【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
自從人一生下來(lái)，每一個(gè)人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢沒錢是公平的對(duì)比；聰不聰明是公平的對(duì)比。
上帝對(duì)每個(gè)人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時(shí)，應(yīng)該會(huì)感覺到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自內(nèi)心去幫助別人的沖動(dòng)，但是很多人認(rèn)為上帝對(duì)自己不公平，從而走向不歸之路。
以前我一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)班級(jí)上的前幾名，但是他一直覺得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒有辦法，我一直以為他只是覺得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒想到，他們一直吵得話題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個(gè)富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開始不斷的問(wèn)他，他說(shuō)他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺得那樣感覺很炫。當(dāng)時(shí)我也是暈了，就為了那一個(gè)“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來(lái)，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒有像往常一樣及時(shí)的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來(lái)對(duì)我們說(shuō)了他的.情況。原來(lái)：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門而出，直到今天還沒有回來(lái)。
過(guò)了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個(gè)似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個(gè)堂堂的尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門口與幾個(gè)混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來(lái)的棟梁，禍害的他的東西是“錢”。就因?yàn)樗皇且晃桓欢Ｎ覐拇艘院蠛退麛嘟^了來(lái)往，因?yàn)槲铱床黄鹚诲X所禍害的小人。
與他相反，我另外一個(gè)朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來(lái)做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因?yàn)樗軣崆椋荛_放，不對(duì)任何一個(gè)人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。
以上兩個(gè)例子就是兩個(gè)人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點(diǎn)航道。
我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說(shuō)又怕什么呢？讓他們說(shuō)去吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。
—— 培根
班上有個(gè)姓候的男生，他人也長(zhǎng)得瘦瘦高高，所以我們都叫她“猴子”。平時(shí)，他十分調(diào)皮搗蛋，各科成績(jī)也不是很好，引以為傲的體育在班上也不算拔尖。所以，老師把他歸為到差生行列，對(duì)他也不是特別關(guān)注。班上還有一位姓曾的男生，是班上的特困戶，家里還有弟弟妹妹，曾的媽媽沒有工作，一家人全靠著他爸爸在外打零工的微薄工資生活。曾和“猴子”可以說(shuō)是鄰居吧。平時(shí)兩人也是一起回家。“猴子”自然是知道曾家的情況，在生活中也是能幫到曾的就認(rèn)真去做。 一天，偶然發(fā)現(xiàn)“猴子”買早餐都是買兩份，當(dāng)時(shí)也沒多想，后來(lái)才得知，那是“猴子”買給曾的。當(dāng)時(shí)，我就是跟感動(dòng)，雖然他成績(jī)不好又怎樣，雖然他調(diào)皮搗蛋又怎樣，雖然他在。班上不算最好又怎樣。他那樂(lè)于助人的美德都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”是啊！“猴子”身上那種助人為樂(lè)的美德應(yīng)該受到我們的追求和贊美！突然覺得“猴子”似乎和《圣經(jīng)》中的保羅十分相像：為我兄弟，我骨肉之親，就是自己被詛咒，與基督分離，也愿意。
《圣經(jīng)》中曾說(shuō)：“天父使太陽(yáng)照好人，也同樣照壞人。降雨給行善的，也給作惡的。但上帝決不把財(cái)富、榮譽(yù)和才能平均分配給每一個(gè)人。一般的福利應(yīng)該人人共享，二特殊的榮耀就必須有所選擇。另外要小心，我們?cè)谧龊檬聲r(shí)，不要先毀了自己。神告訴我們：要像別人愛你那樣愛別人。但除非你已跟著神一道走，否則還是不要把你的一切賣掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸，而大河的所得卻微不足道。所以人心固然應(yīng)該向善，而行善卻不能僅憑感情，還有靠理智的引導(dǎo)。”
行善固然是一種美德，所以美德是高尚的.，因?yàn)樗獞{感情，還有跟著理智的引導(dǎo)！
身邊的美德故事是數(shù)不盡的，或許你認(rèn)為尺芝麻大小的事也是感人肺腑的！也是高尚的美德，哪怕是在公交車上給老人讓座，都愛高尚的美德。
年輕時(shí)形成的觀念是很難消除和改變的，因此，年輕人成長(zhǎng)時(shí)首次聽到的故事應(yīng)該是美德的典范，沒有哪能比這更高貴了。——柏拉圖
話題優(yōu)秀作文 篇3
偶然啊，感覺這是一個(gè)很奇妙的詞，偶然發(fā)現(xiàn)，它意味著在人們意料之外的事情、人們生活中一直存在的物件、彌補(bǔ)我們生活空缺的瞬間片段終于在我們的眼中發(fā)生了。可是回過(guò)頭來(lái)想一想，一切的一切真的只是偶然嗎？所謂偶然的事情，那是我們身邊一直存在的事物，不過(guò)由于我們現(xiàn)在的快節(jié)奏生活而被人們所忽視，但是就在我們稍稍放松下來(lái)的某一個(gè)瞬間，我們注意到了它們，并用我們?nèi)祟惇?dú)有的思維意識(shí)來(lái)對(duì)它們進(jìn)行思考，這就使得它們帶給了我們它們自身本沒有的一些事物。
就比如說(shuō)，世界地圖，這是一個(gè)很普通的東西，我相信世界上應(yīng)該沒有多少人沒見過(guò)它吧，而它的用途，也很簡(jiǎn)單，只是為了較為簡(jiǎn)單的向觀看者展示我們所生活的這個(gè)世界的大致樣貌。但是，就在那么一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，魏格納生病住院，閑來(lái)無(wú)事把玩墻壁上的世界地圖，就那樣盯著盯著，他突然發(fā)現(xiàn)南美洲的東部和非洲西部?jī)蓧K大陸邊緣的凹凸程度幾乎一致，緊接著，他沒有放棄這靈光一現(xiàn)的想法，出院后，搜尋著各種證據(jù)，最后提出了震驚世界的大陸漂移說(shuō)！
細(xì)細(xì)欣賞過(guò)地圖的人肯定并非他一人，可是，為什么注意到了這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)的偏偏只有他魏格納？世界上有很多的所謂偶然的機(jī)遇，但是往往只會(huì)被有智慧的人、執(zhí)著的人注意到，其實(shí)，只不過(guò)是當(dāng)他們堅(jiān)持不懈，把偶然的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大并實(shí)現(xiàn)后，別人才會(huì)看到這個(gè)所謂的偶然，然而那時(shí)的偶然已成為了必然。
就像看到蘋果熟透了以后從樹上掉下來(lái)，這是一件幾乎所有人都不會(huì)去在意的、認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋退闶潜辉业揭仓荒茏哉J(rèn)倒霉。但是牛頓被砸到后，卻并沒有忽略這件小事，反而是問(wèn)：為什么蘋果會(huì)掉下來(lái)，而不是飛到天上去？就這么一個(gè)偶然的經(jīng)歷，一件很不起眼的小事卻引發(fā)了他的疑問(wèn)，為此他做了大量的實(shí)驗(yàn)，做了大量的演算……最終，他提出了地心引力，提出了萬(wàn)物皆有引力，并且因此創(chuàng)造了一個(gè)全新的'學(xué)科——力學(xué)！
偶然間被蘋果砸到很特別嗎，至少我也曾經(jīng)被砸過(guò)，但我的第一反應(yīng)是誰(shuí)扔的而非為什么；難道那顆蘋果就知道牛頓會(huì)因此提出地心引力而一直掛在枝頭等待著砸到他的頭上？這顯然是不可能的，可是為何人們還是樂(lè)意把這件事當(dāng)做是很特別的事情并為之冠上偶然的名稱，只因?yàn)椋ｎD堅(jiān)持努力的結(jié)果讓世人看到了這件很普通的小事能帶來(lái)巨大的成果。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，世界上并沒有偶然，有的只有必然。
世界上的確有很多經(jīng)歷并非人為創(chuàng)造，而是自然現(xiàn)象，但是，自古以來(lái)，只有那些有智慧的人，執(zhí)著的人，富有探索精神的人才能見微知著，通過(guò)這一現(xiàn)象不懈努力地去追求真理，他們的性格還有自然現(xiàn)象加起來(lái)，那就只能是必然事件了。
我們不是特別的人，我們沒有超高的智商，也沒有那份卓越敏銳的觀察力和堅(jiān)持不懈的毅力，我們只是普通人，雖然要發(fā)現(xiàn)什么震驚世界的真理與我們而言簡(jiǎn)直如同天方夜譚，但是我們可以放慢自己的生活節(jié)奏，讓自己的靈魂跟上自己的腳步，然后放寬心態(tài)，你也能發(fā)現(xiàn)很多“偶然的發(fā)現(xiàn)”，無(wú)論它們是否令別人驚嘆，但它們一定令你自己感到愉悅。當(dāng)你成功地將自己以前生活中所謂的偶然事件轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在生活中的必然事件時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的豐富，那么的美好！
話題優(yōu)秀作文 篇4
人們常常把人體與生命對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服生命，殊不知在生命面前，人類只是一個(gè)幼稚的孩童。
生命似水，它無(wú)色無(wú)味，來(lái)去無(wú)蹤，但你卻時(shí)時(shí)能感受到它的存在。它變幻無(wú)窮，你把它裝在什么形狀的東西里，它就變成什么形狀。人們可笑的宣稱自己征服了水，殊不知水把我們給征服了。如果沒有了水，那人類將不能在世界上存活，當(dāng)人們過(guò)分用水，水就會(huì)懲罰人類，洪水就是一個(gè)很好的例子。
人們應(yīng)該珍惜自己的生命，要知道愛護(hù)自己的生命就是在尊重自己的重要表現(xiàn)，如果一個(gè)人不尊重自己，不愛戴自己的.生命，那么生命也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄了生命？有多少人想要多在世界上存活一小時(shí)？為什么有些人不想要生命而有些人愿意放棄身邊一切的榮華富貴去爭(zhēng)取一刻的生命呢？這就是不同的人看待不同的價(jià)值。當(dāng)你后悔了，想要生命再給你一次機(jī)會(huì)，那么生命會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)“|noway”因?yàn)槟阍趥λ臅r(shí)候他是多么的懇求你不要，你不也這么絕情嗎？說(shuō)以，在你傷害生命那一瞬間，請(qǐng)想一想你以后會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)為現(xiàn)在所做的一切而付出沉重的代價(jià)？
小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道生命就不需要敬畏了嗎？
生命像茶，回味無(wú)窮，我們應(yīng)該去珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)，不是嗎？
因?yàn)樾切堑呐惆椋髟赂羽崳阂驗(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴，藍(lán)天更加寧?kù)o深邃：因?yàn)橛形覀內(nèi)ゾ次飞覀兊纳顚?huì)成為永恒的美麗！
話題優(yōu)秀作文 篇5
打開窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們?cè)谲囌靖鎰e。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后，梧桐葉飄起來(lái)了，思緒也飄起來(lái)了。然后姐對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)大人了，要學(xué)著好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來(lái)不好嗎？
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜。看著姐踏上火車，我的眼淚就止不住了。看著火車離我越來(lái)越遠(yuǎn)，而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說(shuō)我會(huì)很想她的，但我沒有說(shuō)出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢？
快過(guò)年的時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠(yuǎn)方姐的.賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿梧桐葉的路，我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來(lái)了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說(shuō)，傻女孩，姐怎么會(huì)不回來(lái)呢，姐也想你們呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。那么近，牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛，或許它渺小得你無(wú)從察覺，可它溫暖著每一顆心，告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇6
今年的我二十二歲，剛走過(guò)的十年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)有些特別，這是我住校十年的紀(jì)念日。十年時(shí)光如一把精致的刻刀在成長(zhǎng)的圖案上鐫刻著五彩繽紛卻不可復(fù)制的圖案，十年的青春留住了更多校園青澀純真的回憶。
回到最初的時(shí)光。我十二歲開始住校，那時(shí)的我還是一個(gè)愛哭的小女孩。有一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕帥氣的班主任，一群可愛的.小伙伴。在最初的時(shí)光里是他們的善良和陪伴支撐著一個(gè)孤獨(dú)女孩離家求學(xué)的心。
記憶的時(shí)光機(jī)帶我重溫了那些老地方。記憶中充滿溫馨香氣的面包店，梧桐落葉鋪滿的走廊，破舊的充滿歷史質(zhì)感的學(xué)生公寓。
時(shí)光總是不停往前趕，身邊的人換了一撥又一撥。但是有些人卻如同血液融進(jìn)了我生命里。
在學(xué)業(yè)繁重的高中，有幾個(gè)要好的死黨。我們對(duì)待彼此的心是純凈的。我們一起笑，一起哭，一起走過(guò)那段難忘的青春歲月。只是那時(shí)的我還不懂珍惜，還沒來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。時(shí)光機(jī)將我載到了人生的下一站。
那些回不去的時(shí)光，那些遇不見的人，那個(gè)年少的自己。
下個(gè)十年，我又會(huì)在哪里？
話題優(yōu)秀作文 篇7
人生中需要勇氣，正如梁靜茹的歌里所唱：我們都需要勇氣。其實(shí)生活中，我們?cè)诤枚嗟胤蕉加玫搅擞職猓怯職馐刮覀兂晒Γ怯職馐刮覀兂擅?/p>
一家公司應(yīng)聘一名賽車手，月薪十萬(wàn)，外加小費(fèi)五萬(wàn)，保險(xiǎn)一百八十萬(wàn)，而這家公司有一個(gè)奇怪的條件：只收新手。好多人為了高額的巨資開始蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)身臨考場(chǎng)時(shí)，卻又一個(gè)個(gè)選擇了放棄，原來(lái)考試是在懸崖上舉行的：兩個(gè)懸崖相隔10米，選手只要開車從懸崖的一邊飛向另一邊，便可被公司錄用。但這么危險(xiǎn)地運(yùn)動(dòng)足以使人喪命，所以這家公司招收了好久都無(wú)人報(bào)名。
幾天后，一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的.青年來(lái)應(yīng)聘，老板帶著他看了考場(chǎng)后，問(wèn)他怕不怕，青年回答不怕，老板又問(wèn)：“如果不幸喪命了怎么辦？”青年微微一笑，說(shuō)：“我有足夠的勇氣伴我過(guò)去。”
當(dāng)青年正準(zhǔn)備踏上賽車時(shí)，老板攔住了他：“恭喜你，你已經(jīng)被本公司錄用了，你將得到與承諾相同的報(bào)酬。”看著一臉驚訝的青年，；老板又解釋到：“我們公司少一個(gè)需要足夠勇氣的職員，我設(shè)計(jì)了這場(chǎng)考試，只有你一個(gè)人通過(guò)了，所以你被聘用了。”
的確，現(xiàn)實(shí)生活中的事往往只能依靠勇氣來(lái)完成：攀登珠穆朗瑪峰需要勇氣，爬上南極也需要勇氣，應(yīng)聘需要勇氣，生活也需要勇氣，我們都生活在勇氣里。
是的，每個(gè)人都需要勇氣。
話題優(yōu)秀作文 篇8
今天，我和爸爸去大姐姐家作客，我發(fā)現(xiàn)大姐姐有一只很精美的滑板。它樣子很獨(dú)特，前面有一個(gè)放腳的平板，平板后面有一根短短鐵柱接著第二塊放腳的平板，這只滑板是由黑、紅、黃、橘黃、藍(lán)這五種顏色形成的。它的外貌就引起了我的興趣，我就很想試試，結(jié)果我站上滑板的時(shí)候摔了一個(gè)大根頭，大姐姐看見急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，叫了一聲：“徐舒，來(lái)教虎子玩滑板。”突然從屋子里出來(lái)了一位小女孩，她叫徐舒，是大姐姐的女兒，也是我的小外甥女，姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“玩滑板最主要要掌握平衡，我給你演示一遍。”說(shuō)完，姐姐用熟練的技術(shù)上了滑板，她用左腳放在前面的平板不動(dòng)，把右腳放后面的平板使勁擺，滑板就緩緩地跑了起來(lái)，我看見姐姐玩得這么好，自己也想試一試，結(jié)果就按圖索驥，果然真上了滑板，再用右腳使勁的.擺，滑板就滑動(dòng)起來(lái)了，就像一只聽話的小狗。
今天，我在大姐姐家玩的很開心，特別是玩滑板，實(shí)在是太好玩了，也讓我學(xué)會(huì)玩滑板的技巧。如果同學(xué)們也買了同樣的滑板，就讓我來(lái)教你喲！記住學(xué)玩滑板一定要一心一意喲，不要三心二意喲！
話題優(yōu)秀作文 篇9
前幾天，我們進(jìn)行了一次讓我感到很受教育的班級(jí)大掃除。
“開始了！開始了！”同學(xué)們?cè)谏险n鈴剛響的時(shí)候異口同聲地說(shuō)。“開始吧！你們想干什么就干什么。”同學(xué)們聽到老師的話，立刻自己想干什么，就干什么去了。只有我還坐在座位上。我想：我能干什么呢？算了吧，三十多個(gè)人打掃一個(gè)教室，何必呢，再說(shuō)，每一項(xiàng)工作都很臟，我就不去了吧！我自顧自地坐在位子上，看著別人打掃。只見董洛妍拿起一塊已經(jīng)被洗得一塵不染的墨藍(lán)色抹布，上上下下地擦著被粉筆染成灰色的黑板；看！蔣一可在擦工具角那被水粉染得不成樣子的水池；池予越拿起掃把，每個(gè)角落都不放過(guò)……那……我呢？我很慚愧，我想：再臟也是自己的班級(jí)，也是我們?cè)斐傻模乙欢ㄒ獮樽约旱陌嗉?jí)出一份自己的力量。于是，我拿起抹布，準(zhǔn)備擦教室的.墻壁。墻壁上有很多雙面膠，我先把它們斯下來(lái)，再用抹布把上面水粉顏料擦干凈。
終于，班級(jí)的衛(wèi)生搞好了，看著這干凈的教室，心里美滋滋的。
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