小學(xué)年級(jí)作文精華(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1
媽媽,是母親的俗稱;媽媽,是對(duì)生你的人的尊稱。
母親如果是陽光,那我就是快樂的小草;母親如果是河流,那我就是游來游去的小魚;母親如果是火把,那我就是助她燃燒的柴草;母親如果是接力運(yùn)動(dòng)員,那我就是她手中的火炬,給她力量,讓她快樂!
有一天下起了雨,媽媽和爸爸商量來接我的.事,媽媽說讓爸爸下班騎自行車回家,而她開車來接我。爸爸也想來,可是媽媽認(rèn)為:爸爸的自行車不避雨,而媽媽的車很暖和,怕我冷,爸爸終于同意了。
下課了,但我們國(guó)旗班要訓(xùn)練,媽媽不知道,就在雨中等著,媽媽沒帶傘,而我?guī)懔恕N覄傆?xùn)練完畢就出來了,給媽媽打傘。
回到家,媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問媽媽:“還好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來,我聽到爸爸跟媽媽說了一句話:“其實(shí)我當(dāng)時(shí)就感冒了,但怕孩子擔(dān)子太重,就一路挺過來,就沒什么事了。”
母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
海水,調(diào)皮地給我們的小腳丫撓癢癢。海中的美景可謂是美不勝收,讓我無法用言語來描述它。
海,韻感無限。風(fēng),給海水增加著動(dòng)力,海水便像著了魔似的開始了它的舞蹈。風(fēng),吹輕一點(diǎn)兒,海便伴著風(fēng)的節(jié)奏,跳起了舞蹈的引子。海泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波紋。風(fēng),吹得稍微大點(diǎn),海水便跳躍了起來,找到了舞蹈的感覺。海面有了跳躍的波浪。風(fēng)再吹大點(diǎn),海水便跳到高潮,讓人感到內(nèi)心無比澎湃。海水形成了一堵水墻。風(fēng),不吹了,海水也不跳了,因?yàn)楹M瓿闪怂膬?yōu)美的舞蹈。
海,神秘莫測(cè)。我仿佛能幻想到海中的物或事。仿佛,大海中的'鯊魚正與另一條鯊魚斗毆;仿佛,海中的小魚小蝦們正在一起舉行一場(chǎng)魚的婚禮或派對(duì);仿佛,一些魚兒正聯(lián)合起來與大魚和海獸殊死拼搏;仿佛,海里是平靜的,它們正在熟睡;仿佛,海里的植物正在尋找食物;仿佛……
海的上面又是什么樣呢?海面上,海鷗在覓食,在成群結(jié)隊(duì)地玩耍;海面上,時(shí)而看到太陽起床來,時(shí)而看到太陽回家去。
海邊更加美麗!沙灘金黃的,海椰成熟了,人們來游玩了,海邊也是如此美!
這就是海,在我眼中,海就是藍(lán)色的天堂!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省,這里有很多美麗的風(fēng)景和很多的特產(chǎn)。
這里的'濱河公園有一座大橋,橋那邊是一個(gè)大操場(chǎng),里面有人在打網(wǎng)球、有人在打羽毛球,還有人在放風(fēng)箏,這里還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭可以休息。
我們這里的特產(chǎn)也很多,有甜甜的蘋果、香香的油茶……
我的家鄉(xiāng)在美麗的黃河河畔,站在黃河岸邊,從近處往遠(yuǎn)處看,好像天和地連在了一起。寬寬的河面、緩緩的流水,總給人帶來一種舒暢的心情。
我們家鄉(xiāng)的變化也很大,門前的路變寬了,水清了,樓高了。我要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)變的更美盡一份力。
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