雪三年級作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的雪三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雪三年級作文 篇1
正月初三的那一天,爸爸,我,姐姐,奶奶,姑媽和姑爹一起去了回龍溝看雪景。
早點,爸爸7點半就把我叫起床了。我把衣服穿好了,我就下樓去叫奶奶。姐姐,姑爹和姑媽起床了,接著爸爸把早飯做好了,我一又叫快起來吃早飯了!姐姐大聲喊:”好了,不要叫了我已經起來了!“
我們大家都吃完了早飯就準備出發了!可是奶奶說:”如果中午沒有飯吃怎么辦呀!“于是我們就買了幾盒方便面。方便面買了我們就興奮的出發了。
在路上,我們汽車里。熱鬧極了!有說有唱的!
很快,我們就到達了回龍溝。我看見樹枝上。房頂上,小草小花上,全都是白茫茫地雪花,我幸福不已,大喊起來:”哇好美啊!“我還看見山邊的小河都結冰了!
忽然,一陣寒風吹過我覺得好冷。好冷!姑媽說:”快把帽子戴著,圍巾圍著,手套戴上,不要著涼了!“
我和姐姐看見了前面有好多好多地雪,我就和姐姐一起沖過去,開心地打起雪仗!爸爸說:”不如我們用袋子裝一些雪,一起在車頂堆一個雪人吧!“我高興地說:”好啊!好啊!“我和姐姐兩只手都有事情做!一只手打雪仗,一只手裝雪,兩手都忙不過來。
我們裝了一袋子的雪。我高興地說:”這么大一袋子的雪應該夠了吧!走我們去堆雪人嘍!“姐姐興奮地說:”好!走嘍!“
我和姐姐在后背箱上面堆了一個小小的雪人!姑媽和爸爸在車頂上堆了一個大大的.雪人。我們把雪人堆好了就高興地回家了!
正月初三,我就是這樣開心地度過這一天的!
雪三年級作文 篇2
早上,我剛起床媽媽的朋友打電話過來說,附近的山上下起了新年的.第一場雪。我和媽媽都很想去看雪景,因為我們這邊很少下雪。我們稍微收拾了一下,阿姨就開車帶著我和姐姐媽媽往山上出發了。坐在車里太陽照到我.一路上我很擔心山上的雪融化了。媽媽安慰我說不會的,我不相信。沒過多久我們到了山腳下,看到了一點積雪,這時我的心情才好一點。我們把車停在了山腳下要徒步爬到山上.一下車,我和姐姐看到雪禁不住大聲喊道:"下雪啦!下雪啦!"地上,樹上,屋頂上,還有大山上都是白茫茫的雪,樹枝上還掛著冰柱。我用手去抓了一把雪,雪像棉花一樣雪白雪白軟軟的。冰冰的味道有點像蘿卜青菜味!我趁媽媽不注意嘗了一口。我們一邊爬山,一邊玩雪不一會兒就到山上了。山上的雪更厚更多。我想堆個雪人。我們找來了推車弄來了好多雪。我們先堆了一個大雪球做身體,然后堆了一個小雪球放在大雪球上做頭,胖乎乎的身體做好了,媽媽找來了樹枝給雪人做手和眼,鼻。一個可愛的雪人就完成了。我們還打雪仗,玩冰玩的可開心了。
雪三年級作文 篇3
今天,我們參與了掃雪活動,一起在衛生區中掃雪。
這節課是閱讀課,我們正閱讀著“同步閱讀“,突然老師要叫幾個人去掃雪,不敢相信的是老師既然叫我,孫棟浩和王浩然去掃雪了。
我們先把那些雪集中到幾個地方,再把那些雪一堆一堆的從里面運到花池里。把雪集中到一起后,我們就一點一點的用簸箕把雪運走。我們拿著各種工具,有掃帚,簸箕。我拿著簸箕,一點一點的把那些雪移到了花池里面。丁福豪拿著黑板讓別人把雪都放上去,然后和羅嘉琪合力把雪扔到了花池里。
王浩然,一會兒這兒掃掃,一會兒又到那兒掃掃,都搞不清楚他要到哪里掃雪去。孫棟浩看起來很賣力,他咬著牙,腿使勁向后蹬,手拿著掃帚使勁向前推。我也不甘示弱,拿著簸箕大塊大塊的'把雪運到花池里面。
我們的雪都掃完了,我們也該回去學習了,不用說,今天真的很有趣。
雪三年級作文 篇4
今天起來天陰沉沉的,到了中午,突然發現天空飄起來了雪花,我立刻歡呼起來:下雪啦,下雪啦
看著雪花越下越大,我越是開心。因為很多人都喜歡玩雪,每當外面變成白色世界時,我們都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰還可以跳繩呢!大家一聽跳繩是不是覺得有點怪呢,難道跳繩和我們平時的`跳繩有什么不一樣?我們早習慣了平時在操場上、土
地上、草地上。 跳繩。其實在雪地里跳繩會有一種不一樣的感覺,當繩子落地時,會帶飛很多雪,濺的到處都是,每跳一下都會覺得挺費力,你更別想能快速連續跳很多個了,要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽,那絕對是挑戰。
反正在雪地里跳繩,有一種與眾不同的感覺,我特別喜歡。
雪三年級作文 篇5
瓊花還在盛開,黑暗的光芒已經漸漸朝我照來。
所有的一切就像天空沉重的大雪,簌簌落落,冰冷而又厚重,像極了給我送葬的禮花,在空中紛紛揚揚的落下、落下。
我的靈魂就這樣被裹挾了,被惡毒的光輪碾壓了,隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上,腥臭的尸骨里,我永遠的被埋葬在了那里,再也不能掙開這漆黑的鐵鏈,深沉的黑淵里,只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。
機械的磨合聲,線條的滾動聲,奏響成了像嗩吶發出的凄婉哀樂聲。
我從未聽過這般凄涼的樂曲。
世界已經隨我漸行漸遠,我悄悄的丟掉了靈魂,喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏,又到凌晨,從未有過的歡快,它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸,只有廠房里厚重的機械糾結聲,凄涼、哀痛、以及悲傷。
我看著桌上為我準備的生日雞蛋,以及泡面,我突然淚流滿面。
我的成人典禮,或者說我的死亡典禮,就這般的濃重而且盛宴。
我的靈魂終究不能把控的被誘惑了,被拋棄了,被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。
我被一條條鋒利的.尖刀切割著,我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎,我無法再控制的顫抖著,一遍遍舔著傷口。
大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,它開始吞噬著我,吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜,從此昏沉沉永遠無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替,仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返,我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上,再也不能掙脫。
我無法再分辨對與錯,我再也不能捧著紙片朗朗有聲,而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂,我的肩上,我的身體發梢。我只能想念、留戀、以及懷念,我無法控制的猩紅了眼,默默的哀嚎。
雪三年級作文 篇6
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”你知道這是說什么花嗎?“梨花了”?是說我們雪花的呀!我們成群結隊地飄落到人間,給大地披上銀裝,給枯樹雕天花。人們看見我們,不由地就想起“純真`”潔凈“、”孕育生機“等等美好的詞語來,怪不得唐代詩人岑參在詩中把我們比作梨花,真是詩情畫意別有天地。
盡管許多人年年見我們,可往往把我們兄弟姐妹認成一個樣兒。其實才不呢。我們有的像晶瑩的薄片,有的像白亮的銀針,有的像張開的扇子,有的像夜里的星星,有的像交錯的樹枝,有的.干脆像啞鈴。信不信由你,有人作過統計,我們形狀有一萬多種哩!只是我們這個大家族有個共同的基本特征——六角形。即使是”針花“小弟,它的六根銀針也是指向六個方向的。
別看我們這么小,這么輕,似乎微不足道,可是聚集在一起,對人的作用就大了。北方有句農諺:”今年麥蓋三床被,明年枕著饅頭睡。“這些經驗之談有沒有科學道理呢?你想一想呀,我們給大地蓋上被子,不就保持了地溫,也免得地下水蒸發掉嗎?春天,我們再化成水,更有利于抗早。我們可以把地下的害蟲凍死,也免得這些小壞蛋明年再吃莊稼。還有呢,我們聚在一起時能吸收空氣中的氮、硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等,融化后滲入土中,又相當于化肥了。真的,有的人做過實驗,用我們化成的水澆灌溫室里的黃瓜,可增產21%,把這水喂給家畜、家禽,它們的體質就會增強氵母雞吸了這水,還會多下蛋呢!
當然了,我們有時也干了些壞事,比如春天落下來,凍死了莊稼,有時擠著下來得過多,還壓塌房屋,壓斷電線呢。孕育我們的冷凝云媽媽,可厲害啦,不許任何人靠近它。有些飛機不小心闖到它面前,它立刻給它們穿上冰鎧甲,讓螺旋槳停轉,無線電失靈,使飛機失去平衡,造成事故不過,人們還是不斷地想出新辦法,盡量讓我們發揮長處,也盡力避開我們的厲害,可能他對自然界的一切,都是采取積極的態度呢?你是否今后也能這樣呢?讓我們交個朋友吧!
雪三年級作文 篇7
今天早上,我躺在被窩里,迷迷糊糊地被媽媽叫醒了。“小懶蟲”,該起床了,七點二十分還要去學動漫呢!快點,外面在下雪。
我聽了媽媽的話,立刻穿好衣服,打開窗戶一看,啊!外面的雪下得還真大,紛紛揚揚,從天而降。晶瑩剔透的'雪花,如同千萬只美麗的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的雪花啊!
于是,我走到下面,張開雙手,讓雪花落在我手上,它們很調皮。一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹上,還不時的撞在我臉上,好不容易落在我手上的雪花。還沒看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,還真不容易。
慢慢地雪停了。其實,我真希望這場雪下得再大點,這樣雪可以給大地一層棉被,給樹兒穿上了白色的羽絨服,給房子穿上銀裝,也能給小朋友帶來無窮的歡樂;打雪仗、堆雪人、抓雪球……
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