有關話題作文匯編10篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
呼呼呼二月的寒風肆意的吹著，敲打著路旁店面的玻璃門與窗；發出嘩嘩呻吟聲的門窗在寒風中抖動著，似乎下一秒便會被寒風穿破。道路兩旁的大樹也被冷笑著的狂風吹得左右搖晃，一樹的葉子發出嘩啦啦的低吼，仿佛在控訴著這股風的野蠻。路上的落葉被它帶著向前跑了一兩步，在一個冰涼的湖面停下，似這樣才能躲過它的魔掌。有幾棵大樹擋在被狂風吹得搖搖欲斷的小樹面前，似乎試圖遮擋這刺骨又囂張的狂風。
路上很是寂靜。父親、哥哥和我迎著這冷冽的'寒風向叔叔開的店鋪艱難挪去。三個人都裹著厚厚的羽絨服，像是三頭大小不一的北極熊一樣，又像是路旁穿著衣服的三棵單薄的小樹，被狂風肆意蹂躪。
好不容易走到了店門口，店卻還沒開張；叔叔大約還在家里睡覺沒來。我們仨一時只好站在寒風中接受它無情的摧殘。風刮過臉龐，像是一把鋒利的刀在臉上來回磨著，割得生疼，手也被凍得僵硬。我整個人像一棵被狂風肆意揉捏的小樹，又像一只待宰的羔羊。我凍得瑟瑟發抖，牙關不聽使喚地打顫，全身冰冷。跺著腳，想活動一下，可動一下停下來后更冷了，伺機而動的風從褲腳往上竄，仿佛五臟六腑都凍得結了冰。冷汗順著臉頰滑到脖子，風一吹，刺骨的寒。
突然，一只修長的骨骼分明的手伸到我面前，將我的雙手放到他的口袋里，我抬頭一看，是哥哥！他站到了我的面前，用他單薄的身軀將狂風擋住，并將我包裹在有體溫的外套中，為我圈出一塊安全區。哥哥并不高，放在男生堆里可能都找不到他，平日里我也總愛借此開他的玩笑，可現在，他原來是如此的高大，像一棵偉岸大樹，為我擋住身外的風寒。
我再往旁邊一看，整個人驚呆了，心中也涌出了一股巨大暖流：在哥哥的前面，是爸爸！爸爸用他略顯肥碩的身軀擋住了侵蝕哥哥后背的寒風。我看不見他的神情，但我想，他的眼睛里流露出的應該是堅定吧。
一股熱淚從我的眼眶噴涌而出，我抱緊了我面前的這一棵正被狂風吹得瑟瑟發抖卻仍為我遮風擋雨的大樹，還有后面一棵默默奉獻為他身后大小樹遮風擋雨的老樹。
淚眼婆娑中，我仿佛看見路邊還在承受狂風的兩棵大樹將小樹擋在身后的畫面。
我愛這樣的樹！
話題作文 篇2
夏，悄悄地來了;花，轟轟烈烈地開了;而綠葉，也默默地伸展開了。
它，是那樣的平凡。小路旁，田野中，花壇里，哪里都有它碧綠的身影。可是，有幾個人曾去注意過它?吸引人的，往往是那些五顏六色的鮮花和茁壯長大的莊稼。它，不是神話。
它，是那樣的不幸。幼時的我，沒有所謂的同情之心，沒有對花草樹木的熱愛�？偸桥c同伴去折枝摘花。那些脆弱的綠葉啊，經不住我們的摧殘，早早結束了它們的生命�，F在回想起來，才知道我是多么地愚蠢。
它，是那樣的高尚。甘愿去做陪襯�；ㄊ敲利惖模蓻]有綠葉，花是做不到的。盡管如此，綠葉也沒有一句怨言，它甩了甩汗水，繼續工作，但依舊默默無聞。
現在我才明白，為何自己失利時，看見綠葉心情會好很多。沒錯，何必去在乎自己的結果，難道艱辛的歷程可以忘記嗎?那是人一生中最寶貴的財富。這歷程中，充滿了挫折、荊棘和困境，是它讓我學會了如何去拼搏，如何去珍惜，如何去品味無聞之中的那份永久的快樂。
綠葉，正是如此，它的無聞是它拼搏的'動力，鮮花的成功讓它明白如何珍惜，它的平凡與不幸更讓它成為盛夏之中獨特的風景。
人生的路啊，依舊是那望不到邊的鐵軌線，我不知道前方還有什么。是挑戰?還是自己所期待的成功?可能還會是其他的。無論是什么，這條路也要走，這趟列車也不會停。但此時，我已不再孤單，因為有綠葉與我同行，我與綠葉相伴!
話題作文 篇3
俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯若有舟”，作業是你成長的階梯；作業是你在學海中的小舟；作業是你在書山中的登山鎬，讓你登上峰頂。
每當吃罷晚飯，我便走向自己的房間，點亮臺燈，開始奮筆疾書，寫每天的作業。
有一次，我開始寫一天的最后一道數學題。起先比較順利，可越到后面，意思越讓我不解，我就像熱鍋上的.螞蟻————急得團團轉。我決定讓自己冷靜下來，吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……冷靜之后，我看了看題目，這道題目沒做過，老師也沒講過，我擦掉上面的字跡，想了好久的題目回到了起點。急得抓耳饒腮的我只好求助外援————老媽。媽媽果然名不虛傳，一語中的，解決了我的疑問，也解決了這道題目。我又懂得了一個題目。
還有一次比較輕松。那天作業很多，特別是語文作業，差不多比平時多了一半。本來我還擔心要做到很晚，可事實解決了我的疑惑。那一次我用了最大的努力，勢如破竹，如大水崩沙，快刀斬亂麻，轉眼間就把作業做了大半。哈哈！今天作業真簡單！打鐵要趁熱，于是我又以迅雷不及掩耳之勢完成了剩下的作業。我高興得合不攏嘴，像一只成功捕獲獵物的草原雄獅，慶祝著這偉大的勝利。
有些人可能會認為，作業是一種負擔，應該去除。他們可曾想過，當他們取得好成績時，有多少分是因為平時寫作業時打下的基礎而賺來的。當他們得到低分時，有多少分是因為平時沒有認真寫作業而失去的。
因此，作業表面上看是大壞蛋，實際上是面惡心善，其實作業也能算是一位好人。我愛作業！
話題作文 篇4
白天明明是那么的光明，可我卻覺得它昏暗極了，暗極了。望向窗外看著那棵常青的樹兒，不禁問：“樹兒你是在嘲笑我嗎?”嘴角抿起那一絲的苦笑。
早知如此，又何必當初呢?明明自己什么都沒付出還狂妄自大的想爭取。就像一個上場打仗的士兵還未接受過訓練，就想立下赫赫戰功真是可笑。因為清醒的人都知道那是天方夜譚�？粗菑垊倧睦蠋熌寝D發過來的成績單。
看著我下滑的成績，我想對天嘶吼，可我沒有，是不敢還是害怕?我不知道但我明白，這又怪得了誰呢?也只能怨自己不爭氣，怨自己的驕傲。想起這個學期我的所作所為，別人都是多做少說，而我卻是多說少做，揚言要拿第一。回到家后卻在玩手機看電視，卻不知他人在寒窗前點燈奮筆疾書;明明字丑得令人無言，連一向耐心的老師都無法看得下去，卻揚言要在校里的書法比賽中擊敗校里的風云人物，明明自己的'筆尖從未沾過家中封塵已久的字帖。
明明自己只拿過全級的第四名，卻因此而不把第一名看在眼里�，F在才頓悟自己的可笑，明明別人才是真努力自己卻猶如跳梁的小丑。憶起我敬愛的數學老師，憶起她對我那充滿期望的眼，又憶起她在每次考試后努力的幫助我拾起不足之處而加以改正，又在考試前給予我們考試的技巧與鼓勵。她為了我們操碎了心，她孜孜不倦、含辛茹苦的教誨。我只恨自己為何不能聽進一絲半毫，恨自己當時的一意孤行，再僅剩的一點復習時間，我卻在走神、發呆亦或看課外書�？傉J為自己可以，到頭來卻只考了個69的分數來回報老師。沒有人會比我更可笑，與第一名相比少了20分還沾沾自喜。
看著那張成績單我的心里在發酸，我該如何向母親交待。母親那比任何人都要深的期望，難道要我以這個69的分數來回報她嗎?母親為了我們每天起早貪黑，辛苦的勞作。盡一切可能把最好的呈現在我們眼前，那頭上日益增多的白發似在宣告母親“白發人送了黑發人”，卻始終得不到回報嗎?想起我對弟弟的嘲笑我不禁反問自己與他不都是一樣的么?我又有什么資格去嘲笑，去評論他一絲半毫，有什么資格呢?
時間總是最好的證明，只有看到一個人最終收獲到了什么，才知道他付出了多少，究竟有沒有付出!而我的經歷不就是最好的證明嗎?可我卻就是不甘，我相信終有一天我也會通過努力來獲得與他們一樣的成就!
話題作文 篇5
星期四上午，葉老師告訴我們一件事兒：“我教完這個星期就不教你們了，我挺著個大肚子，很多老師都勸我多休息，不然一生氣就會傷害到自己的身體，于是，我下定決心下個星期開始請假，你們以后的班主任是文老師，我希望你們也要認真聽課。”
王子陸擦了擦眼淚說：“這樣我們會想你的，我們以前和你度過了許多美好的時光，難道下個星期就把我們和你美好的時光線弄斷嗎，葉老師，不要走好嗎!”朱惠磊撒嬌地拉著葉老師的'手，傷心地說：“不要走好不好，教完這個學期啦，葉老師�！崩顪顭o話可說，只好趴在桌子上痛哭起來，同學們沉浸在傷心之中。
中午，我告訴王子陸：“葉老師要走了，我們全班送一些花或賀卡給老師，怎么樣!” 王子陸點了點頭，告訴了其他同學。中午我們來到學校，同學們捧著鮮花，進了葉老師的辦公室，把花兒放在葉老師的桌上，依依不舍地離開了。
葉老師走進辦公室，看見了那些花，流下了深情的淚水。
話題作文 篇6
這是的時代；這是最差的時代；這是希望的時代；這是絕望的時代；這是前進的時代；這是倒退的時代；這是光明的季節，這是黑暗的季節；人們面前一無所有，人們面前押有一切……
——題記
我看見白馬奔騰，揚起的風塵迷了一片天；我看見狂風襲過，卷起的浪花咆哮整片海；我看見人們疾跑而過，一路奔跑一路掉落……
這是個加速度的.時代。農民為了多買多賣，不愿等侯兩天的陽光；為了追求速度，將城市變為一個大停車場；為了方便，不斷有新的通訊工具創造出來。人類跑的越來越快越來越快，然而這一路丟掉了什么？
劣質的老蕨菜只因少了兩日的陽光，即受到長期的封殺；超負荷的車輛造成了交通擁擠與嚴重的污染；冰冷的工具拉開了現代人心與心的距離……
回首，我聽見遙遠的時空傳來滄桑的低吟：“我們走的太快，心會跟不上我們的步伐，停下來，等待心的回歸。”
一味的奔跑，同時也是不斷的失去。當身體的急行脫離良心的束縛，毫無顧忌，世間的罪惡也隨之增加。這一路，我們得到了金錢、權利和所謂的成功，失去的將是道德準則，與心的坦然。
三毛說：“暫時的停歇，是生命更加充實。”
心的豐盈，需我們不斷的視之，省之。而時代的前進趨向，則決定于我們人類的重心趨向。若我們能自省吾身，放慢腳步，做到無愧于心，時代才在真正的加速度。
然而，停歇不意味著停滯不前。
余秋雨說：“如今的世界處處以便利為原則，這種便利原則卻處處與偉大原則相背，然而我們卻無法因偉大而舍棄便利。”
如何將便利與偉大和諧相融即是新時代課題。所謂偉大，我認為將任何一件小事做到不違本心就是平凡人的偉大。而將便利與偉大相融，即是追求速度的同時不忘以人為本的原則。
若奔跑的太快，請停下來，聽聽心的聲音。
話題作文 篇7
橋是連通兩地的紐帶。有了橋，人們的生活便利了，交通發達，經濟發展，物質生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈，加強了人與人之間的聯系。
我在長大，我開始迷惑，讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語，那樣忠厚老實，以至于在外面受了氣，回家也不提一個字，總是一個人默默承受著。
父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家，其他時間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個錢，于是，父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜，希望靠它掙點錢，就出高價買種子種了幾畝地。沒想到，第二年眼看快要見效益了，黃姜卻一文不值，堆放在家中無人問津。一天天地等著，父親也一天天沉默，老是蹲在黃姜地旁發呆。
看見父親的樣子，我對母親說：“賣不掉就算了，整天看著他不還是沒人買。”母親瞪了我一眼�！罢φf話的呢？這可都是你爸的`心血呀！”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒，我的思維僵住了，臉也一陣陣熱辣辣的，心里在想什么也說不清。直到母親叫我幾聲我才回過神來。我來到母親身邊，她拿著一個本子讓我看。原來上面記載著家里的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學的，沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經營沒有成果而困擾著，心里的苦和淚也只有他自己吞咽。
我的淚象決堤的水涌出眼眶，視線模糊了，字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里，辛勤勞作，經受風吹日曬，剛過四十就蒼老了許多：黑發中夾著根根銀絲，無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡，那一道道裂痕記載著他的艱辛……
父親受氣從不對別人說，他是不想我們擔心，自己一個人承受著，為了我的學業，他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我，而我卻傷了他的心。
我也蹲在那塊地里，對身旁的父親輕聲說“爸，對不起”。父親轉過身拉起了我，對我笑笑，只說了一句“值了”。
用理解建造心靈之橋，多為他人著想，這座橋會更堅固，持久！
話題作文 篇8
抓住機會
悠然走進我小小的冬園。春風未來，美麗依然。坐在枯草殘雪間，滿目欣然。j草殘黃屋若嶺，醉躺亂葉漫撥星。星轉月移待日明，梅落蘭馨又見鶯。呵，我何嘗不悠然自在？側目的小樹，你不滿意嗎？我摘下一顆未長成的'效果，品嘗悔的苦澀。
我不愿說時間有無盡頭，因為生命的終點就在時間前頭；我不愿說生命何時停下，因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過，但明天我滿還未過；也許昨日荒廢了，但今天還在手中掌握。時間不會逃跑，是的，不會逃跑，但是，機會卻可能錯過。沙漠中的湖泊，今日不把水壺裝滿，明天就可能干涸。海灘上的貝殼，今天不把它們拾起，明天就會被海浪淹沒。春天嬉戲，就只有到夏天出芽；夏天出芽，就只有到秋日開花；秋日開花，就只好在冬天結果，冬天結果，結出的是一樹苦澀。小果樹，你又笑我，笑我也悠閑，也會像你一樣失落。但要知道，我是用幾分鐘的思緒換來整春的溫暖，而不是用整春的溫暖換來幾分鐘就回味完的快樂。后悔的滋味，不該由誰來忍受的。
時間不會逃走，它不會逃走，但機會難留。春天過去了，它就只會在嚴寒后再從你身旁走過。
抓住機會，邁向成功
人的一生，機會很多，也很重要。然而，懂得抓住機會的人，卻沒有很多。
_題記
監牢里住著兩個犯人，他們是因為搶劫而進去的。一個勤勞，一個懶惰，他們生活在一起。一天，監獄長告訴他們，如果他們去干活，只要表現出色就能提前出獄。
“嘿，伙伴，我們的監獄日子就要結束啦，我們去干活就可以出去了�！鼻趧诘哪贻p人說。
“哦，你去吧，我不喜歡干活。”懶惰的年輕人甩甩頭，表示不愿意。
“為什么？”
“我的親人們會來贖我出去的，那只是時間問題，我不希望用苦力換來自由�！�
結果，勤勞那個年輕人由于干活十分賣力，而且又聽指揮，認識到自己所犯下的錯誤，懂得悔悟并保證無下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的`那個年輕人說：“伙伴，我走啦，再見！祝你早點換來自由，走出這里�！钡牵瑧卸璧哪莻�年輕人直到死去，他的親人也沒有來贖他，他的下半生就是在監獄中度過的。
在一座小島上，兩個合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我帶回去，你走嗎？”
“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來往的可能性太小了。每一次有船來，正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現在家庭美滿，事業成功，可謂是可喜可賀！
獲得自由的年輕人捉住了機會，因為他賣力干活，知錯能改，獲得了監獄長的表揚，順利出獄；家庭美滿，事業成功的年輕人捉住了機會，因為他經過深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。
正是因為他們捉住了機會，才有這樣的一切。其實，人的一生機會有很多，你稍不留意它們就會從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會，才會有一次次的成功。
抓住眼前的機會 _讀了《最大的麥穗》有感
要預習新課文了，我翻開了語文書，默默地讀起了《最大的麥穗》這篇文章。
文章主要寫了：一天，蘇格拉底讓弟子們在麥地中找出一個最大的麥穗，并要求只許進不許退�？墒堑茏觽兛傉J為最大的麥穗在前面，結果走到了的盡頭，依然兩手空空。蘇格拉底借機教育了弟子們，告訴他們一個深刻道理。
我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的`方法，教育了弟子們：要不失機會地抓住眼前的機會。是��！就如在麥地中行走一樣，機會機會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機地抓住它，才不至于空手而歸。
記得我讀過一篇文章：一個猶太人與一個美國青年一同去找工作，兩個人同時走進了一家公司。公司很小，工作很累，工資也低。英國青年不屑一顧的走了，很輕率的放棄了這次機會，而猶太人卻緊緊地抓住了這個機會，高興地留了下來。兩年后，英國青年還在尋找工作，而猶太人早已成了老板。這兩個年輕人原本都站在同一個“起跑線”上，可是猶太人卻抓住了眼前的一個機會，踏踏實實地做好自己的工作。這是因為他好高騖遠，不抓住自己眼前的機會，使機會一次一次地從他眼前溜走。
我也是一個善于抓住機會的人。記得有一次學校舉辦朗讀比賽，我毫不猶豫的舉手報名。就是因為我抓住了這次可以展示自我的機會，我獲得了三等獎，朗讀水平也有了很大提高。
我合上了書，在腦子里一遍又一遍地咀嚼著《最大的麥穗》這篇文章讓我獲得的人生道理，人在一生中，只有不失時機地抓住眼前的機會，你的夢想才不是泡影。
抓住機遇改變自己
遭遇挫折時，不要輕言放棄，調整心態，改變自己，機會遲早會眷顧你。 _題記
你快樂過，你煩惱過，但快樂與煩惱都是自找的，對吧？別人是永遠不會給你煩惱的。當你憂郁時，想想過去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無法改變的事實。曾聽說這樣一個故事：猶太人去賣豆子，如果賣不出去，就讓豆子發芽，賣豆芽，豆芽賣不動，就賣豆苗，豆苗賣不出去，就移到花盆里，當做盆景賣，盆景賣不出去，就移植到土里，繼續生長，結出更多的豆子，循環如此，沒有沒不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時候，有無數種選擇，何況人呢？人至少比一顆豆子堅強些吧？那么你又何必為冷落而憂慮呢？
“發明大王”愛迪生，小的時候，曾是一個調皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問題，因此在學校總得不到老師的贊揚，成績很糟，不久就被學校退學了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點一滴的開導他。愛迪生不斷長大，也在不斷的`探究物理知識。他一生的發明上千種，在他發明電燈時，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會，不放棄每一次努力，勇于面對挑戰，就一定能夠實現自我的價值，讓人生充滿光彩。上帝在關上一扇門后，通常會敞開另一扇們，而我們就是要得到另一扇門的鑰匙，做到這一點，我們必須調整心態，腳踏實地的去選擇。誰也說不準，士別三日，令人刮目相看。
面對新挑戰，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時而有之……如果抓住機會，勇于表達和挑戰自我，挖掘自己的潛能，堅持之下，總會有不一樣的精彩。
朋友，不要因一時的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長的旅途就會充滿無數機遇……
朋友，加油……
請抓住眼前的機會<<最大的麥穗>>讀后感
今天，我學了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個道理：我們不能一心只想得到最大的麥穗而錯過就在眼前的顆粒飽滿的麥穗，只有踏踏實實地抓住眼前的機遇，才有可能營造理想的大廈。
有一個故事很有哲理，三個人一起登山。第一個人沒走幾步，感到山陡難登就放棄了，第二個人登到半山腰，被那險峻的山勢而嚇倒，也半途折回。只有第三個人抓住機會踏踏實實地攀登，最后到達頂峰，在頂峰上看到了無限美好的風光。前面兩個人之所以失敗，是因為他們空有登峰的志向，卻不能腳踏實地地攀登。
我的哥哥去年高考考了520分，進了本二。但的理想是一定要考進一流的大學，因此放棄了進本二大學就讀的機會。今年，他重新參加高考，結果反而不如去年，勉強進了本三，可喜的是他沒有再好高騖遠，欣然前往就讀，老老實實地在屬于本三的揚州大學讀起書來。
巴爾扎克說得好“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”因為“機不可失，時不再來”！
我一向淡泊名利不喜歡當“官”，總覺得自己沒別人優秀，在學校競選干部時，我不屑一顧。沒想到有好幾位被選上干部的同學根本沒我能力強，我產生了隱隱的后悔之意。鄰居一老漢今年的稻子收成很糟糕，那是因為他固步自封，一味地相信自己的老經驗，村里多次發出通知，要大家在規定時間內灑藥除蟲，老漢就是不信，推遲了灑藥的'時間，最終他歉收了，懊悔不已。
“機會只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。就說現在的高校畢業生找工作仍有眼高手低之人，都想找到對口或待遇高名勝好的工作，面對錯綜復雜的職業場無從著手。如果都能不失時機地抓住眼前的鍛煉機會，從基層做起，邊做邊學，我相信一定會到達理想的彼岸。
人必須要有遠大的理想，但更應該抓住眼前的機遇完成當前的任務，這才是實實在在的。否則一再地錯失良機，虛度光陰，到頭來會一事無成。
比如，我看到小荷上有些朋友的作文很精彩，我知道那也是從寫好一句話，用好一個詞，認真寫每一篇作文開始的，是持之以恒堅持不解努力的結果，并不是一蹴而就的。因此，我堅信，只要我踏踏實實地寫，我的作文水平總會提高。
話題作文 篇9
每個人都渴望擁有一雙翅膀，在你最需要什么的時候，往往它會來幫忙你，給予你力量。
而我就曾擁有一雙翅膀。
在小時候，我就擁有一雙渴望長大的翅膀，因為我常常不能做我想要去做的事，往往會聽到家長或大人們的訓斥：你不能去做。我問為什么，他們總是回答我：這要到你大時你才能去做。于是當時最渴望的就是時光快些飛逝，能使我快快長大，去做那些所謂年少時不能去做的東西，這時，有一雙翅膀幫忙我長高，長大，使我不再是小孩子。
而就在這時，我又想要更寬廣，寬闊的空間，不期望我是一只被關在籠子里的`小鳥，而期望我能夠在大森林中自由自在的飛翔，這時又會有一雙翅膀帶領我，走向了獨立的世界。
而在我拼搏的過程中，又渴望能夠成功，因為成功所帶給我的能夠算是最快樂的事情，于是，又會有一又翅膀幫忙我解決一道一道的難關，使我走向成功。
而在我偶爾失敗時所遭受的痛苦，使我遭受到心靈的傷害，心靈就像是被冷凍了一樣，于是又會有一雙翅膀呵護我，融化了心靈的冰雪，填補了我心靈的空虛，使我又點燃了對生活的渴望，向往追求，使我擁有了人生的目標。
而此刻我最想要得到什么的時候，這雙超脫告訴我，需要自我努力去爭取這些，才能勝利，于是我按照它告訴我的去做，果然能夠使自我勝利。
我的這雙翅膀，它帶我飛過束縛，飛過失敗，飛過了挫折，帶我找到了人生的真諦，使我走向成功。
令我百思不得其解的是，這雙翅膀是什么？是親情？是友誼？還是夢想？
在若干年后，我明白了，這雙翅膀是需要你自我創造出來的，那就是你的信念。
話題作文 篇10
“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅”
——題記
望著天上的月，你會想到什么？
�。ㄒ唬�
說起月，不得不說嫦娥和玉兔。傳說歸傳說，她們卻藏在許多小孩子的心里，在夜晚偷偷鉆進夢里。夢，多么圣潔，因而是朦朧的。
小時，我常常在朦朧的夢中看見朦朧的月上嫦娥朦朧的臉，神秘地笑呢！身旁的玉兔佼佼地撒嬌，就像幼嬰暖暖地躺在母親懷里。
（二）
朱自清《荷塘月色》的意境亦是令人向往的――沒有人跡的夜晚，一條小路，一隅荷塘，卻由夜色開創出絕美的意境：“田田的葉子”，“粒粒的白花”，沉醉于“薄薄的輕霧”又添上“淡淡的云”后月亮的恩賜――這大概是陶淵明所說“桃源”的另一種境界吧！月色雖甚淺，卻因此更顯神秘。
神秘的月，天上一個，水中一個，蒙蒙地對峙著。可對峙中留給我們的，卻只有美，只有朦朧罷了，只有飄忽罷了。
然而面對這月卻是不能飄忽的。一眨眼，可能一切就不復見了，留給你的'只有空洞，一片荒涼，一片彷徨。
�。ㄈ�
整天被日光燈“侵略”，到外面走走吧！
正值盛夏夜，月光涼涼的，一消平日的倦熱之氣。草地上沒有煩人的路燈，一切籠罩在平凡的月光下——樹木形只影單，知了卻奏起合唱，似與月兒歡樂，斷斷續續，節奏非�！磺须m稱不上“幽靜”，也有幾分清新淡雅，親切自然。
這時抬起頭仰望天上，月亮好似掛著淺淺的笑呢！
……
月雖朦朧，卻因此動人，因此神秘。
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