記敘文的作文（優選）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的記敘文的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
今天老師布置了一項任務，讓同學們相互體驗各家的生活，我們都興奮地躍躍欲試。最后，我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。
終于熬到了放學，我們坐上三輪車回家。一路上，毛藝樺不停地打聽今天的安排，我只是神秘地說：“保密！”其實我哪知道呀，我也滿懷期待，不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家，遠遠就看見媽媽等在樓下，她熱情地把我們迎回了家，宣布活動安排是做完功課看電影，聽著挺勞逸結合的嘛！
我們洗過手就開始做作業。兩個人一起學習，即有速度又有效率。我被題難住時，毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論，一會兒又各自埋頭書寫，時間在不經意間流逝，功課也做完了。
“孩子們，吃飯了！”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的`小豬，搶著吃起來。咦？今天的飯菜怎么比平時美味許多呀？
吃得飽飽的，去看電影嘍！我們飛奔向影城，買上愛吃的苞米花，坐到位置上才發現居然還有好多同班的同學，酷！這下可熱鬧了，我們邊看邊討論主人公好笑的言語，模仿他有趣的動作……真是獨樂樂，不如眾樂樂！電影結束后，我們又在廣場上玩起了捉迷藏，樂不思蜀。
夜深了，這有學習有游戲，有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時，我想：要是每天都這樣該有多好呀！
記敘文的作文 篇2
今天是個特別的日子，舉國上下，都在等待著這一刻，都在期待著這一刻的到來。
“看晚會嘍！快來呀，要開始了！”沖進客廳，看著手機上的數字，我興奮地跳起來：哈，要迎接新的一年嘍！今年的春節晚會會有哪些精彩的節目呢？真令人期待呀…。想著，春節聯歡晚會的腳步已越來越近，我的心也跳起了“迪斯科”。
八時整，電視中傳出悅耳的音樂聲，伴舞們在舞臺上翩翩起舞，主持人們齊齊亮相，一年一度的春節聯歡晚會在歡聲雷動的掌聲中拉開序幕。
一曲又一曲動聽的歌兒，一支又一支優美的舞蹈，一個又一個風趣的小品，看著這些精彩非凡的節目，我們有時捧腹大笑，有時沉醉在歌舞中，有時又感動地熱淚盈眶，還為那神奇的魔術而驚奇…。這么多節目，而我印象最深的無非就是“農民工舞團”的舞蹈表演了。
這支舞團是由從各地來深圳打工的“打工仔”組成的，他們有的是刷墻的工人，有的是在汽車維修廠打雜，有的在餐廳送外賣……這些自發組織的農民工們每天晚上都在廣場上練習，他們為了跳街舞，頭發被磨掉了，成了禿頂，韌帶拉傷了，手、腿摔青了、紫了，破皮了，還遭人斥責，挨了不少白眼。但這一切都沒有成為舞團前進道路上的絆腳石，堅持不懈讓他們登上春晚的大舞臺，向全國人民展現了他們！
窗外陸陸續續響起煙花“開放”的響聲，我、小沫都有些迫不及待，拿起煙花，硬拽著哥去了頂樓。
此時已臨近十二點了，巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花，“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城，仰望，大的`、小的、紅的、綠的煙花展現在眼前，我們也舞起了小煙花，慶賀著新的一年的到來。
最后，以一首《難忘今宵》結束了這次的春晚，我也跟著唱著，啊，今天真是難忘，此時此刻，我還是很興奮，因為新年到了，我又長了一歲。
記敘文的作文 篇3
父親回來了，第一件事就是清潔房屋，不得已，只好把一些不愿讓父親見到的“寶貝”藏起來，不知從哪一本書中掉出了一張照片，拾起來，頓時想起了一件事。
十一歲那一年，我們全家啟程去爬白云山，站立在白云山的山腳，父親嚴肅地告訴我，我已經長大了，自己的一切行李都應該自己背，而且還要幫家人分擔行李。我滿不在乎，心想沒事，等我走累了，就把行李給父親，難道他還能不接？
剛一開始，景色可真美。我貪婪地四處望著，“映階碧草自春色”，石臺階上布滿了青苔，顯得一種時間的厚重。走在崎嶇的小路之上，呼吸著新鮮的空氣，好不高興！不由得心想：你以為讓我背這么多東西就可以難住我了嗎？幾乎沒那一種可能！
可是走著走著，就已經不再有剛開始的怡然自得了。我感覺肩上的背包仿佛越變越沉，壓得人直喘不過氣來，我再也走不動了，把背包拿下，生氣地扔給父親，然后說：“我累了！”可他并沒有像以前那樣默默替我承擔，而是毫不客氣又掛到了我的身上。沒有辦法，只好繼續前行。路上，只好私下埋怨這行李的'重量和路程的遙遠。
“越接近成功之峰，路就越艱辛”，這句話沒有說錯，我只覺得通向山頂之路為何如此遙不可及，已經走了六個小時了，不說玉皇頂，連玉皇頂前的玉皇閣都沒見，眼前只有高聳的山峰。我開始對登上山頂絕望，可后退的路更加長，沒有任何出路，只有一走到底，我大聲抱怨：“不就長大了一歲，用的著這么累人嗎？”回答只有沉默。我發覺我第一次對成長厭倦，對長成人后需負責任的畏懼，連蛻變都如此艱苦，更不要說以后了。
堅持，堅持，懷著不能被別人嘲笑的最后一絲信念，我攀登者。最后一點路了！可是那大約高兩百多米的臺階幾乎上我崩潰，終于明白了“可望不可即”的痛苦。但我不可放棄，拿起最后的精力，我最終站在了山頂。當時，我只覺得高興，我成長了，我可以幫父母干一點點小事了，成長的滋味，真好！
記敘文的作文 篇4
我的語文老師姓王，四十來歲，戴著一副眼鏡，挺嚴肅的。可對我們的學習生活關懷備至。我們都很敬重他。
可不是嗎？一天早讀后，課間餐開始了。王老師拎著一捅蛋糕走進教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛吃的食品，我喜出望外來到教室前邊領了一份，蹦蹦跳跳地下來，哐啷一聲，不爭氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的品嘗聲不斷地傳來，真氣人。“貽堅同學，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說：“沒什么。”王老師敏銳的眼光發現了我的泥巴蛋糕，笑了笑說：“不要緊，小兒科！”不說倒好，這一說我那不爭氣的淚豆流了下來。王老師回到講臺一會兒又來到我身邊，把一塊蛋糕遞過來說：“貽堅，吃吧，這是你最喜歡吃的。”還沒等我開口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的.頭說：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學們，幾十雙眼睛盯著我，好像對我說：“貽堅，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時覺得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時，老師對同學說：“大家鼓勵一下貽堅同學，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說不準。
王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。
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