反正也無所謂,現在連完全就是在浪費我寶貴的時間,放棄了就如釋重負了,可是心底還有一個聲音在強烈呼喚著我:都堅持了這么多年,這種困難還難得住我嗎?還是要再堅持一下,放棄了,就等于承認失敗;堅持下去,堅持自己的夢想,就一定會得到成功。但這成功的背后意味著,我要付出一切努力,專心致志,克服一切困難。經過漫長的斗爭,我還是想要堅持一下,努力一把,不留遺憾,超越自己。于是我又重新揚起了斗志,更加努力的'練習,留下個多的汗水在這里,我廢寢忘事的練習,腳都磨出了繭子,原來是閃著亮光的木地板,現在被我都磨出印,我的腿都快支撐不住了,但我依然堅持著……努力的結果是要被測驗出來的,我將我的舞姿一五一十地展現出來了,并沒有后悔去練習,當我看見老師臉上掩蓋不住的喜悅時,我知道,我的努力沒白費,我超越了。在那之后,我參加了考級考試,整場,我的心既興奮又緊張,時常口干,當我拿到考級證書時,幸福的淚水止也止不住,淚水與汗水灑在了我努力了的舞臺上,灑在了我盼望已久的超越上,灑在了老師的喜悅上,灑在了……

  魚,沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋;鹿,騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷;鷹,搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空;人,只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生!

  我初中作文3

  氣沉丹田,手撐著墊子,頭低了下去。隨著一聲“啊”!,我使勁一翻,竟然翻過去了,我看見她們倆在為我的成功感到由衷的喜悅……

  事情是這樣的:星期四上體育課,我們要考前滾翻和后滾翻。可是不知是自己太“龐大”了,還是沒做到位,后滾翻怎么也翻不過去。當時我就像熱鍋上的.螞蟻,急得團團轉。

  我們是按學號來考的,全班37個人,我是30號,還有一些時間讓我練。可我就是不爭氣,每次只能做“四腳朝天”的甲蟲。五號、十號……眼看就要到我了,心里越來越慌,覺得這次肯定沒希望了。

  就在這時,小徐和小吳(班上兩位同學,她們倆永遠是成對出現的)突然走過來給我示范,說有哪些注意事項,還一直鼓勵我一定行,“就當挑戰自己一下啦~”當時很感動,但愣了半天,卻什么也沒說,但心里卻是滿滿的感激。

  “30號。”啊,到我了!我緩緩走到那兒,開始翻。第一次失敗了,又成了“甲蟲”,旁邊很多同學在笑,可是我發現很多人還是表示出要幫我加油的樣子。老師叫我再來一次,我心里一激動,豁了出去。就出現了開頭的一幕。雖然脖子很痛,但心里像抹了蜜一般甜。老師點點頭,讓我過了。我相信,這是有意的力量,讓不可能變成了可能。

  這件事,一直像山谷里的回聲一樣,蕩漾在我的心間,久久不散……

  父母總是說人們總是相互利用的,我卻不這么認為,比如這次的經歷,我發現,純真的友誼,是存在的,而且種在我們心中,根深蒂固。回頭看看,這何嘗不是一種幸福呢?

  我初中作文4

  突出的額頭,深邃的大眼睛,長又彎的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇加上一對大大的耳朵,很多人都說他像個混血兒。

  愛看電視的他。“可惡的喜羊羊!”正在房間寫作業的我聽到客廳傳來這種聲音,便知道他又在看電視了。我寫完作業,朝客廳走去,只見他手拿遙控器,站在離電視機不到一米的地方看著電視,恨不得鉆到電視里去,我對他說了一聲:

  “小心近視!”

  他便乖乖地坐回到沙發上去,這途中他的.視線沒有一刻離開過電視。他一見我戴著眼鏡坐到他身邊,就知道大事不好了,他正想做到別處去時,我以迅雷不及掩耳之勢奪過了他手中的遙控器,他停頓了一秒,立刻把目光轉移到我身上,我正拿著遙控器準備按呢,他馬上向我撲來。雙手伸過來搶,還好我身手敏捷,立刻躲避了了他的雙手,他也不甘示弱,又伸手來搶,這樣來來回回好幾次,他都搶不到,后來干脆不搶了,坐在地上哭,我拗不過他,只好把遙控器給他,他立刻笑逐顏開,眼角還過掛著一顆淚珠……

  愛玩玩具的他。這天,我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃,但后來都玩累了,尤其是他。我們走著走著,看到了一個擺地攤的,他忽然眼前一亮,立刻充滿了精神,原來他是看到玩具了。他死活要爸爸買,可爸爸說:

  “你家里都有那么多玩具了,還要買呀!浪費錢!”

  可他怎么也聽不進去,也許這就小孩的天性吧,在小販的“慫恿”下,他想買玩具的想法更加強烈了,他死纏爛打,爸爸起初不同意,但越聽他那帶著哭腔的話越煩,也就只好買了那個玩具。他又破涕為笑……

  經過這兩件事,我總結了一下:哭,就是他的必殺技!

  他,就是我的弟弟,讓我哭笑不得的弟弟。

  我初中作文5

  早就聽說泰國的風景很美麗,這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海,泰國的大海果然名不虛傳呀!

  在海邊你可以選擇參加一些活動,也可以在座位上坐著,靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想:在海下走的話,采用什么來呼吸呢?不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來,我們排隊下海,當輪到我時,我特別緊張,因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受,到了后來就適應了,我看見水里有五顏六色的魚,有黃色、有紅色還有紫色,給蔚藍的'大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看,真是可愛極了!跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗,有些是紫色,有些是白色,有些是紅色……珊瑚呈現的樣子也是千姿百態,有的像人的大腦,有的像巨大的盒子,有的像小狗……

  時間不等人呀!不一會兒,這半個小時就過去了,俗話說:美好的時間總是過得那么快啊!我都還想再來一次,可是沒機會了。

  這次海底漫步就這樣結束了,這次活動我將永遠記在心頭。

  我初中作文6

  指間,翻動書頁的呼呼聲漸漸隱去,頓時殺氣沖天,無數浴血的將士正慷慨赴死,這是一個充滿血腥而又有幾分神秘的年代——三國!

  當戰火蔓延天下的時候,當百姓們叫苦連天的時候,在神秘的隆中,在那幽幽的深山幽谷中,隱藏著一位清閑志士——諸葛孔明。整天睡到日曬三竿,又以伯仲自居,好為《梁父吟》,您雖身居草堂卻志在天下。在藍天白云下氣定神閑,昂視蒼穹:“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士隱于一方兮,非主不依;樂躬耕于隆畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時!”信步臥龍崗上,掌中鼎足之形已成,三分天下已定,自生于亂世,就安心老于林泉了,而知遇之恩,三顧之情,足以讓您離開古柏蒼蒼的隆中。您已身居蜀相,卻忘不了那簡陋的茅屋,那幽幽的樂土,您知道那是您永遠的精神家園!那是您靈魂的牽掛和依靠!

  “臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯!”只緣托孤情重,鞠躬盡瘁終生,您的心里充滿了對天下的愛,對情誼的敬重!您曾是一襲布衣而來,兩袖清風而去,捧著一顆心來,不帶一根草走,留下的卻是那戰無不勝的'計策!該是多么的瀟灑從容!“隆中一對足千秋”,白帝城的欄柱上見證了您一生的滄桑,那里面飽含著什么樣的感情呢?是對蜀國的扶持?是對百姓的操勞?那凝重的托孤堂該蘊含著什么樣的神秘呢?是對您命運的裁決?是您靈魂的宗旨?七擒六縱的史詩千古絕唱。那豆永不熄滅的燈火啊,有幸伴您走過無數個日日夜夜,走過歷史的風雨滄桑,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”!那一次又一次的勝利該花了您多少的心血呀?多少次案頭苦思,多少次帳中徘徊,多少次仰天長嘆!“夙夜憂嘆,恐托付不效”的情懷寄托在了蜀國的江山!忘不了神秘的隆中,忘不了那股呼之即來的東風,忘不了那幅詭異的八陣圖,忘不了那座玄機奧妙的空城……

  在三國這段神秘的歷史里,刻下了那永不磨滅的記憶:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三順;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!

  您身為一代賢相,支撐了一片江山;您身為忠武侯,被世人懷念了一千年……人們將永遠也忘不了你這位“天下奇才”,忘不了六出祁山,七擒孟獲,東和孫吳,北拒曹魏的歷史。“挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾”!受任于兵敗之際,多么希望能挽狂瀾于即倒;奉命于危難之時,多么希望能扶大廈于將傾!但狂瀾已倒大廈已傾,留下的只有深深的遺憾和那遠去的江水——功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳!唉!江流石不轉,遺恨失吞吳……

  您有悲哀,但不強烈;您有心愿,但不完美;您有人生,但不如愿!

  一把羽扇輕搖了千年,一袖清風滌蕩了千年,一部史書傳閱了千年,一腔赤誠感動了千年!……

  我欣賞您——孔明,智慧與忠誠的化身!

  我初中作文7

  當我再為“誠信”寫一篇作文時,我已經十三歲了。這個詞跟了我十三年,我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何,世人對于“誠信”總是這么的偏愛,可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義,我想應該很簡單:不違背自己的良心。

  一個人,想要誠信,首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問:“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的,我們的快樂又升級了;若回答是否定的,那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣,良心受到的譴責會少些,心中也好過些。

  人講誠信,圖得不就是對得起自己,對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想,誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠,是指誠實、忠誠,不僅要對自己誠實,也要對別人誠實;信,則是相信、守信,一個人一旦對別人許下了諾言,就一定要兌現。否則,你何必夸下海口呢?

  誠信的例子,生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事,一個富家人的'兒子看上了一條800元的褲子。他想買,可他的父母讓他去魚鋪里面打工,一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙,應下了。

  第一天上班,天公不作美,似乎是故意考驗這個男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨,父母以為兒子定不會去了,便沒有叫醒他。可鬧鐘一響,男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。

  但我不認為自己是個誠信的人,因為我老愛放朋友的鴿子。不過現在還好,沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事,至少很多時候,我能做到問心無愧。

  很多事情都非常簡單,只要捂著自己的良心說:“我做對了。”那么你就是誠信的。

  我初中作文8

  “一日無書,百事荒蕪……”每當看到這樣的句子,我的心里會泛起一陣陣不安,因為我并不太喜歡讀書,擔心什么事兒都做不好。

  可是,事實并非如此。比如我的成績不錯,作文寫的還說的過去,琴棋書畫樣樣精通,并沒有“百事荒蕪”這么夸張。語文課本里的文章,在老師細心的指導和精彩的`講解下變得那么生動有趣,讓我不僅學會了賞析文章和寫作,還讓我懂得了許多做人的道理;從1,2,3……“+”“—”“×”“÷”到應用題,一步步的讓我越來越聰明;在ABC的幫助下,我學會了另一種語言————英語,那種高低起伏的語調真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書傳給我的。有老師的幫助,我還是挺喜歡讀書學習的。

  其實,我不是不喜歡讀書,只是不喜歡一個人讀書。因為我讀書的時候都是一個字一個字的啃,讀得很慢,半年下來也讀不了一本書。我想快讀,可是快不起來,慢慢的對讀書沒了多少興趣。

  后來媽媽給我買了一套《明朝那些事兒》,厚厚的七大本,一看到它們被擺到桌上,我差點暈掉。媽媽告訴我說,小說要大段大段的讀,只要知道故事的大體內容和情節的發展即可。不需要像分析語文課文一樣精細。我將信將疑的拿起第一部,開始讀了起來,一開始還是慢慢的,可是里邊的故事情節太吸引人了,我逐漸的加快了讀書的速度。我好像穿越到了那個時代:目睹了長相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領最后磨練成一代帝王。我被震撼了,原來人也可以這么成長。如果不是書,我不會認識朱重八,更不會知道大名鼎鼎的朱元璋。

  現在,我漸漸愛上了讀書。也逐漸體味到了“一日無書百事荒蕪”的意思。

  我初中作文9

  書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向導,在人生旅途上,一次次為我指點迷津。

  幼年時,我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書”

  當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的.期待與苦樂:有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時,小朋友們都稱贊我讀書多,這時我總會自豪地說:我喜歡讀書,才會讀得那么多的書!

  當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,并且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是木獻什么是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

  我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了一與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

  我初中作文10

  這是一個普通平凡的我,是一個倔強的我,是一個愛逞強的我。

  我,也許在平凡普通不過了,但在平凡與普通中透露著個性,就成了一個獨特的自己,我很倔強,我愛逞強,我討厭哭,討厭別人議論自己,討厭別人觸碰我的底線。我討厭哭是因為哭的人很懦弱,哭了就輸了,我倔因為我不想失敗,這樣一個有特色我,我知道,并沒有多沒少喜歡我,并沒有多少人想和我做朋友。應該有很多人討厭我吧!

  這樣的我,在內心下其實很軟弱,缺乏安全感,連做夢也會夢到從高處往低處落,這樣的我渴望得到別人的關懷,卻又故意裝作高冷成熟的樣子。身邊的知心朋友也沒有幾個,這樣的我需要保護,可有倔強的把所有心事都埋在心里,不愿對朋友說,不愿對父母說。

  這還是一個刀子嘴豆腐心的我,有時候明明自己不愿說出口的話,又在氣頭上說了出來;明明做這件事很后悔,卻在氣頭上也做了;明明不想傷害任何人,愛我相愛的人,卻又在不經意之間傷害了我愛的人,我想保護的人。

  從前的'我很軟弱,為了變得強大,保護我想保護的人,我違背了自己的意愿,用了某種方式變得不在軟弱,可我已經墜落,就像從白天使變成了黑天使。有一個姐姐說過:“雖然我墜落了,可認識我你不丟臉,我會盡我的能力保護你。”當時非常想認識那位姐姐,可好像,我不夠資格呢!

  我的底線,是一個誰都不能觸碰的底線。他們是十二個人的EXO,我的家人,還有愛麗,。我的底線,不能觸碰,不能超越,否則我會讓他付出應當承受的代價。

  這樣一個平凡普通,倔強,愛逞強,軟弱,刀子嘴豆腐心,有底線的我,還是會有人想和我做朋友的吧!

  我初中作文11

  書是我們增長知識的營養品,書是我們進步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會有所收獲。

  每當我無聊的時候,我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的`書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風暴,被沖到了一座荒無人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島,發現了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢,他戰勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

  “一個人生來不是要給打敗的,你進可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學習。

  我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信,相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過這些黑暗的險灘,迎來光輝的明天。

  我初中作文12

  時光轉瞬即逝,分秒不停,如同手中的沙子,越想握緊它,把它留住它就消逝地越快。眨眼的時間,便已過去十年了。

  在十年后的一天,在某一間醫院的某一個角落,你會看到這樣一個場面,醫生、醫生,請快到3號病房13號床的病人病情惡化,只見一個醫生聽到呼叫后,穿上工作服就往外沖,腳下甚至還穿著拖鞋,樓道里靜靜地別人都在享受著午睡,只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。

  那病人已年邁,是一個七十多歲的老人,眼皮無力地耷拉著,臉色也不好,這是前兩天摔倒了,傷著身體,現在忽然停止了呼吸,唉,一朵祖國的老花又要逝去生命了,但我不能旁邊,作為他的主治醫生,我不能放棄,起碼他還有生命,就憑借這一線生機我也要努力,看著家屬悲傷失落的臉,看著那個老婆婆,我也一定要挽救回他們的父親,她的老丈夫。

  在幾個護士的幫助下,我們一起把他推進手術室。時間在此刻流動的`很慢,糾人的兩小時過去了,病人再一次蘇醒,推回了病房。

  我無力地靠在墻邊,看到老婆婆臉上的花朵重新綻放,我是那么的欣慰那么激動,盡管做完手術,已筋疲力盡,但我還是露出了笑容。

  沒錯,那個醫生就是我,十年后我成了一名醫生,穿著雪白的工作服為病人號脈,會站在手術臺前,手里握著重于千斤的手術刀,為病人手術,每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情,不會因為有病而失去精神,看到病人兼得回家,那就是我最大的成就感,我永遠不會認為這種生活無聊,因為我創造出了更多的歡樂。

  我初中作文13

  未來的我將是一個發明家。我將發明非常多非常多東西,為人類造福。

  我的發明室是一個封閉室,有無數實驗品。經過刻苦鉆研,我終于發明了一種東西——超時代飛機。

  這種飛機跟其他普通飛機不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機翼也比較小,便于起飛。超時代飛機的`材料是一些較輕便的特殊材料。飛機能變大變小,因為這種材料具有收縮性,非常方便。飛起來就變大,降落時縮小。乘客們上飛機時就再變大。因此飛機不用跑道就可以停放,方便極了!飛機可以飛低飛高,低飛時差不多有在屋頂上那么高,高飛時透過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

  飛機里的服務也非常齊全,沒有空姐來為你服務,里面的設備都是全自動的,東西應有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機器人來為你服務,只要一按鈕,機器人就會過來為你拿東西、幫你解答疑問……

  如果哪個地區發生暴風雨,有人員受困,我的飛機接到消息,會馬上趕過去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險。

  可見這種飛機多么安全、方便呀!另外,我還設計了一種更方便的——氣墊橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶,不用時體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會變成一座橋,它還可以調長短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個好處就是它雖然是充氣的,雖然輕,但是不會被水沖走,因為它具有一定的固定性、穩定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望這一切是真的,我現在要努力學習,長大后當一名發明家,為人類造福。

  我初中作文14

  小的時候,總會覺得自己沒有缺陷,慢慢大了,這種自信被淡化,并漸漸消失了。但我就是我,不一樣的我。

  之前的我比較瘦,后來胖了,引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄:“你看看你們班同學,個個都比你瘦,你就不能控制住你的嘴嗎?”有時跑步,我也跑不過人家,漸漸拉開距離,從一米,兩米,到十幾米,二十幾米。剛跑幾步就喘的我,望著落下的距離,不禁心灰意冷,沮喪到了極點。于是,心中便有十幾個埋怨:“你為什么這么胖?為什么控制不住你自己?為什么跑不過別人?”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱,讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦,甚至讓我恨不得不存在于這個世界。有那么一階段,我多么想要逃避別人的目光。

  但是,我慢慢地發現,盡管有別人的譏諷、嘲笑,或者來自于跑步距離的打擊,盡管你的假想敵那么多、那么優秀,但我就是我,我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快樂樂生活,有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員,用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球,用胖的`身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團浮云,慢慢悠悠地逃走。

  有時,我也會由于自己的成績而煩惱。又一次,我的同桌考得比我高,心里便覺得天塌了下來,如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了,找個地縫鉆進去。

  但很快,我就覺得,只要能放下心態,認真思考,成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦,也不要過度在意。進行自我調整最重要!

  如果仔細去看鏡子,你會發現,自己是獨特的,何必將別人的優點復制過來,讓自己成為可笑的復制品?只有做好自己,才能活得精彩!

  我初中作文15

  回憶……

  兒時的風箏,擁有著快樂,煩惱的動力,在天空中越飛越遠,手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上,風箏俯視著大地,漸漸遠去……

  手中還握著兒時的風箏,我的童年卻遺失在時間的海洋里。仰望蔚藍的天空,總覺得長大遙遙無期,總渴望長大的感覺,總渴望獨立自主的生活。

  像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的`長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹。我,也不例外。

  是的,成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風苦雨,有酸甜苦辣,有驟起的風暴把我們拋入崖底,有虛幻的風景迷惑我們的眼睛……

  在這紛繁喧囂的塵世中,我必須凍得堅強,我必須學會面對,我必須付出汗水,我必須咬緊牙關,吃力的,但是勇敢地挑起肩上的重擔,去挑戰面前嚴峻的高山,挑戰別人眼角的輕蔑……

  雖然長大后橫在面前的是一座座山。一道道谷,但是,在這花蕾一般的青春年華,我可以在那窗口,看見世界美麗的邊角,可以一樣爽朗的笑可以細細品賞成功的喜悅,可以抬起頭沐浴陽光,看著蔚藍的天空和轉瞬即逝的飛鳥,驕傲的放聲吶喊!正如冰心奶奶的《春水》:平蕩而曲折的水流里,有青年的快樂,在其中蕩漾著了……

  是的,我,長大了。從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘了。那份天真爛漫的美好已經被時間埋葬了,取而代之的是另一段殘酷又動人的歲月。讓我們為自己的長大而喝彩吧!

  我初中作文16

  生活周圍總是有各式各樣的,有些人不甘于平凡,喜歡出風頭,舞臺是他們的終極目標;有些人卻將自己隱藏起來,甘于隱沒人群,對他們而言,過于醒目反而會引來麻煩,因為這些人,生活才處處充滿驚喜。

  我,想要擁有一個充滿驚奇的生活,我喜歡表現自己,在生活的舞臺上發光發熱,也許太過于出風頭反而會弄巧成拙,引來訕笑,但我很享受,享受在臺上展現自己的感覺,享受一旁的觀眾能注意我,享受四面傳來的笑聲,也許是一陣陣的訕笑,這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲,令我很快樂。對我而言,與眾不同是我的夢想,我總是有著和別人不同的想法,我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺。

  在我看來,世界總是充滿著美好的事物,平凡且規律的生活令我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事,使生命變得更豐富。

  然而,過于突出卻也容易搶走別人的風采,而成為別人的'標靶,反而摔了下來;有時太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊;或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻,讓我無法在眾人之中脫穎而出,也不能安于單調。

  我喜歡搞怪,讓自己的生活處處充滿不一樣;我喜歡出風頭,接受眾人的喝采。對我而言,沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的;我不喜歡安于平凡,只有充滿驚喜的生活才是不單調的。

  我想要不一樣,并勇敢表現自己,對我而言,只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣,我要成為一株紅花,讓路過的人都能注目;我想要不一樣,我要變成眾人的焦點,發光發熱,我想要不一樣,我要做真正的自己,只有做自己,才能展現不一樣的風采。

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