(必備)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光就匆匆而過(guò)。想起已經(jīng)離別了二十年的家鄉(xiāng),頓時(shí)倍感思念。如今已經(jīng)三十歲的我飛快地奔向機(jī)場(chǎng),飛向了故鄉(xiāng)——安徽。
大老遠(yuǎn),就看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的變化,使我大吃一驚:天空中飛著一輛輛汽車,汽車排放的不是令人難受的廢氣,而是一股股花香,昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了,后悔當(dāng)初沒(méi)為故鄉(xiāng)的'更好發(fā)展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了,令我好不羨慕啊!
走進(jìn)家門(mén),80多歲的爺爺奶奶高興地把我?guī)нM(jìn)屋里,我已是熱淚盈眶,按捺住心中的激動(dòng)和興奮,歡樂(lè)地和爺爺奶奶聊起了家常。
家鄉(xiāng)的變化使我震驚,往日的小伙伴都邀請(qǐng)我去她們家坐一坐。這時(shí),迎面而來(lái)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄,帶著墨鏡,感覺(jué)酷酷的美麗女人,她一見(jiàn)我就說(shuō);“你是剛來(lái)我們這兒?jiǎn)幔课規(guī)闼奶幾咦甙伞!闭f(shuō)完,便拉著我的手去“參觀”,看著看著,她突然說(shuō):“你好像我小學(xué)同學(xué)杜敏汐呀!”我笑著說(shuō):“我就是,你是誰(shuí)?”她拉著我的手驚喜地說(shuō):“我是董婕啊!你忘了嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“你變得這么漂亮,我都不認(rèn)識(shí)了。”說(shuō)完,便拉著她問(wèn)東問(wèn)西……
我愛(ài)著這個(gè)美麗發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文2
眨眼間,我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)十多年了。無(wú)意中在電視上看到的一個(gè)關(guān)于親情的新聞,是我萌發(fā)了回家的念頭。說(shuō)干就干,我坐上自己的私人飛機(jī),駕駛著飛機(jī)朝著故鄉(xiāng)的方向風(fēng)馳電掣地飛去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我駕駛著飛機(jī)出現(xiàn)在臨海的上空,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛,這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的地方,還是我們?cè)鹊呐R海嗎?我打算去哲商小學(xué)看一下,突然想起一個(gè)問(wèn)題:我該把飛機(jī)哪呢?看一下水表,(我的飛機(jī)以水為動(dòng)力的)糟糕,水快沒(méi)有了!正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,前方竟然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的飛機(jī)場(chǎng)!我的飛機(jī)總算安全著陸了。
下了飛機(jī),攔住一輛出租車。上去后,我問(wèn)司機(jī):“現(xiàn)在的車子已什么為燃料啊?”司機(jī)回答:“現(xiàn)在的臨海人非常節(jié)約自然資源,富的買以空氣為燃料的車,買不起的就買電動(dòng)汽車、自行車。對(duì)了,你要去哪里呀?”我回答:“哲商小學(xué)。”
哲商小學(xué)很快就到了。下了車,我不由自主地發(fā)出了一聲感嘆:“哲商小學(xué)的變化太大了!”只見(jiàn)眼前的哲商小學(xué)簡(jiǎn)直是鬼斧神工:一座座教學(xué)樓好似一個(gè)個(gè)飛碟,好像隨時(shí)都有可能起飛,教室里,機(jī)器人老師正在不知疲倦地教著學(xué)生知識(shí);花園中,機(jī)器人園丁正在辛勤的給花除草、施肥。
啊,20xx年的臨海發(fā)生的變化太大了!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文3
我的語(yǔ)文老師原名徐靜雯,聽(tīng)名字是個(gè)女老師,我本人送外號(hào)“徐痣魔”,至于為什么給她起了一個(gè)“徐痣魔”這個(gè)外號(hào),就讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。
原因是我的語(yǔ)文老師姓徐,嘴邊還有一顆痣,而且她使用的是魔鬼式的教學(xué)方法,“徐痣魔”這個(gè)外號(hào)就出來(lái)了。另一方面,她非常喜歡大詩(shī)人徐志摩,我就正式把這個(gè)外號(hào)送給了我的語(yǔ)文老師。
我來(lái)說(shuō)一下她有多么的“魔”吧,我們班的語(yǔ)文并不好,但也不差,可是“徐痣魔”偏偏不喜歡我們班,經(jīng)常給我們班留了一大堆的作業(yè),如果這些作業(yè)比較簡(jiǎn)單還好,但是人算不如天算,每天回去都要背堆積如山的古文,背不下來(lái)的話,一旦被她查到就生不如死了:還要把這些讀都讀不出來(lái)的古文默寫(xiě)二十遍,這還只是其中一篇啊……真是想想都覺(jué)得可怕了!
“徐痣魔”還討厭遲到的學(xué)生,我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了,那是徐痣魔的'課,而且“徐痣魔”正滔滔不絕、長(zhǎng)篇大論地講課。這位同學(xué)的突然出現(xiàn)打擾了“徐痣魔”,頓時(shí)臉色大變,臉都?xì)庾狭耍曇粢沧兞苏{(diào),用手指那位同學(xué)的鼻子破口大罵:“哎,你看看你,這都幾點(diǎn)了,你到底能不能有一點(diǎn)時(shí)間觀念啊,你今天還不如別來(lái)了……”“徐痣魔”嘮嘮叨叨、啰啰嗦嗦地罵了那同學(xué)二十分鐘,終于結(jié)束了,再一看時(shí)間:“同學(xué)們,我先走了,下節(jié)課見(jiàn)!”說(shuō)完,立刻奪門(mén)而出,匆匆忙忙的走了。
怎么樣?“徐痣魔”夠“魔”吧!但即便如此,她也有溫柔的時(shí)候,溫和可親,和剛才大吼大叫的“徐痣魔”完全判若兩人,不信,那我給你舉個(gè)例子吧。
前幾天,我在操場(chǎng)上瘋玩時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,我一不小心摔了一跤,我的腿就流血。那時(shí)我們學(xué)校的校醫(yī)有事出去了,同學(xué)就把我扶進(jìn)了“徐痣魔”的辦公室。正巧“徐痣魔”帶了酒精,她細(xì)心的為我消毒……
徐老師,你常給我們說(shuō)一句話:“教是為了不教,今天的辛苦是為了明天的美好。”此時(shí)此刻,我才明白了這句話的含義。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)厲又很溫柔的一個(gè)老師文。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文4
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,在大城市高級(jí)大學(xué)攻讀博士學(xué)位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉(xiāng)的變化,了解一下家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,順便完成導(dǎo)師布置的論文。
回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉(xiāng),飛機(jī)一路飛到我家。一下飛機(jī),呦,家鄉(xiāng)的變化可真大有啊,高高的摩天大廈里要什么有什么,就連一天不出來(lái)呆在里面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場(chǎng)。。。。大城市里有的這都有,生活水平與大城市里沒(méi)有什么區(qū)別了。
走進(jìn)老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,里面高檔的布置,就連自己的親人穿的`衣服都是高科技材料制成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級(jí)、最時(shí)尚的。
寬廣的機(jī)場(chǎng)停放著一架架龐大的飛機(jī)。街道里人山人海,接踵磨肩的人來(lái)來(lái)往往穿行在繁華的城市中。商店里的百貨琳瑯滿目,人們盡情選購(gòu)。
交通運(yùn)輸四通發(fā)達(dá),人們可以乘坐航天飛機(jī)飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光里。
人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應(yīng)懼全。還有很多新式的太空食品,進(jìn)入人民的生活。
家鄉(xiāng)人都會(huì)兩種語(yǔ)言,他們的身體越來(lái)越健康,精神生活越來(lái)越豐富。
20年后的家鄉(xiāng)真的不同與往日,20年后的人民生活也會(huì)越來(lái)越富有。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文5
光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。
有一次我剛從火星上考察回來(lái),突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒,并端來(lái)一盤(pán)早餐。我迅速的吃了后,和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)你想去哪里只要說(shuō)出來(lái),就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過(guò)30層。現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦,查到了爸爸媽媽的.住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒(méi)想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來(lái)到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來(lái)這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。
不一會(huì),就到中午了,爸爸媽媽端來(lái)幾盤(pán)肉,媽媽說(shuō):這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn),哇!可真好吃啊!不一會(huì)一大盤(pán)肉就被消滅了。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文6
在學(xué)校里,有人喜歡文靜的語(yǔ)文老師,有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,還有人喜歡溫柔的英語(yǔ)老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。
田老師十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,真是美極了!
上品德課時(shí),田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,大聲地跟我們問(wèn)好,我們也向老師問(wèn)好,可不知怎么回事,同學(xué)們都無(wú)精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來(lái)的',拖拖拉拉:“老師,您好——。”田老師聽(tīng)了直皺眉頭。她沒(méi)有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語(yǔ)調(diào),特地拖長(zhǎng)聲音說(shuō):“同學(xué)們好——。”奇怪又搞笑的聲音一下子吸引了大家的注意,同學(xué)們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語(yǔ)速,怪聲怪調(diào)地說(shuō)道:“你們猜猜看,是我說(shuō)得快一些,還是你們快一些,哪個(gè)好聽(tīng)?”這聲音還好聽(tīng)?我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛?lái)了。這一問(wèn),也讓我們恍然大悟,連忙調(diào)整狀態(tài),重新向老師問(wèn)好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著示意我們坐下。
田老師還有一肚子的笑話,要是下午上課,同學(xué)們昏昏欲睡,田老師那紅嘴兒一張,笑話一個(gè)接一個(gè),沒(méi)完沒(méi)了。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),瞌睡蟲(chóng)也被趕跑了,學(xué)習(xí)氛圍一下子濃了起來(lái)。
謝謝您,田老師!您用那獨(dú)一無(wú)二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習(xí)慣,又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。您對(duì)我們的教誨,我們終生難忘!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文7
20年前,我就離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了遙遠(yuǎn)的火星工作。每當(dāng)我看見(jiàn)天空上那藍(lán)藍(lán)的地球,我就會(huì)想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿了期待與歡樂(lè)。
我駕駛著現(xiàn)在最新型的`“超速飛船”,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過(guò),大約只過(guò)了兩三分鐘,飛船就來(lái)到地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的一幕簡(jiǎn)直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見(jiàn)了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊只有來(lái)自“城市音樂(lè)播放器”飄來(lái)的悠然歌聲!“音樂(lè)城市”這個(gè)美稱真是當(dāng)之無(wú)愧。
因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化太大,所以我迷路了。我正想問(wèn)路,之間前面路口有一臺(tái)機(jī)器,我湊前去看,上面寫(xiě)著“帶路機(jī)”三個(gè)醒目大字。我便輸入了我要去的地點(diǎn),帶路機(jī)一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來(lái)到了家。我剛想進(jìn)門(mén),又想:“那臺(tái)帶路機(jī)是不是有問(wèn)題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門(mén),而迎接我的是媽媽。
“媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問(wèn)媽媽。
“對(duì)呀!科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都變了。”媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)。
晚上該吃飯了,可是還沒(méi)做飯。媽媽拿出了一個(gè)遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營(yíng)養(yǎng)搭配合理的菜。其實(shí),爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。
我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會(huì)更加美麗!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文8
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸R粋(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚(yú)。”說(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小?”
老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚(yú)好大,可是我釣到了一天的快樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書(shū),每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的`選擇!”————父愛(ài)的頌歌如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私啊!我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買。
自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了20年,也就是20xx年了。我最終成為了一位造型設(shè)計(jì)師兼小小作家。在我業(yè)績(jī)出色的這一年年中,我又想到了我的故鄉(xiāng)——三門(mén)是最好、最美的。現(xiàn)在也不知道怎么樣了。我就坐著光速飛機(jī)回到我分別以久的故鄉(xiāng)——三門(mén)。登陸之后,我就踏上了回自動(dòng)移動(dòng)的地面。我想去哪,只要站在上面,它就會(huì)向前移動(dòng)。轉(zhuǎn)彎時(shí)只需要微微轉(zhuǎn)個(gè)身。
這兒綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷、綠草如茵。一座座高樓大廈聳立在翠色欲流的“海”中。
我想去看看以前在這兒的那臭哄哄的、滿是淤泥與垃圾的石洋溪現(xiàn)在的改變。石洋溪竟一下化成了一條清澈見(jiàn)底的小溪,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲;一些老人正在岸邊一邊釣魚(yú),一邊說(shuō)笑;小孩子們踩著水跑著,水花濺到小孩們的'衣服上,又緩緩地滑落下來(lái)。有些小孩在還在捉小魚(yú),但是小雨個(gè)個(gè)都很機(jī)靈,從他們的手中逃出去,是多么有趣啊!這兒傳來(lái)了一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲!
我看見(jiàn)石洋溪邊也是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),真是美麗!
我隨著地面,到了我的家。我的家離石洋溪很近。我馬上上樓,摸了一下門(mén),們就自動(dòng)開(kāi)了,因?yàn)檫@是指紋識(shí)別的。
迎面向我走來(lái)的是一位可愛(ài)的機(jī)器人,它溫柔地問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎?我們主人不在家。
我細(xì)細(xì)打量著它,又客氣地推辭:”不用幫我什么了,謝謝!“
我徑直走向我房間,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)變,除了我以前寫(xiě)作業(yè)用的小狗燈——它換成太陽(yáng)能的了。
”咕嚕~“
我的肚子餓了。
機(jī)器人把我送到廚房,還給我燒了一頓豐盛的午餐。我享受這種種美味的山珍海味。剩下了一點(diǎn)菜,吃不完了。機(jī)器人立刻把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)想到,垃圾桶竟然開(kāi)出了朵朵鮮花。哦!這一切真是太美好啦!
下午,我又去了我的母校——海游鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校二十年來(lái)的變化可大啦。
以前只有三四樓的教學(xué)樓變成了二十多樓的豪華樓房,我去了我以前上課的那間教室。教室里的變化好大好大呀!課桌椅不再是木頭和鐵皮做的,而是用上好的水晶做成的。每張桌子上都有一臺(tái)漂亮小巧的筆記本電腦。不但下課時(shí)可以玩一下放松放松,而且電腦課也用不著跑到電腦教室去上了。椅子有靠背,還有升降功能,要搞就搞,想低就低。黑板是多功能的,畫(huà)一個(gè)圖,想要拉長(zhǎng)就可以拉長(zhǎng),想要縮短就縮短。
這間教室勾起了我許多的回憶,我好懷念小學(xué)的生活,好想念同班的同學(xué)們。都不知道他們?cè)趺礃恿恕R强梢砸?jiàn)到他們的話就好了。
學(xué)校很大,但你一眼就會(huì)看見(jiàn)我們的國(guó)旗——五星紅旗。在金黃色的旗桿上方飄著鮮艷的五星紅旗。在學(xué)校的周圍種著許多樹(shù)木和花朵。它們是那么美麗,那么嬌艷。在近處還有一座小山,小山上也種著許多樹(shù)木,連成一片綠色,真美呀!
哦!糟了!我再不能耽誤時(shí)間了。我坐在飛機(jī)上留下了眼淚,凝望著三門(mén),凝望著我可愛(ài)的故鄉(xiāng)……
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已是人人皆知的畫(huà)家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上,我想:家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成什么樣了呢?我的母校變得怎么樣了呢?同學(xué)們會(huì)從事什么行業(yè)呢許多問(wèn)題在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
一下飛機(jī),我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯著綠樹(shù)紅花,到處展現(xiàn)著美麗與繁華!
我來(lái)到母校,剛踏進(jìn)校門(mén),一棵棵高大、挺拔的.松樹(shù)和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見(jiàn)每張課桌上都擺著一臺(tái)筆記本電腦,下課時(shí)供同學(xué)們娛樂(lè),上課時(shí)老師把需要參考的資料用電腦發(fā)給同學(xué)們。
在回家的路上,我遇到了很久不見(jiàn)的同學(xué)。她告訴我,她現(xiàn)在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉(xiāng),她也很想念學(xué)校,于是就回來(lái)看看。
到我家樓下了,我目瞪口呆,這里竟完全變了樣:原來(lái)這里的樓房只有七層,現(xiàn)在變成了一座摩天大樓。我乘著電梯到了我家門(mén)口,一進(jìn)門(mén),我直沖我的房間,哇,太漂亮了
皎潔的月亮出來(lái)了。來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場(chǎng)也變了,變得更加廣闊和美麗。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文11
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼。二十年過(guò)去了。那是,我已是一家公司的老板。我打開(kāi)電視,?那不是王一黃,他在打籃球,還得了“空中飛人”的稱號(hào)。我又看了看這打籃球的背景,這不是臨海么?我的家鄉(xiāng)。為了看望家鄉(xiāng),我坐著“黑風(fēng)一號(hào)”去了臨海。“嘟嘟”到啦!走到哲商小學(xué)
啊,哲商小學(xué)變化真的`好大啊!這個(gè)時(shí)代跟我們那個(gè)時(shí)代哪里能比啊?這教學(xué)樓,現(xiàn)在已將變成了大廈。還有學(xué)弟學(xué)妹他們的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。都是電子書(shū),只需點(diǎn)一下書(shū)就會(huì)顯示出來(lái)。
那個(gè)書(shū)桌好眼熟啊,那不是我們公司的新產(chǎn)品么?那么就讓我來(lái)講述這個(gè)書(shū)桌的能把!這張桌子不僅僅有自動(dòng)清理功能。還有清理書(shū)包的功能。同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的書(shū)包亂了!
我該回去了,在路上卻遇見(jiàn)了王廙頏,說(shuō):去我家!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文12
在生活中,有許許多多的老師陪伴著我成長(zhǎng)。有幽默的美術(shù)老師,有嘴皮子“嗒嗒”的,說(shuō)話像連珠炮的語(yǔ)文老師,有愛(ài)打扮的數(shù)學(xué)老師,有總愛(ài)穿裙子的品德老師……當(dāng)然,可不能忘了給我們帶來(lái)輕松一刻的體育老師,我要寫(xiě)的老師就是我的`體育老師——周老師。
周老師長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā),看起來(lái)很有個(gè)性。我們班同學(xué)都說(shuō)她的頭發(fā)就像為焰似的。她的一雙大眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,看上去像男生一樣帥氣。
我們的體育老師脾氣很暴躁,發(fā)起火來(lái)比誰(shuí)都猛,所以,我們都很怕她,不敢惹她生氣。她的脾氣有點(diǎn)像男老師。
在我的記憶中,印象最深的就要數(shù)這件事了。有一次,上體育課,剛打了上課鈴,周老師就進(jìn)了教室,大聲喊道:“同學(xué)們,坐著吧!”
我們說(shuō):“不……”
老師又說(shuō):“那你們想干嘛呢?”
我們說(shuō):“去院子里上體育。”
師又說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜五分鐘后,我才帶你們?nèi)ピ鹤印!?/p>
我們只好遵守老師的命令,不敢違抗。
1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘過(guò)去了,就剩一分鐘了,眼看,馬上就要到了,但是由于班里一個(gè)同學(xué)說(shuō)了話,被老師聽(tīng)見(jiàn),導(dǎo)致全班同學(xué)禁止去院子。哎!老師可真是千里眼,順風(fēng)耳啊!
我們可真氣惱,都在埋怨那個(gè)同學(xué),哼,真氣人!
可是又過(guò)了兩分鐘,老師居然帶我們?nèi)チ嗽鹤永铮媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)。
體育老師雖然暴躁,但也很慈祥。
有一次,我們?cè)诮淌依铮蠋焷?lái)了后,首先問(wèn)了一個(gè)學(xué)生,“這回考試考了多少?”
她回答說(shuō):“總分365。”
老師又問(wèn)后面的同學(xué),她回答說(shuō):“不能告訴你!”老師明白了,就不問(wèn)了。卻說(shuō)她很聰明,體育課上還讓這個(gè)同學(xué)做示范。我覺(jué)得體育老師很懂孩子的心。
啊!這個(gè)體育老師可真可愛(ài),我為有這樣一個(gè)老師而感到自豪!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文13
二十年后的成功,成為了遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家。因此,我回到了家鄉(xiāng)。
我乘著飛行汽車,來(lái)到了家鄉(xiāng),我眼前一亮,家鄉(xiāng)的一切都變了,二十年前一戶戶人家的第都是用水泥做的。而現(xiàn)在是具有自動(dòng)吸塵的金磚。每一扇門(mén)都用上了最高端、最上檔次的。整個(gè)村莊已不再是一個(gè)村莊了,而是一座雖小當(dāng)很繁華的城市。風(fēng)景也越來(lái)越好了。大部分人家的院子都種上了花草樹(shù)木,所以空氣也更加清新了。瞧!柳樹(shù)的枝條垂下來(lái),一陣清風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),是那么美,嗎么自然。一眼望去,一片綠油油的景色,真美啊!原來(lái)那山腳下堆積如山的垃圾場(chǎng),現(xiàn)在成了孩子們奔跑的樂(lè)園。
看到家鄉(xiāng)這么好,我心里好開(kāi)心!再次乘坐飛行汽車,一眨眼的功夫,就來(lái)帶了母校的大門(mén)口,一個(gè)個(gè)學(xué)生紛紛走進(jìn)校門(mén),來(lái)到教室。聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,聞見(jiàn)了校內(nèi)桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,也聞見(jiàn)了年邁的樟樹(shù)爺爺?shù)奈兜馈N易哌M(jìn)校門(mén),看見(jiàn)了:原來(lái)那只有200米跑道的'操場(chǎng),現(xiàn)在增大了兩倍,還用上了智能保護(hù)層,無(wú)論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,都不會(huì)受到一點(diǎn)的損傷。我還看見(jiàn)了規(guī)模很大的游泳池。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,還有游泳池呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的手機(jī)響了,原來(lái)是同學(xué)說(shuō)晚上要同學(xué)聚會(huì)呀!我來(lái)到了金碧輝煌的十星級(jí)酒店。來(lái)到了寬闊的包房,看到了大家,女同學(xué)還是那樣貌美如花,男同學(xué)也個(gè)個(gè)事業(yè)成功。我做了下來(lái),給大家介紹了現(xiàn)在的我。在座的同學(xué)也介紹了自己。小學(xué)時(shí)的女班長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)五強(qiáng)的公司上班,擔(dān)任總經(jīng)理的職位呢!還有成績(jī)一直很好的屈蓓澄,在著名的大學(xué)里當(dāng)英語(yǔ)老師,好友很多成績(jī)很好的同學(xué)現(xiàn)在也是小有名氣的。
在二十年之前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到今天的一切。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。這20年來(lái)我一直在意大利工作、居住。沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。
我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級(jí)法拉利跑車來(lái)到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒(méi)看見(jiàn)平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。
門(mén)和普通的防盜門(mén)差不多,但是門(mén)上有個(gè)“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門(mén),它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。
窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會(huì)更堅(jiān)固,有時(shí)還會(huì)反彈把小偷砸一下。
看完了家中走出門(mén)一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的'司機(jī)是臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達(dá)指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)翼,然后會(huì)冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽(yáng)能的,這樣司機(jī)就不會(huì)擔(dān)心飛到一半汽車就沒(méi)有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的作用!
后來(lái),我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個(gè)“機(jī)器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來(lái)干,而當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪你聊天談心呢!
看望了父母后,我又駕駛著高級(jí)法拉利跑車離開(kāi)了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文15
有的人把老師比作蠟燭,犧牲自己照亮別人;有的人把老師比作園丁,辛辛苦苦育桃李,使“他”開(kāi)便天涯海角……而我覺(jué)得老師好像溫柔可親的春雨,澆灌我們健康成長(zhǎng)。這里我不得不說(shuō)我們的艾老師。
他高高瘦瘦,小眼睛笑起來(lái)瞇成一條線。當(dāng)你做出另他意料之外的事時(shí),他便挑動(dòng)著自己的眉毛,這是在提示你要當(dāng)心了。因?yàn)榻曉蚶蠋熆偸菐е环鶊A框眼鏡。
上課時(shí)艾老師十分溫柔,如同安安靜靜,潺潺流水的小溪流;但如果你惹著了他,他便如波濤洶涌的大海,很有可能下一秒波濤洶涌,海浪就來(lái)了!
他愛(ài)好廣泛,羽毛球,排球,足球,籃球,乒乓球他樣樣精通。許多同學(xué)常在課余時(shí)間與他切磋,就連我也是這其中的一份子。記得有一次,他看見(jiàn)我們?cè)谔K,他也跟了過(guò)來(lái),他說(shuō):“我能跳嗎?”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不遲疑,跳到繩中,有點(diǎn)駝著背,跳了好幾下,看得出他因?yàn)槲覀儞u的`繩有點(diǎn)矮而有些吃力,但一直堅(jiān)持著,我們站在一旁都為他鼓掌叫好。
艾老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每到下課,同學(xué)們都去問(wèn)他各種學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他也不嫌煩。總是輕聲細(xì)語(yǔ),有條有理地給我們講,還表?yè)P(yáng)我們問(wèn)問(wèn)題的積極性。艾老師除了認(rèn)真負(fù)責(zé),人也十分幽默風(fēng)趣。上課時(shí)如果有同學(xué)開(kāi)小差,他便說(shuō):“不要總是盯著風(fēng)扇看,不然你也會(huì)跟著轉(zhuǎn)!”我們都笑了。他經(jīng)常會(huì)編一些有趣的兒歌,讓我們記住一些知識(shí)點(diǎn),記得有一曲是這樣的:“銳角尖尖,直角方方,鈍角圓圓……。”
再過(guò)幾年就臨近畢業(yè)了,希望人已經(jīng)很成熟,卻還像小孩子一樣的艾老師能一直陪我們到畢業(yè)。
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