【實用】幸福話題作文集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的幸福話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福話題作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時，淚水總是不自覺的流出來。從小我就沒有媽媽，爸爸也常年不在家，只有爺爺奶奶照顧我。雖然他們很疼我，但我總覺得我比同齡的孩子少很多東西，每當看到外面的糖葫蘆時，就不由得流口水，但是爺爺奶奶又沒有工資，只靠以往的積蓄維持生計。理智告訴我，不能那么做。直到五年級，爸爸回來了，還帶來了一個“媽媽”。
“媽媽”對我很好。她非常疼我，也非常孝敬奶奶。但我總是和她很生疏，因為在童話中的后媽都十分陰險惡毒，所以在我的心里已經給這個形象打了一個叉。
又過了三個月，“媽媽”又把她的兒子帶來了。他上四年級，剛開始，我對他的印象并不錯，他聰明又懂禮貌。隨著彼此之間慢慢地熟悉，我發現他愛撒謊、自戀、愛吹牛、依賴別人、懶惰……因為這樣，我不再好眼看他，他做什么我也看不順眼。但礙于我媽媽的面子，我不好意思說他。畢竟我們不是親生姐弟，可我越是放縱他，他越猖狂。終于有一天，我忍無可忍的打了他一下，他就毫不客氣地扇了我一巴掌。我捂著火辣辣的臉，大聲對爸爸吼道：“憑什么？憑什么我做錯的時候你們就批評我，責罵我，卻這樣放縱他！”爸爸的身子明顯的顫了一下，他把我叫到書房里，親切的說：“你長大了，懂事了，可你弟弟還小，你想想，你小時不也是這樣嗎，如果我們當時打了你，你又會怎么做？況且媽媽這么疼你，你要知足啊！”爸爸的.話提醒了我，是啊！我的確忽略了太多，一味地覺得他不好，卻忽略了他的優點。
其實幸福就是一扇門，打開這扇門的有無數把鑰匙。對于我來言，這扇門的鑰匙就是知足，知足者常樂，幸福其實就是這么簡單。
幸福話題作文 篇2
幸福，在許多人眼中，有著不一樣的意義。有的人認為幸福是幫助別人；有的人認為幸福是爸爸媽媽的愛；有的人認為幸福是有好多的零食；還有的人認為幸福只是別人的一個友好的眼神… …下面，就讓我來給你講一講，我認為的幸福吧！
在我的`眼中，幸福其實是一種人間真情，它并不奢侈，但也絕不平凡。這就是友誼。有人會問：“友誼是什么？”友誼其實很簡單，就是在你迷路的時候，路邊伸出的一個告示牌；友誼就是在你難過的時候，一些溫暖的話語… …假設你擁有了別人對你的一份友誼，你就多了一個知己；如果你再回報給對方一份友誼，那你就多了一份快樂。友誼可以跨越年齡，無論你的好朋友是孩子，還是老人，只要你有一份友誼與一份快樂，你就獲得了幸福。友誼還是分享，有人曾說過：你給我一份快樂，我給你一份快樂，那我們就互相獲得了兩份快樂。
幸福其實就在我們身邊，只要你去爭取它，那么幸福就唾手可得。
幸福話題作文 篇3
翰渤氦呦在韓語里是幸福的意思，那么，什么又是幸福呢？
幸福是哭泣了愛人的`一句安慰；別人不相信你時朋友的一句：“我信你，別理他們！”；生病時家人的守護與陪伴……還有很多很多。
而有的時候，我們想要的幸福很簡單。生活可以不好但不能沒吃沒住；愛人長相不好，但必須對自己好；朋友沒錢，但在自己需要幫助時會奮不顧身，省吃儉用的省錢，然后把省下的錢借給自己。這些就夠了，其實幸福就是這樣簡單。
很多人都羨慕別人所擁有的幸福，但他們卻不知道，自己也許比他們過得更幸福。而還有的人，自己正享受著幸福卻渾然不知，直至幸福從身邊溜走了，他才懂得珍惜。
幸福話題作文 篇4
幸福是冬日的暖陽，在失望時帶來溫暖；幸福是堅固的小船，在困難時敢于駛向彼岸；幸福是拂面的春風，在懦弱時帶來希望。我們時時追尋幸福，其實幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開書本，把自己埋進題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業呀！快點做完，早點睡啊！”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的.文字，視線逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會著涼的！”媽媽溫柔的聲音變得急促起來。我睜了睜發干發澀的眼睛，伸了個懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書桌上，說：“餓壞了吧！來，把這碗面吃了再寫作業。”我端起那碗面，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車里，上班高峰期，車廂塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，令人感動的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護送她走到自己座位上。車內的人瞬間產生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學，準備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友！我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福！
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進靈魂的深處。我們會發現：每個角落都有愛，有關懷，還有平凡的幸福！
幸福話題作文 篇5
與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸，還得追溯到二十多年前——
1992年8月，懷著對未來的無限憧憬，我踏上了三尺講臺。可現實卻給我當頭潑了一盆冷水，一起分配的同學中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校，盡管校長和同事對我寄予了莫大的希望，但一周多達30余節的繁重課務，簡陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。
想象中那樣崇高的事業，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應出頭，每段開頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時要專心聽講，課后不要追逐吵鬧嗎？我不覺迷惘了。
直到通過一個偶然的機會，我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動，親身感受了于老師教學的風采，并第一次認真拜讀《教海漫記》后，才使我重新找到了前進的方向。
原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學理論書籍（必定乏味得緊），哪知開卷一讀，竟不忍釋手。書中每篇文章不長，都有一個中心，幾十篇文章又貫穿一個大的`中心。內容平實，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之于老師行文幽默風趣，所以讀來甚是輕松。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風趣的行文背后蘊藏著一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古松，風骨猶健，生機盎然。
短短兩個月，我細細拜讀過多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動。貫穿在本書70余篇文章中的是一個愛字，即對教育事業的愛，對孩子的愛。正是這種愛，使于老師在三十多年的小學教育生涯中，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以教為榮，以教為樂，“南面王不易也”。
愛，是一種寬容，也是一種藝術。于永正老師和學生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過苦惱和困惑，但每次苦惱過后，他總是能夠通過反思總結“吃一塹，長一智”，進一步打磨、完善自身的教育技巧，并通過這點點滴滴的進步，最終成長為全國著名特級教師。
愛，更是一種理解。于老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲，注重與孩子們進行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發現孩子們的“閃光點”，懂得用最美的語言去激勵學生。于老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會“裝貓扮狗”，讓孩子們在快樂中學習；在課外，更是經常組織孩子們開展各種活動，讓孩子在相互交往中去感受別人的愛，并學會愛人。
《教海漫記》，讓我真正理解了師愛的真諦，為我指明了教海的航向。以后的日子里，我始終一于老師為榜樣，不斷地思考著，實踐著，成長著。二十多年轉瞬即逝，我仿佛是一個撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發現籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當年的我堅定了自己的教育理想，從而收獲了如今滿滿的愛與感動。
幸福話題作文 篇6
我今天問媽媽什么是幸福，媽媽說：“幸福就在我們每個人的身邊，幸福無處不在，只要我們用心去感受。”媽媽沉思了一會又說：“我一時不知道怎么跟你說，但我覺得幸福就是一家人能在一起吃頓飯，幸福就是爸爸每次出差都能平安的回來。”
媽媽還說她最大的幸福就是給我吃什么能讓我健健康康，個子長得又快又高。
我心想：媽媽可真關心我呀！我可真幸福呀！
我覺得幸福就是我能有一個好爸爸和一個好媽媽，關心我愛護我陪我長大。在我遇到困難的時候給我一個擁抱；在我犯錯誤的時候給我一個諒解的眼神;在我獲得榮譽的時候給我一個欣慰的微笑……幸福真是無處不在！一個眼神、一個微笑就能讓人感覺到幸福。
我還覺得在我們幸福的時候也要想到別人：我們住在大城市中，只需要五分鐘就能到達寬敞明亮的教室，夏天有空調冬天有暖氣。而生活在偏遠山區的孩子們他們要去上學都得走上幾公里的山路。我在開學第一天的晚會上看到《36個娃娃上學路》的報道，他們要經過一段五百米長完全垂直的山坡路，那坡路只能容納半個腳掌。每次經過都是當地解放軍用繩子拉著他們學生們才可以度過這陡峭的`山坡，然后他們還要趟過水流湍急的小河，最后才到達低矮破舊的教室——和他們比起來我們是多么的幸福呀!我要把我的書和學習用具都捐贈給那些需要的孩子，讓他們也感覺到幸福無處不在。
幫助別人也是一種幸福。
幸福話題作文 篇7
幸福是快樂，幸福是感激，其實擁有幸福真的很簡單。——題記
何為幸福？許多人為了尋求幸福這兩個字，跑遍天涯海角，最終以失敗告終。那么，幸福是什么呢？我們來探討一下。
在你失敗的時候，一句鼓勵是幸福；在你傷心的時候，一句安慰是幸福；在你成功的時候，一句贊美是幸福。幸福無處不在，為何我們要跑遍世界來尋找幸福呢？
如今，我們都生活在溫馨的家庭中，有父母的呵護，有兄弟姐妹的關心，我們為何還不滿足？我們坐在明亮的教室中學習，有老師的教導，有同學們的幫助，我們為何還不滿足？我們生活在豐衣足食的環境中，有時尚的衣服，有充足的食物，我們為何還不滿足？比起山村中的孩子們，我們真可謂“身在福中不知福”。對山村孩子們來說，也許讀書學習是幸福，也許擁有一件新衣服是幸福，也許吃上一頓飽飯是幸福。為何他們那么容易滿足，而我們為什么不滿足呢？難道我們的私欲真的那么大嗎？
擁有幸福真的很簡單，我們每天都在幸福中度過，父母給我們的幸福，老師給我們的幸福，同學給我們的幸福，他們的愛是我們感到幸福。可是我們想過給他們幸福嗎？也許對父母來說，我們取得一次好的成績，我們高興了，他們也就幸福了。他們要求我們做的，我們完成的很好，他們就會感到高興，感到幸福。父母的幸福來源是子女的孝敬和成功。對老師來說，他們教出一個成功的學生，他們就會感到幸福。老師的幸福來源是學生們的努力和成功。對同學來說，一句安慰的話語，一個真誠的.微笑就是幸福。同學的幸福來源是同學們的互相關心和幫助。給別人帶來幸福，我們也會獲得幸福。
擁有幸福真的很簡單，只需一句關心的話，一個真誠的微笑，一個鼓勵的眼神，但是我們要對自己身處的幸福感到滿足，不要認為我們接受他們的愛是心安理得，我們也應該給他們愛，使他們獲得幸福。
擁有幸福很簡單，讓我們攜起手，一起在幸福的海洋里歡快的暢游！
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