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陽(yáng)光記敘文

時(shí)間:2024-07-06 00:02:58 記敘文

陽(yáng)光記敘文

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光記敘文

陽(yáng)光記敘文1

  明媚的早晨,陽(yáng)光透過窗子悄無聲息地落在房間里,新的一天又開始了,陽(yáng)光又來叫醒了我。它讓我感受到溫暖、歡樂、光明和清新。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,與陽(yáng)光打招呼;放學(xué),與陽(yáng)光揮手告別。生活,到處充滿了陽(yáng)光。

  有時(shí),陽(yáng)光是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。有一次,班上有一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見了,都會(huì)去關(guān)心她,噓寒問暖。一句小小的問候,卻給別人帶來了陽(yáng)光般無窮無盡的溫暖。

  陽(yáng)光,還是一句祝福。每到節(jié)日的時(shí)候,我們總是會(huì)互相送上一句真摯的祝福語(yǔ)。節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!這些祝福語(yǔ)看似毫無用處,但是卻給人一種快樂,一種溫馨,一種滿足,猶如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適。

  陽(yáng)光,還是一句謝謝。只要每次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝!不管是我還是別人,只要聽到這句話,一種真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,讓人感覺好快樂、高興,好幸福!就像是冬日里一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地照在身上,給人一天的好心情!

  人一開始剛生下來的時(shí)候的心,就像一粒飽脹的種子,還像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽,帶著一種甜甜的`氣息,昂首挺立在溫暖的陽(yáng)光之下。人只要有一顆被陽(yáng)光照著的心,世界就永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗所籠罩;人只要心中有陽(yáng)光,就會(huì)光明一生。讓我們心中充滿陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行,光明一生,有一條光明的道路!

陽(yáng)光記敘文2

  天空,因有陽(yáng)光而湛藍(lán);小草,因有陽(yáng)光而嫩綠;花朵,因有陽(yáng)光而嬌艷;人的心靈,因有陽(yáng)光而溫暖。

  “你把雨傘帶上吧,今天天氣預(yù)報(bào)要下雨。”

  “哎呀,天氣預(yù)報(bào)不一定準(zhǔn),我快遲到了!”

  “孩子,帶上吧”

  “……”

  我在媽媽的嘆息中推門而去。路上小草不如昔日般的可愛,花朵不如昔日般的嬌艷,抬頭仰望天空,也是一片黯淡。我整個(gè)上午都是沒精打采的。

  “叮……’’隨著一陣放學(xué)鈴,我立刻振奮起來,肚子唱著“空城計(jì)”促使我飛快的跑出教室。我剛出校門,便看到了許多家長(zhǎng)為自己的孩子們送傘。我一抬頭,天空烏云密布,電閃雷鳴,只見雷公公在空中咆哮了幾聲,大雨滴就像“連珠炮”一樣捶打著地面。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的大雨,我不知所措,早上媽媽讓我?guī)悖墒俏也]有聽。現(xiàn)在想想,真是后悔莫及。如果當(dāng)初聽媽媽的話,也許就不至于在這里等待。望著那些學(xué)生在家長(zhǎng)的關(guān)愛下一個(gè)個(gè)被接走,額心里真不是滋味。

  人群漸漸散去,只留下我一人獨(dú)自徘徊。天色漸漸暗淡下來,我也慢慢害怕起來,淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)奪眶而出。我不禁想起媽媽的話:人生的道路并不是平坦的`,在你遇到困難是,首先要想著自己克服。于是,在我認(rèn)真思考之后,我咬了咬牙,擦了擦眼淚,毅然沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我被雨水打濕之后,我并不害怕了,我邁著堅(jiān)定地步子向前沖去。路上行人寥寥無幾,都一路狂奔到可以避雨的地方。

  到了家中,家里沒有一個(gè)人,空蕩蕩的房子令我難受。正在我用干毛巾擦頭發(fā)時(shí),媽媽回來了手中拿著兩把雨傘。她看著我被淋濕的樣子居然笑了。我心中的委屈終于朝媽媽發(fā)去,媽媽看著我埋頭大哭,什么也沒說。

  從這以后,我與媽媽的關(guān)系再也沒有以前那么親密了。有天放學(xué)回家,爸爸對(duì)我說:“女兒啊,其實(shí)那天下雨,你媽媽去接你了,她只是想知道你面臨困難時(shí)會(huì)怎么做,于是一直悄悄跟在你身后……我再也控制不住自己了,心中如同打翻了“五味瓶”似的,難過極了,自己愧疚的向媽媽道了歉。

  謝謝媽媽,你在我心中灑滿了陽(yáng)光,讓我能在您的愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。

陽(yáng)光記敘文3

  沒有藝術(shù)的家,是沒有一朵花的園;沒有藝術(shù)的家,是沒有一朵白云的天空;沒有藝術(shù)的家,是沒有一只蝴蝶的樂園。

  耳邊回蕩著熟悉的旋律,大年初二,我們村里有些人創(chuàng)建了一個(gè)活動(dòng)“藝術(shù)舞臺(tái)”。里面的活動(dòng)一般都是那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們,還有幾位叔叔表演太極拳的,還有幾位哥哥姐姐們一起表演小品的......

  既然有這樣好的機(jī)會(huì),那怎么能少的我了呢?

  我蹦蹦跳跳的回到家里,氣喘吁吁地像媽媽那邊跑去,還沒等我說,媽媽就已經(jīng)快說完了,媽媽說的那些話語(yǔ)中,我其中聽的最記憶猶新的'一句話是“村里有表演節(jié)目的,可以踴躍參加,這是關(guān)于藝術(shù)的,你不是想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鍛煉自己?jiǎn)幔窟@不就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)嗎?”媽媽從來沒有像今天這樣說過這一類的話語(yǔ),這使我激動(dòng)、高興起來。我不得不去打開電腦找歌曲,媽媽又過來了,給我找了一首容易唱的,不容易跑調(diào)的、勵(lì)志的、最激動(dòng)人心的《隱形的翅膀》而且還給我報(bào)上了名,這使我很高興,但高興中總帶有著激動(dòng)。

  忙了幾天時(shí)間“藝術(shù)舞臺(tái)大會(huì)”終于開始了。我的節(jié)目是第二個(gè),哎~~,主持人一邊說這第一個(gè)節(jié)目,一邊讓我準(zhǔn)備。這時(shí),媽媽笑著走過來說:“激動(dòng)嗎”忐忑不安的我說:“...不....不激動(dòng)...”媽媽靠近我,和藹可親的對(duì)我說:“不要激動(dòng),深呼一口氣,放松一下,越激動(dòng)就越唱不好歌,臺(tái)下許多人都在為你加油。加油,你是最棒的,不要讓媽媽失望哦~這可是我平生第一次上那么大的舞臺(tái),那么多的觀眾......

  “下一位,有請(qǐng)姜甜雨的《隱形的翅膀》”一陣和藹可親的聲音從耳邊飄過。“...大...大家好,請(qǐng)...欣賞我的歌...曲。每....一次,都....在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛......謝謝大家!”頓時(shí),全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。突然主持人對(duì)我說:“我們并不是因?yàn)槟愠煤茫且驗(yàn)槟阍谝徊讲阶呦蛴赂摇撵话病⒑π撸饾u心平氣和、開放,小小年紀(jì)這樣堅(jiān)持真令人佩服啊!”

  有了這次經(jīng)歷,我增強(qiáng)了信心。我覺得,機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的,人生的路也是自己開辟的。我們不應(yīng)該讓任何一次機(jī)會(huì)從身邊溜走,哪怕只是一瞬間。

陽(yáng)光記敘文4

  雨過天晴,云彩像鑲了金邊似的,那層金色的輪廓越來越耀眼,篩下縷縷陽(yáng)光,溫暖著我的心,我慵懶地躺在床上,癡癡地笑著,回想起了往事。

  那一次,一向成績(jī)不錯(cuò)的我考砸了,我揣著試卷,傻傻地站在家門口,始終沒有勇氣去敲門。

  母親向來對(duì)我要求嚴(yán)格,要是她知道我這次考得那么差,還不氣死。——可是,也不能不回家啊。

  我無路可退了,咬咬牙——二十年后又是一條好漢!我抱著“視死如歸”的心敲開了門。

  一開門,見到母親,本來已經(jīng)組織好的語(yǔ)言竟一下子四分五裂,我慌慌張張不知所措。沒辦法了,該來的遲早要來,我劈頭蓋臉就是一句,“媽,我考砸了。”

  話音剛落,我便倒吸一口冷氣,出乎我意料的是,母親并沒有說什么,周圍安靜得詭異。我用余光飛快地掃過母親那陰沉的臉——不解、憤怒、無奈、落寞,一瞬間的神態(tài)變化讓我摸不著頭腦,似乎夾雜了許多復(fù)雜的情感。

  然而我最終并沒有躲過這一劫,這只不過是暴風(fēng)雨來臨前的沉寂。繼而迎接我的便是連珠炮一樣的責(zé)罵。“你怎么回事!又考砸了”“連最拿手的語(yǔ)文都會(huì)考砸,你其他科目怎么辦!”“平時(shí)總說自己多厲害多厲害,你倒是拿成績(jī)來看啊!”……

  一句句話像箭一樣刺痛我的自尊,我不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么,可能只是默默祈禱著這場(chǎng)風(fēng)暴能早些過去。

  她就這樣喋喋不休地說過了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。興許是說累了,她突然緘口不言,這種情況下一般是不會(huì)有什么好事發(fā)生的。

  果不其然,她掏出手機(jī),一邊念叨著什么一邊撥號(hào)。她說的具體什么我沒聽清楚,只知道她要給我班主任打電話了。

  “完了,完了!!”我的心瞬間崩塌,從未有過的無力感撲面襲來,本來還有一絲血色的臉竟也變得煞白。

  為什么我會(huì)如此害怕呢?原因很簡(jiǎn)單,小學(xué)時(shí)已經(jīng)有了心理陰影。

  我躡手躡腳地躲回自己房間,開了一點(diǎn)縫,偷窺著母親的面部表情變化。

  一番交談下來,母親的語(yǔ)氣倒是平和了許多。

  “你要好好努力,老師說她很看好你,別辜負(fù)了老師的一番好意。”如果非要我打個(gè)比喻的話,我只能用萬(wàn)丈狂瀾和水平如鏡來給母親的先后態(tài)度做個(gè)比較。

  這句話實(shí)著出乎我意料,冰封的.心又開始回溫。“這是在做夢(mèng)嗎?”不敢相信自己的耳朵。

  “老師對(duì)你真的很好,她叫我不要批評(píng)你,怕傷了你的自尊心……”后面的話,我再也聽得不真切。我只能隱約聽到自己的嗚咽。兩行清淚順著臉龐流下來,此時(shí),我的心卻是暖暖的,難得老師這么器重我。

  像三春的一縷陽(yáng)光,這一番番情真意切的言語(yǔ)融化了我心里的積雪,于是我下定決心,下次一定要考好,不只為了給自己爭(zhēng)回一口氣,更是想給那些關(guān)心我的人一個(gè)交代。

  窗外陽(yáng)光明媚,光輝萬(wàn)丈,在我看來,卻始終不及老師送來的那一縷陽(yáng)光。

陽(yáng)光記敘文5

  即使是黑暗中,也總會(huì)有那么一顆心,水晶般透明…那一步,你敢邁出嗎?

  ——題記

  一位老人狼狽的摔倒在路旁。

  花白的頭發(fā),襤褸的衣衫,皺紋層疊的臉上雕刻著歲月的風(fēng)霜。

  她站在不遠(yuǎn)處,默默的凝視,雙腿仿佛灌了鉛般沉重。

  老人掙扎著想爬起來,卻又重新無力的'摔倒。有汽車,一輛又一輛、毫無留戀地駛過,揚(yáng)起一路飄飛的煙塵。

  “世風(fēng)日下…”她喃喃自語(yǔ),有心想要上前一步—可一霎那間,她遲疑了…

  “扶吧扶吧,不這樣做,你還對(duì)得起自己的良心嗎?”白色小人循循善誘。

  “別扶別扶,‘各家人掃門前雪,莫管她人瓦上霜’,她穿的那般破爛,你就不怕惹禍上身?”黑色小人喋喋不休。

  她恍恍惚惚的聽著,扶,還是不扶?—這個(gè)話題是這般熟悉,仿佛是不久前春晚的一聲笑語(yǔ),此刻卻仿佛化作了一道溝壑,赤裸裸的橫在她身前。

  老師尊老愛幼的言辭在腦海掠過,父母關(guān)懷殷切的叮嚀卻又在耳邊縈繞…她迷茫了。

  眼前一個(gè)男人經(jīng)過,路過老人身旁時(shí)停住了身子,她不由屏住了呼吸…

  仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),她眼見著那個(gè)男人的神情,從憐憫到猶豫,終于化作了冷漠,給老人留下一個(gè)絕望的背影。

  她始終沉默著,只是好像有什么東西,堵塞在胸口,悶悶的幾乎令她難以呼吸。

  心里仿佛被大霧彌漫遮掩,連帶著視線也變得模糊起來。一邊蒼茫中,一抹艷紅飄向了老人—原來是一位小小的“紅領(lǐng)巾”。

  她不由有些擔(dān)憂。

  孩子小心翼翼的扶起了老人,殷切問候。老人搖搖頭,示意自己沒事,微笑著,輕輕的撫著孩子的頭。

  她心里的霧氣消散了,紅暈卻突然漫上臉頰—為自己未能邁出的那一步,也為自己冷漠而卑鄙的猜忌。

  車水馬龍的路上,孩子攙扶著老人緩緩行走…所有的風(fēng)景此刻都化作了背景,視線所及,只有孩子純真的笑臉—初升的太陽(yáng)將光暖暖的灑在他的臉上,為他披上了一層神圣的光輝…

陽(yáng)光記敘文6

  窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,仿佛老天爺都在為這個(gè)可憐的小男孩打抱不平。院內(nèi),那樹木挺著筆直的身軀,抖弄著被風(fēng)雨摧殘的樹葉,與那伸手不見五指、漫長(zhǎng)的黑夜拼搏。就像堅(jiān)持自己的信念,保衛(wèi)祖國(guó)的'士兵,正與那毫不講理的敵人搏斗。

  “孩子們,幫幫我,扶我一下好不好?小朋友……”他扭頭一看,原來是一個(gè)老太太,摔倒在地,看起來很痛苦的樣子。“快過來,這里有個(gè)老太太摔倒了!”說著,他幾步跑過去扶起那個(gè)老太太。誰(shuí)知,那老太太如同孫悟空一樣,說變就變。原來楚楚可憐的她剎那變得面目猙獰……

  他猛然睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己在屋里。屋外,狂風(fēng)裹挾著樹枝,樹葉嘩啦啦地響著。透著窗簾,青黑的樹影來回?fù)u曳。他回憶起那個(gè)夢(mèng),心頓時(shí)冰窖一樣。

  沒錯(cuò),就是她!讓我們家賠錢;就是她!誣陷我撞到了她;就是她!讓爸爸責(zé)罵我,讓媽媽無休無止的嘆息……

  正當(dāng)他緊緊擁著被子,在床上泣不成聲時(shí),門“咔”地開了。奶奶從屋外走進(jìn)來,慢慢坐到床邊,緩緩地說:“你做的對(duì)。孩子,奶奶支持你這樣做。”他為之一怔,愣住了。奶奶又笑呵呵地說:“別怪你爸,他天生性子急。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,好像春天終于就要到來,一縷陽(yáng)光從厚厚的云層間透了出來。他原本寒冷的心,有了一絲暖意。“奶奶告訴你,身正不怕影子斜,奶奶一定替你討說*!”奶奶的話,好像那縷陽(yáng)光,雖然普照不了大地,卻讓他感到春天的腳步。

  法庭上,老太太強(qiáng)詞奪理,滿口胡言,眼看他們就要輸了。一個(gè)證人站了出來,提供了一大段證詞。絲絲縷縷的陽(yáng)光更多了,他的心開始溫暖。緊跟著,接二連三的證人出現(xiàn)了,他們也提供了強(qiáng)有力的證詞。老太太啞口無言。

  他是誰(shuí),他就是一個(gè)被誣陷的小男孩,也是一個(gè)心地善良的小男孩。

  窗外晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無云。那樹挺著筆直高大的身軀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,看上去更加強(qiáng)壯,更加枝繁葉茂。

  那個(gè)小男孩回來了,他看見了這棵樹,這棵樹也看見了他。他們相互對(duì)視著,笑了……

陽(yáng)光記敘文7

  清晨,朦朧中,睜開迷茫的雙眼,抬頭,望著藍(lán)藍(lán)的天空,回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。

  ——題記

  天,永遠(yuǎn)是藍(lán)的,夜,永遠(yuǎn)是暗的,當(dāng)無情的黑暗吞噬了藍(lán)寶石似的光明,出現(xiàn)的,將是那一縷陽(yáng)光。

  清晨,的陽(yáng)光是溫柔的,它不像日中那般狂妄,也不像傍晚那般衰弱,它有一絲甜甜的美,一份溫順的美,來彌補(bǔ)每個(gè)人心靈的'創(chuàng)口。

  林,是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí),只有她,無動(dòng)于衷,一個(gè)人,靜靜地坐在教室的一角,望著天空,乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。

  那一年,她還是一個(gè)初三的學(xué)生。

  這一天,天氣比較涼爽,同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室,他是一個(gè)樂觀的男孩,至少他表面是樂觀的,常常把笑臉掛在嘴邊,讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來到林的身旁,笑著對(duì)她說:“林,易老師叫你去辦公室。”林木然地望著樂觀的他,眼中閃過一絲憂愁。

  緊接著,她站起來,心情沉重地向老師辦公室走去,到了辦公室,她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí),辦公室的門開了,一位年邁的老教師走了出來,緊接著,門又被關(guān)上了,可就在這一瞬間,易老師看見了門前屹立著的林,于是,她招呼她進(jìn)來,看著她手足無措的樣子,心里有種想笑的沖動(dòng),于是,她叫她坐下,問她:“林,你知道我叫你來的目的嗎?”林輕輕搖了搖頭,抬頭,正好與老師溫柔的目光相撞——一絲甜甜的美,一份溫順的美。天啊,這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎?

  于是,她輕松了,靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林,林,林。”“啊!什么事,老師。”完全沉醉在“美”中的林并沒有發(fā)覺易老師正在叫著她,猛地清醒過來。“林,你是我們班的希望,這是最重要的一個(gè)學(xué)期,一定要加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好,為我們班,也是為我們學(xué)校爭(zhēng)光啊!”“是,是。”她敷衍道,真的能不能考上,她自己都不知道,但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。

  時(shí)間一天天過去,期考轉(zhuǎn)眼間將來臨,她一直在為那雙給她帶來美的雙眸而努力,一天也沒間斷,因?yàn)椋溃宄康囊豢|陽(yáng)光會(huì)伴隨她很久,于是,她努力,努力……

  期考來臨了,她考得很出色,是全市第一,在父母,老師的贊揚(yáng)聲中,她依然沒忘記,看著天空,乞求,清晨,那一縷——陽(yáng)光,因?yàn)椋鞘敲赖模幸唤z甜蜜,一份溫順,它將伴隨她走很久,很久……

陽(yáng)光記敘文8

  滿眼的向日葵,滿心的陽(yáng)光

  濃烈的金黃,漸漸填滿了土地?zé)霟岬念伾U绲奶?yáng),投射下燦爛的陽(yáng)光,那是一片葵,一片開得轟轟烈烈的向日葵,高傲地抬起頭顱,追逐著它們的信仰。

  我只是掃視了這一片金黃,便匆匆敲開了姐姐房間的門。忐忑地推開門,沉淀著的千言萬(wàn)語(yǔ)終是在看到那個(gè)身影后消失不見,只是輕輕地叫了一聲:“姐姐。”

  “向日葵開了啊。”她背對(duì)著我,并沒有回答,只是用恍惚的聲音說著我不懂的情愫。

  我無言。慢慢地走過去也坐在她的身邊。

  窗外,擠滿了盛開的向日葵。

  我無心觀賞這滿眼的向日葵,只是在默默地組織著安慰的言語(yǔ),心里簡(jiǎn)直亂成了一團(tuán)。

  “我決定再讀一年高三。”姐姐的眼睛依舊盯著窗外,盯著那片她情有獨(dú)鐘的`向日葵地。

  “啊?”許是日光太過于美好的虛幻,我遲疑著吐露出一個(gè)音節(jié)。

  “我決定再讀一年高三。”姐姐轉(zhuǎn)向我,布滿些許血絲的眼睛里充滿了堅(jiān)定,“這次高考失誤,我想再追求一次夢(mèng)想!”

  我有些愣,不過還是微微一下:“嗯!姐姐一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”

  “吶,向日葵美嗎?”她似乎不想再聊那個(gè)話題。

  “還好吧。”

  “不,你不懂。向日葵是天地間最美的,美到我都不只是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。我呢,決定做一次它呢!”姐姐笑了,久違了。

  我只是默默地看著窗外,仔仔細(xì)細(xì)地望著那些金色的腦袋。雖得不到太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)地追隨,所以它們身上才會(huì)充滿陽(yáng)光的味道吧。

  幾天后,姐姐在向日葵地里跟我揮手告別,微風(fēng)拂起她的長(zhǎng)發(fā)。歲月靜好。

  滿眼的向日葵,滿心的陽(yáng)光。

陽(yáng)光記敘文9

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹"。

  陽(yáng)光是明媚的讓人向往,然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光,都是經(jīng)歷過風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,它和無情的風(fēng)雨再三的搏斗,在搏斗當(dāng)中往往也會(huì)受傷.但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來向我們?cè)V說"相信自己,不怕困難,堅(jiān)持不懈,成功就非你莫屬"。

  在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的`,不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過.但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了?其實(shí)這個(gè)問題的答案跟本不在于殘酷世界的競(jìng)爭(zhēng),不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點(diǎn)挫折就放棄,就說:我不行啊.你想這樣的人能進(jìn)步嗎?他們跟本就是怕面對(duì)失敗,不敢接受實(shí)事。

  還有一種人,就是我們大家所說的幸運(yùn)之人.他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),能活的光彩照人.其實(shí)所為的幸運(yùn)之人也不是天生具來的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創(chuàng)造的.他們不怕困難,向困難挑戰(zhàn),也不知失敗了多少回,可他們總是堅(jiān)持不懈,從哪跌落哪里起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕.

  我想每一個(gè)人都能做到最好,只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的未來正向你招手,微笑呢!

陽(yáng)光記敘文10

  我們的人生就好似一杯飲品,有時(shí)如平淡無奇的白開水,有時(shí)如散發(fā)著清香的普洱茶,有時(shí)如甜甜的草莓汁,有時(shí)也會(huì)如沖勁十足的啤酒,這些飲品都會(huì)讓我們的生活豐富多彩,但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優(yōu)美的人生旋律,最動(dòng)聽的音符,應(yīng)當(dāng)是那一次次的挑戰(zhàn),一次次的比賽。

  記得上學(xué)期學(xué)校在古色古香的文化禮堂舉行了“百位共產(chǎn)黨人百篇小傳”朗誦比賽活動(dòng)。我和其他三位同學(xué)很榮幸被老師選中了,代表班級(jí)去參加比賽,比賽前幾天,我們?cè)诎嘀魅蔚募?xì)心指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著,希望能取得一個(gè)好名次。

  到了比賽那一天,我們跟著班主任和其他幾位老師懷著緊張又好奇的心情走進(jìn)了文化禮堂,禮堂內(nèi)座無虛席。我們找了個(gè)位子坐下,耐心地傾聽其他班級(jí)選手的發(fā)言,他們的每一句話聲情并茂、極富有感染力,讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和師生回顧和紀(jì)念了各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們精彩的朗誦贏得了陣陣掌聲。我不禁為自己班的實(shí)力擔(dān)心。

  終于輪到我們班了,我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,終于平靜了一些。我走到臺(tái)上,看著正前方的鐘表秒針“滴滴嗒嗒”的跑著,正如我的心。我的目光落在張老師身上時(shí),我慌了。但是張老師卻用鼓勵(lì)的.眼神激勵(lì)著我,使我有勇氣面對(duì)眼前的觀眾和評(píng)委,我心里默默地想著:我一定能行!禮堂里響起了我們洪亮的聲音,我們把自己最濃厚的感情融入到了演講中。朗誦完后,我們整齊地鞠了一躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵里,走下講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。不知道這一次我們班能不能成功。

  在等待成績(jī)公布時(shí),我們都十分擔(dān)心,不知道自己班比賽情況如何,當(dāng)時(shí)每一分每一秒對(duì)我們來說也是一種煎熬。當(dāng)主持人公布比賽結(jié)果時(shí),我們都欣喜若狂,情不自禁地站了起來——我們班獲得了一等獎(jiǎng)!

  通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是最棒的!爭(zhēng)取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

陽(yáng)光記敘文11

  三月的天氣一言不合就翻臉。前幾天還沉浸在夏日版暖烘烘的陽(yáng)光下曬暖,今天卻要忍受著這零下幾度天氣無情的摧殘。

  我的心情如這沉悶的天氣般異常沉重。就在剛剛,討厭的數(shù)學(xué)成績(jī)單還沒在我一切準(zhǔn)備好的時(shí)候就殘忍的闖入了我的世界。尤其是上面醒目而又帶著一絲滑稽的'鮮紅的大紅叉叉,把我的心情拉入了谷底。

  腦子亂糟糟的,似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。“要不要告訴媽媽?”“告訴媽媽,呵,那你就game over了,媽媽肯定又會(huì)說,想當(dāng)年我那么聰明,怎么生來個(gè)你這么玩意,你看看隔壁老劉家兒子,哪次不是100多的分,星期你那跆拳道給我停了,給我上補(bǔ)習(xí)班去……”“不行,這樣?jì)寢寱?huì)生氣的,我們做人要誠(chéng)實(shí),而且,就算現(xiàn)在媽媽不知道,以后也會(huì)知道的……”

  內(nèi)心一陣痛苦的掙扎過后,我決定還是面對(duì)自己,把成績(jī)告訴媽媽吧。

  到了家后,終于鼓起勇氣“媽,我這次數(shù)學(xué)又沒考好,只考了73分,對(duì)不起,又讓您失望了,不過我以后一定會(huì)努力的”說完之后,不直視您,只得用那微弱的余光觀察您的神情。令我驚訝的是,您沒有像往常一樣嘮叨、責(zé)怪我。而是意味深長(zhǎng)的對(duì)我說“媽媽沒怪你,只要你知道學(xué)就行,記住,你以后的路是自己的,誰(shuí)也幫不了你,還有你得對(duì)自己的話負(fù)責(zé),不能做個(gè)偽君子,媽媽知道你有時(shí)候很累,但你累時(shí),想想別人,他們是和你一樣的,想想你夢(mèng)想的高中,我就不信,我孩子還真就這么笨了。”

  您的話似一團(tuán)火焰,重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火炬。心中的烏云也消散不復(fù)存在。這時(shí)一縷陽(yáng)光竟透過窗簾落在了我的臉頰。好似在和我說:加油!

  守住這片陽(yáng)光,也就是守住了內(nèi)心的信念,我堅(jiān)信,我的心中也有一片陽(yáng)光,誓死將守著我不堪一擊的一面,讓它變得金剛不催。

  守住這片陽(yáng)光,也就是守護(hù)了自己。

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