【必備】話題作文300字10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的話題作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文300字 篇1
唉！我即將畢業，我真的很恐慌，因為我即將離開這個笑聲課。每天下課后，我們班總有幾個男生惹女生，嘲笑女生，但讓我們笑的總是這些男生，所以我還是很愛這節課。
指尖。飛越五年來，回憶是沒有的，現在，我想起了友誼。我多么希望我能飛回到一年級，回到了美好的時光吧！“與朋友的生活走，那些日子不再。。。”這是因為在我耳邊回蕩的第一首歌曲。時間已經不多了，馬上我們面臨的是初中，這將使我們談論一個痛苦的'話啊！讓我們珍惜時間，學習了！六年級是我們最不喜歡最痛苦的階段，它面臨著要成為朋友間的，老師也都是，我多么希望這一刻不來，總是把車停在了一年，這是比我們更調皮啊！現在，我們越來越聰明。
時間以及老人，你怎么走的那么快呢，我真希望你能睡上一覺，永遠也不要自己醒來，那該多好啊！
話題作文300字 篇2
今天，我們全家人開著兩輛車去瑞安曹村掃墓。一路上道路被雨水沖得坑坑洼洼，真是清明未到雨紛紛。
經過一個多小時的顛簸，我們車子到了目的地。那里的親人都已站在路邊等我們了。有很多人，我都不認識，只是在我的媽媽的指引下，我有禮貌地一一打了招呼。其中有兩位老人，引起了我的注意。雖然他們白發蒼蒼，但精神很好。我的媽媽告訴我，這兩位老太太都已經是八十八歲的高齡的老人了，他們還自己種田和干活，真是了不得！
要登山，我們幾個姐弟彎彎腰、踢踢腿，做好登山前的`準備動作。一路上，我們一直走在最前面。很快我們就到阿太的墓地。大家各自拿起工具，開始忙起來。我爬到最上面，見小草就割，見小樹就砍。經過大家的共同努力，我們把驀地里的雜草、小樹都清理出去。再用抹布將墓碑檫拭一番，大家把準備好的鮮花敬獻上，并在墓前三鞠躬。
通過這件事，大家都夸我是個懂事的孩子！
話題作文300字 篇3
畢業
翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的'生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天
話題作文300字 篇4
看著看著天上的白云，聽著聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我的心情變得越來越愉快，越來越……
那一天，我“坐”在公交車上，呆呆的望著窗外，直到……”誰能給這位老人讓一下自己的座位？“司機在前方大叫到。原來上來一位老奶奶，但是沒有人站起來……
站著的'人都議論紛紛：”就是就是，你們坐著的都那么年輕，干嘛讓老年人站著……“還是沒有人幫忙。只見老奶奶一手緊緊地抓住拐杖，一手抓在一個人的座位背，但是座上的人還多次想把奶奶的手擠走。
我又把目光移向窗外，看著面前樹影，人影，建筑影，還有……
我猛地一回頭，看見一位年輕的小伙子站了起來，說：”老奶奶，您坐這里吧！“”不用了，不用了，我站著就行。“”您還是坐著吧，您年紀這么大了，就坐著吧。”那位小伙子說。“謝謝，謝謝啊！"那位想把老奶奶擠開的人臉紅了。
老奶奶下車了，又上來了一位孕婦，許多人站了起來，全車人笑了。
話題作文300字 篇5
書，是我們最好的伙伴。在我們這個五彩繽紛的童年里，不能沒有書，因為，世界聞名的文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書來，人們都會知道它的好處。書，可以讓人們腦袋里裝滿知識，讓人們變得非常聰明；書，可以讓你知道世界著名的地方，可以讓你知道世界聞名的.作家、文學家、詩人。
書，就像一個變形書。書籍，像一把鑰匙，開啟我們大腦里裝滿知識的大門；書籍，就像一個屹立在天空的天梯，帶我登上充滿知識的樂園；書籍，還像一片海洋，讓我們在盛滿知識的海洋里盡情的玩耍。
好書，可以讓人終身難忘，并非常想當里面的主人公。記得小時候，我看過一本書，名叫《綠拇指男孩》。從前，有一個男孩，因為他的拇指是綠色的，所以，人們稱他為綠拇指男孩，而且，綠拇指男孩的大拇指碰到哪里，那個地方就能長出一片綠葉。我也希望自己也有那個大拇指，讓干旱的大地長滿綠葉，讓沙漠變成綠洲。
堅持閱讀，讓書陪伴著我們。
話題作文300字 篇6
我一直在思考生命是什么？生命十分脆弱，但最終生命是一個奇跡。
在震驚全國的汶川大地震中，多少人都不知道自己是怎么去世的，多少人死無葬身之地……
一個烏云密布的中午，空氣再也不清新，迎面撲來的是一種腐爛的'臭味，周圍一片廢墟，時不時還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。
突然，一個突如其來的余震，讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下，警察、醫療隊和火警，大家一起向那個舞者走去，越來越近。霎時，“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲，警察緊張地扒開石塊和磚塊，只見一位母親和一位父親在舞者中央，他們交叉著，懷里還抱著小女嬰，父母背上壓著磚塊，醫療隊從父母的懷抱中取出被嚇到的小女嬰，女孩被救了出來，大家嘆了一口氣，說：“她是第一個在死人堆中的幸存者。”
生命脆弱得像一個在桌子邊的玻璃杯，只要一陣風吹過，就會被人遺忘；生命脆弱得像一個沒有家的蝸牛，只要輕輕一碰就會死亡；生命脆弱得像一根新生的小芽，只要輕輕一拔，便再也不能重見光明。再有錢的人也換不回健康，更換不回生命，生命是無法回頭的，所以我們要珍惜生命，珍惜現在擁有的一切。
話題作文300字 篇7
童年是金色的，童年的往事像天上的星星一樣多，數也數不清．雖然大多已經記不清了，可還有一件事，我仍記憶猶新。
記得那是一個炎熱的.夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上叫著．我和表弟陪同外婆到森林撿柴。撿了一會兒，外婆對我們說：“浩，去玩一會兒吧。”我說：“外婆，你也休息一下吧！”外婆答應了。
我和表弟商量：“去森林里面去玩吧！”表弟答應了。我們蹦蹦跳跳的進森林去了。玩了一會兒后，我發現了一棵野葡萄樹的幼苗。我對表弟說：“弟弟，我們把這棵野葡萄樹挖回去種吧！”表弟笑嘻嘻的說：“好是好，可沒有鋤頭呀。”我想了一會后，說：“有了，我們可以用小樹枝挖呀。”表弟拍手叫絕。我找來了樹枝，用樹枝的一頭挖泥土，邊挖邊對表弟說：“弟弟，你把那邊的破瓶子拿來一下。”表弟拿來了瓶子，我喘著粗氣說：“弟弟，往瓶子里裝點泥土，中間挖個小孔。”
不知過了多長時間，我的野葡萄樹挖出來了。而且根部還十分完整，我把野葡萄樹CHA進瓶子的小孔里，又用泥土把小孔堵住，然后拿著“勞動成果”找外婆去。
童年是金色的，童年的往事我永生難忘。
話題作文300字 篇8
從前有一位可愛的爺爺，他一天到晚都照顧著他的.“小孫子”們，這些“小孫子”是小兔子、小黃狗和小鳥。
早上，爺爺上公園托著鳥籠，拄著拐杖，邁著輕快的步子和小鳥去散步。別看這是一只小鳥，它可會說話哩！早晨，小鳥當鬧鐘叫爺爺起床，又給爺爺唱歌。爺爺可喜歡它了。
中午，爺爺又給小兔子喂草，爺爺坐在木凳上把一張張大白菜給小兔子吃，小兔子細嚼慢咽地吃著。
晚上，爺爺又給調皮可愛的小黃狗洗澡。這可是小黃狗的歡樂時間，小黃狗一蹦就蹦到了洗澡盆里，“呦、呦、小黃，你又來了不是說過不再玩了，你看，地上全是水，”爺爺生氣地說。小黃站在木盆里，用難過的表情看著爺爺好像在說：“對不起，我又給忘了，因為太好玩了。”“癢、癢，這里癢。”小黃汪汪叫，“好的，好的。”爺爺回答。每天晚上，小黃狗都要這樣鬧著。
每一天，爺爺都和小兔子、小黃狗、小鳥一起玩耍，一起度過歡樂的時光。
話題作文300字 篇9
今天早上，媽媽叫我和姐姐到外面去看看，石浦在國慶節里有什么變化，媽媽還給了我們每人10元，買些東西吃。
我和姐姐出發，在路上寒風刺骨，還刮著大風，把大樹刮得搖搖欲墜，還有些樹枝已經被刮倒在地上。看著看著就來到了菜場，盡管天氣那么冷，但菜場還是人山人海，水泄不通，路邊攤子滿地都是服裝·褲子·鞋子等琳瑯滿目，應有盡有。這時，我們看見了一個在賣棉花糖的老人，忙跑過去大聲喊“給我一個，給我一個”。可那老頭沒吭聲，因為太忙，頭上流著許多汗，真是辛苦啊，可他依舊笑瞇瞇的。一路上舔著棉花糖，又來到新華書店，書店里滿是小朋友，有的'坐著，有的站著，有的四處轉來轉去，他們個個專心致志，眼睛一眨也不眨地盯著書，怕漏了一個字。
摸摸口袋有多余的錢，我們就買了一個鴨脖子，吃在嘴里香香的。一路上有說有笑地回了家。
話題作文300字 篇10
我叫小昊昊，我是屬兔的，我的性格像小白兔一樣活潑、開朗。由于我爸爸是寧夏的，所以我長得有的像新疆的小姑娘，臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條小馬尾。我可是一個勇敢的、愛表現自己的小女孩。記得我六歲那年的暑假，我隨爸爸回寧夏看望奶奶。到了西安轉車回家時，我忽然肚子痛，我和爸爸就下車去買藥，在買藥回來的路途中，我看見有一個人把我爸爸的錢包偷去了，我趕緊大聲地說：“爸爸！有人偷你的錢包！”爸爸聽了，立刻轉過身，瞪著那個人，狠狠地說：“拿回來！”那小偷看到爸爸兇巴巴的.樣子，而且是在眾目睽睽之下，只好把錢包還給了爸爸。
爸爸豎起大拇指夸獎我：“昊昊真勇敢！”我不但勇敢，而且還愛表現自己。有一次學校舉行古詩文朗誦比賽，我被老師選上擔任領讀的角色。表演的那一刻來臨了，我自信地走上了舞臺，自始至終，我都聲情并茂地朗誦著，表演結束了，臺下爆發出雷鳴般的掌聲，當主持人宣布我們班獲得了第一名時，我們都高興得蹦起來。這樣一個勇敢、愛表現自己的小女孩，你們欣賞嗎？
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