【推薦】話題優(yōu)秀作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
浩瀚星空，萬人仰望，點(diǎn)點(diǎn)星辰，用最美的色彩沐浴在人們驚嘆的神情中。
可若有一天，星星墜落，落入塵世，落入喧囂的車水馬龍，當(dāng)它看到人們更為震驚的神情，聽到聲聲贊嘆與閃光燈的無盡咔嚓聲時(shí)，再次仰望天空，仰望自己的曾經(jīng)，是會(huì)因樂不思蜀而甘愿沉浸于眾星捧月的幸福，還是雙眼噙淚，歸心似箭？
本是空中只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的圣潔之物，怎奈被囚人間，淪為萬人賞玩？它心中喜悲，我們自然無從得知。
想古人思鄉(xiāng)時(shí)鴻雁傳書，茶余飯后作詩怡情，借酒澆愁之際不忘提筆揮毫，萬千苦悶霎時(shí)于紙上洋洋灑灑。那時(shí)的漢字是無可替代，宣紙承載的是悲歡離合，墨香散發(fā)的是思緒萬千。
可回首如今，短信取代了飛鴿鴻雁的脈脈情思，鍵盤驅(qū)散了筆墨紙硯的典雅溫存。
日益高端的電子設(shè)備瘋狂侵入我們的生活，不給紙墨留一席之地，而當(dāng)漢字被生硬地敲打在鍵盤上時(shí)，有誰能體會(huì)它的絕望與孤獨(dú)？
及時(shí)發(fā)一萬條短信，我們之間的距離也不會(huì)因此縮短縮短一厘米，如是說，我希望有一天收到你的一封親筆信，就著你殘存的淡淡的體溫，猜測(cè)著你是用怎樣的心情落筆，甚至于，從字里行間重溫你眼角眉梢的笑意。
這個(gè)時(shí)代以令人咋舌的`速度向前奔跑，或許一個(gè)小憩過后，再次上網(wǎng)瀏覽，你會(huì)錯(cuò)覺你已錯(cuò)過了整個(gè)世界。
記得，我是夢(mèng)想過成為一名寫者的，在一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，坐在陽光下的院子里，就著一杯溫水，寫這世界給人看，寫我的心給人聽，無限純凈與美好。
若是一顆星，就該永遠(yuǎn)留在茫茫宇宙，唯有隔著天與地的距離，才能展現(xiàn)最美的你，落入塵世，你便只是一塊不起眼的石頭。
回到屬于自己的世界，那兒的鮮花依舊芬芳，天空如初明朗。
話題優(yōu)秀作文 篇2
赤裸裸地來，赤裸裸地去．人生不過是一次有始有終的長(zhǎng)途旅行。只是行程中，每個(gè)人都有不同的心情，我愿懷著簡(jiǎn)單而舒暢的心情喜觀全程。
也許我們?cè)杏X生來就是被上天捉弄的，一個(gè)狂妄自大的人在平庸中遭受一次又一次不幸。那些我認(rèn)為“是”的東西，在別人眼里是“非”的；我覺得“美”的東西，別人看來是“丑”的：我堅(jiān)信是“對(duì)”的東西，別人嚷著是“錯(cuò)”的……不知是自己太頑固，還是生就與這世界格格不入。有時(shí)候，我覺得自己很失敗，真的.，感覺很失敗。但是換個(gè)角度想一想，你無法做一個(gè)人人喜歡的橘子，別人愛吃香蕉蘋果，那絕對(duì)不是你的過錯(cuò)。開心地接受自己，才能走長(zhǎng)遠(yuǎn)而寬闊的道路，然后，才會(huì)有美麗的心情看到生活中的種種美好，才會(huì)發(fā)現(xiàn)“水清魚讀月，鳥靜花談天”的妙趣。世界，仍是一個(gè)等待你成熟的果園。
有時(shí)候真希望自己是一片云，永生屬于那片藍(lán)天。生活中總是有太多說不清道不明的東西讓人沉重，讓人煩惱。
我想要簡(jiǎn)單而快樂地活著。認(rèn)真地待人，真誠地生活，快樂地感受。可這個(gè)世界容不得簡(jiǎn)單。如果別人說“你真簡(jiǎn)單”，那你肯定不是傻得要命，就是幼稚得荒唐。人們寧愿別人說自己復(fù)雜，復(fù)雜就是有內(nèi)涵，就是深不可測(cè)，就是成熟……
唉，為何一份平淡如水的快樂那樣難求？
電視節(jié)目中，主持人問一個(gè)小孩兒：“你不喜歡什么樣的人？”
“不乖的小朋友。”
“那你喜不喜歡他呢？”主持人指著另一個(gè)小男孩問。
“喜歡。”
“為什么？”
“因?yàn)樗L(zhǎng)得像我。”
真想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！
朦朧很美，可有時(shí)朦朧很可怕。
我希望自己簡(jiǎn)單快樂地生活。
是現(xiàn)在的人太容易付出感情，還是人們心中，早已沒了真情的概念？不然，為什么現(xiàn)在的人活得那么累，總是鉤心斗角？甚至可以為功名利祿出賣親情、友情，愛情？
有時(shí)候，情愿自己是只小鳥。
幾枝枯枝，幾塊春泥，角落里壘一個(gè)自己的小巢，用不著看別人的臉色是陰是晴，別人的眼里是愛是憐。遭難了，也用不著肩負(fù)太多的目光，只管瀟灑說一句：我就是我，然后再試著飛翔。
話題優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)農(nóng)民曾經(jīng)向一位教授這樣一個(gè)問題：“先生，一個(gè)聾啞曾經(jīng)到金商店去買釘子，他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上，然后用右手做釘錘的樣子。服務(wù)員拿出一把錘子，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩根手指。服務(wù)員拿給他定子，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候恰巧有個(gè)盲人進(jìn)來，先生請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子？”“哦，很簡(jiǎn)單，只要伸出兩個(gè)指頭模仿剪刀剪布的樣子就可以了。”其實(shí)盲人是會(huì)說話的，一味的只讀書是不夠的，在生活中依靠一些定理，理論，用非正常的思維去解決生活中的事情是不夠的，所以，即使是教授，他的學(xué)識(shí)在淵博，也會(huì)犯一些相當(dāng)?shù)图?jí)的錯(cuò)誤。在一些生活經(jīng)驗(yàn)方面可能連一個(gè)沒讀過書的農(nóng)民都不如。這告訴了我們，世界上沒有完美的人，任何人都有缺點(diǎn)。
貝多芬，德國著名音樂家，被世人稱為樂壇雄師，他的作品充滿了時(shí)代的氣息，激昂充滿斗志伸手人么喜愛，可是他也是一個(gè)充滿缺點(diǎn)的人貝多芬的許多作品，特別是中期作品（如《熱情奏鳴曲》）反映出他激烈狂暴的性格，往往也反映出他對(duì)現(xiàn)狀的不滿足。他反對(duì)保守，但在他的作品中也有深刻的誠摯和鄉(xiāng)土味的純樸。思想的奔放不羈，使他不能容忍技巧上的限制，在作品中他可以對(duì)人聲和樂器毫不憐惜，如弦樂四重奏《天賦格曲》、第九交響曲的.終樂章和《莊嚴(yán)彌撒曲》。從另一方面來說，他的某些慢樂章有德國人稱之為真摯親切的靜謐之感，揭示出作曲家的另外一面。這類音樂的最佳范例也許是《第九交響曲》和《A小調(diào)弦樂四重奏》，op。132中的慢樂章，后者是貝多芬的最偉大的、感人肺腑的感恩頌歌，是在大病初愈后寫成的。
愛迪生，美國著名發(fā)明家，被世人稱為發(fā)明大王，他的發(fā)明推動(dòng)了美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而這一一個(gè)善于發(fā)明而且工作認(rèn)真的人也擁有很多缺點(diǎn)。19世紀(jì)80年代中期，愛迪生的電燈事業(yè)獲得了成功，這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽(yù)都大。在80年代中期以前，他很少有失誤，中期以后，盡管他也取得了很大成就，但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱贊的行為之一就是他批評(píng)交流電，說它有副作用，可能造成死亡與損傷，但他未加具體說明。所以有人說，“像他這樣一個(gè)自己搞出了許多發(fā)明創(chuàng)造的人竟然對(duì)別人的新發(fā)明大加攻擊，這是很矛盾的事。”他反對(duì)使用交流電而贊成直流電，因而在一場(chǎng)激烈而固執(zhí)的論戰(zhàn)中敗北。在這方面，反映出了愛迪生成為名人之后漸漸滋生的頑固守舊的缺點(diǎn)。
人無完人，金無足赤。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是有些人善于偽裝不為人所知而已，我們應(yīng)善于改正自己的缺點(diǎn)，盡量使自己成為一個(gè)完美的人。
話題優(yōu)秀作文 篇4
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個(gè)小孩的.爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候，那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個(gè)小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候，笑嘻嘻的走開了，我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個(gè)外國人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)對(duì)兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會(huì)要，因?yàn)樽饑?yán)是無價(jià)的。
話題優(yōu)秀作文 篇5
那些路，短短長(zhǎng)長(zhǎng)……
——題記
人生似路。如何才能安然？
慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同，人生的每條路都是永不停工的，大家永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況，路，也只能隨情況而變，大家永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭，但，路還是不斷地沿伸。大家不會(huì)走重復(fù)的路，但，大家知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。大家周圍的其它路，或近，或遠(yuǎn)，或繁華，或蕭條，也只是大家的背景，自己的路，自己的人生，只能一個(gè)人走。
人生是路。
念念回不到昔日，等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的路。也許同等長(zhǎng)短，也許風(fēng)景相似，但，都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí)，便開始拓展沿伸自己的路，大家無畏，用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路，可路與路的相交，路與路的擦肩，漸漸地，有時(shí)大家的路長(zhǎng)成了不同的樣子。
比如，我想成為一條寧靜的遠(yuǎn)離喧囂的路，可那里有幾簇丁香，罷了，從那邊走吧。又比如，我想成為一條繁華的大路，可，那里有條路，去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓大家終究無法成為大家想要成為的路。
有的.路，孤單的壯烈，一條路橫亙曠野，筆直通向藍(lán)天，也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路，曲折的復(fù)雜，幾條路相交，糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn)，也許他原本想成為一條筆直的公路。
當(dāng)大家效仿別的路時(shí)，大家便不是自己這條路了。你的路四季伴花，清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海，鋪滿細(xì)沙，同樣秀麗，你的路平曠寬廣，風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá)，可我的路小橋流水，路畔駐存人家，同樣典雅。
只有路來順著風(fēng)景，沒有風(fēng)景順著路。大家不能決定出身如何，相貌怎樣，就像路不能決定起點(diǎn)，也無法改變風(fēng)景，只能默默前進(jìn)，順應(yīng)環(huán)境，從而不被環(huán)境遺忘，不會(huì)消失在塵煙中，了無痕跡。路無法跳躍地區(qū)，無法嬉戲玩鬧，他在不斷完善自己，若小橋流水，便鑲幾顆鵝卵石，若高山雪原，便伴幾顆高大松柏，因此世間沒有一條路是與風(fēng)景格格不入的。
路，僅僅是路而已，沒有一條路能成為河。每條路兀自成長(zhǎng)，再如何也改不了它是路的本質(zhì)，所以完成自己的人生，造成自己的輝煌，盡力了，便夠了。
人生似路，不驕不躁，不卑不狂，僅僅就是自己，便已安然。
話題優(yōu)秀作文 篇6
在弗蘭克街的中心，人山人海，但在那兒一直站立著一個(gè)人，他穿著一身黑色的盔甲，一直站在那兒，不管刮風(fēng)下雨，一直威武的站著，站著……但眼睛里卻流露出黯淡的光。他在等待一個(gè)人，他在民間成了一個(gè)謎，誰也不知道他是誰，他被人們成為“黑騎士”
第一章初見黑騎士
她走在大街上茫無頭緒的尋找著什么，忽然有人從背后拍了一下她的肩膀，她嚇得輕輕地尖叫了一聲，回頭一看，原來是昔日的同學(xué)魚木。“嗨，沫兒。”“嗨，魚木。你剛才嚇?biāo)牢伊恕蹦瓋罕г沟馈！笆敲?”榆木撇撇嘴，微微一笑。
他們兩個(gè)在噴泉旁坐了下來，沫兒去買了兩個(gè)小蛋糕，一個(gè)是慕斯的，一個(gè)是冰淇淋的。經(jīng)過幾年的`的時(shí)光，她依然沒有忘記自己喜歡吃慕斯蛋糕。魚木嘆了口氣，和沫兒聊了起來。從現(xiàn)在的住處聊到班上有幾個(gè)同學(xué)成了一對(duì)，從現(xiàn)在的工作聊到自己父母的身體情況。誰也沒注意到，在角落里，有一雙暗淡的眼睛看著他們。當(dāng)沫兒吃完了蛋糕，四處尋找垃圾桶時(shí)，她在在黑暗中與那個(gè)明亮的目光碰在了一起，那個(gè)人一驚，立馬走開了。可沫兒卻站在那兒，呆呆地望著他離去的身影，她希望他能回頭看她一眼，可他沒有。她突然感覺他像一個(gè)人------黑騎士。但當(dāng)她把自己的想法告訴魚木時(shí)，魚木笑著說她多慮了，黑騎士只不過是一個(gè)民間傳說。可她明明從他臉上看到了一絲絲的慌張和氣憤，他不善于撒謊……
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