書香伴我成長記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的書香伴我成長記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我成長記敘文1
書籍是人類進步的階梯。在讀書的時候，我們要選擇好書。
上個星期，學校發了月刊的《向日葵》！老師給了我一本，回家，寫完作業便專心致志地看了起來。
媽媽知道我有粗心這個毛病，于是，便讓我一篇一篇地讀出來，因為這樣我既能融會貫通，又能在讀的過程中改掉自己的不足，從而摘掉粗心這頂“破”帽子！
我讀著讀著突然讀到這句話“他堅定又執著停！這句話不正確，不讀讀什么嘛，老師教的！”“我們打一個賭，看誰贏怎么樣！”“好，查就查！”我翻開字典查“著媽媽則拿著另一本字典查“著我看到了，我所說的讀法的意思是：顯明，著作等意思。媽媽所說的意思是：穿著、精神等意思。噢，原來媽媽說對了！唉，我錯了。不過，失敗并不是壞事，他會在你成長的`行囊里多了一份財富。
我又看到了一個字，我把它寫在作業本上對媽媽說，你說這個字怎么讀———“己”，“噢，這個字讀哈哈，媽媽也有錯的時候，哈哈……”“那怎么讀？”媽媽認真地問我。“讀看到媽媽認真地問我，我止住了笑，一絲不茍對媽媽講了起來“組詞為‘自己’，明白了嗎，出一半頭的讀‘已yǐ’全堵上的讀巳
過了幾天我們語文考試，正好有這幾道題，我抬筆就寫上了。這正是學以致用啊！
《向日葵》這本書非常好。雖然它是校刊，但是，對我來說，比任何數都好！它的作文應有盡有，更有作文寫作指導。我要努力學習書中的寫作指導，提高我的作文平。
沒有比讀書更廉價的娛樂，沒有必讀書更持久的滿足。
書香伴我成長記敘文2
一壺飄著幽香的清茶，一本紙頁已經發黃的具有年代感的書籍。在我的成長旅途中，日月悠悠，總是少不了那一縷悠悠書香。
還記得幼時，那一冊冊連環畫、小人書就是我的最愛。那時的書香單純可人，那時的書香滿是天真浪漫、純潔無暇。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動的畫面，串聯起來便是一一個有趣的故事。幼時的書香很甜，夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主與她的七個小矮人;是與夢境中穿梭的'愛麗絲;是由小青蛙變來的王子。幸好有這書香縈繞在我的幼年，所以才沒少了那歡笑的奶聲和滿是癡迷的大眼睛，以及那至今純潔的靈魂。
步入中學，我走進詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕? 一蓑煙雨任平生。”的豪氣。有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日池塘;也有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋季雅景。隨著這書香氣，我訪“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的名勝古跡;我感“海內存知己，天涯若比鄰"的離別愁緒。這書香氣里，有唐詩、宋詞、元曲，有李白、杜甫、韓愈。幸得這縷書香氣伴我成長，我的人生多了幾分詩意。
或許“篡改"一下余光中的詩句-那月色與雪色之間，書籍是第三種絕色;日月與星輝之間，書香是第四種難得。書香帶我們看的是大千世界、人間煙火，書香陪伴我們成長。
愿你也可手捧同一本書，在窗外的蟬鳴下，飄來的花香里，攜著這一份書香氣，慢慢地成長下去。
書香伴我成長記敘文3
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果說知識是海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的小船，而我就是船上的一名小乘客。書，在我的成長過程中“每時每刻”都難以離開我。一本看似不起眼的書，卻能讓我終生受益；一本看似不起眼的書，卻能讓我學會做人；一本看似不起眼的書，卻能讓我改掉壞毛病？高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我十分喜歡這句話，也非常贊同這句話。從書中我們不僅可以獲取知識，還能收獲快樂。 沒讀書以前，我是一個無知的人。但是自從走進書這個奇妙的世界里后，就從有著一個丟三落四的壞習慣中，變成了做事井井有條的好習慣了；從一個不講禮貌的人中，變成了一個人見人愛的好孩子了；從一個總想著一勞永逸的人中，變成了一個想著勤奮學習的好學生了？書給我帶來了這么大的啟發。如果人們看到我的這些好習慣，好品質，夸獎了我后，難道收獲到的不是快樂嗎？我受到了這么多啟發，難道獲取到的不是知識嗎？所以說，書給我了極大的幫助，以后我一定會多多吸收精神上的營養食品——書。去從書中獲取更多的'知識，去探索更多的人生奧秘！從此，我不再是一個無知的人。
從《十萬個為什么》中，我心中的一把把鎖都被一一解開了，在探索奧秘的同時，仿佛把我帶到了一個不可名狀的奇妙世界
里；從《作文大全》中，我不僅欣賞到了一篇篇極其優美的文章，還學會了許多寫作方法及寫作技巧；從《愛的教育》中，讓我深受教育，教會了我如何做人，如何面對生活中所遇到的挫折；從《假如給我三天光明》中，我感受到了？
書是我們的良師益友，書將永遠伴隨我成長！讀書能使人懂得做人的道理，使人明白知書達禮，使人學會文明禮儀？同學們，就讓書成為你的知心好友吧！就讓書為你的成長過程增添絢爛的色彩吧！從現在開始，同學們一定要多拿起好書，做一個愛讀書的小學生！
書香伴我成長記敘文4
書是知識的源泉，是人類進步的階梯；是開啟未知的大門的鑰匙；是帶你走向成功的道路；是指引你前進的燈塔。
在我剛認識拼音的時候，我就看有拼音的文章。從那時起，書就成為我生活中必不可少的一樣東西，一直伴隨著我的成長。隨著我認得字越來越多，理解能力越來越強，我看的書也大大地增多了。
古語說‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’我覺得這話說的一點都沒錯。在我們班上，早上和中午都可以用來看書，可是這點時間對我來說是遠遠不夠的。每當我在圖書館接到一本好書，我會像在沙漠中找不到水似的'，一看見水的那股沖動和興奮，恨不得一口把它喝完。每當我讀到精彩的部分的時候，上課的鈴聲突然響了，這是的滋味就像警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以抓到，卻不得不服從命令，停止追捕，那滋味難受死了。有時候不是主課，我就直接把書放在腿上看，眼睛目不睛的盯著。老師以為我在干嘛，一直盯著腿上看。
最高興的就是星期五的時候可以去圖書館看書。一看就是看到下課才肯罷休，那些書像磁鐵一樣把我的眼球吸引了過去。無論是中國的名著《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》…。還是外國的名著《綠野仙蹤》《綠山墻的安妮》《童年·在人間·我的大學》…。我最喜歡看的是伍美珍的書和楊紅櫻的書，她們寫的書幽默有趣，引人入勝。看的書多了，知識豐富了，人也變得高尚了起來，也顯得更加有內涵，有修養了。一本本的書就像一朵朵的花兒，芬芳迷人。使人一聞上去就有一種芬芳撲鼻的味道。在我寂寞的時候，書陪伴著我；在我傷心的時候，書帶給我快樂；在我快樂的時候，書跟我一起開心。
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像花兒沐浴著陽光。每憶起我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。
書香伴我成長記敘文5
夜深人靜了，所有人都已進入了甜美的夢鄉。只剩下一個小房間還亮著燈，燈下坐著個正看書的女孩，時不時還很陶醉地發表幾句感慨。沒錯，這已經是我第N次看《西游記》了，卻絲毫不曾感到膩味……
我第一次讀《西游記》的時候，就特別好奇：既然吃了唐僧肉可以長生不老，那他怎么不咬一口自己呢？如果自己長生不老了，那什么妖怪肯定都奈何不了他。結果當我說出這個想法時，姐姐哈哈大笑，說：“唐僧的肉是妖精不老的仙丹，不是自己吃了長生不老。再說，怎有人吃自己的.肉呢？現在想想，我當時真是很傻很天真啊。
說起孫悟空，他簡直是我心中的英雄。小時候，當我看到書中描述石頭中蹦出了個猴子，會騰云駕霧……我總以為這是真的。看到天上在飄動的云，就說那是可以翻十萬八千里的筋斗云。我甚至想到天宮看看，順便也學學孫悟空偷幾個蟠桃吃吃，搞不好遇到菩提老祖，他會教我七十二般變化，那我就是“二號孫悟空”啦！到那時，我也要去取經，成為了不起的“美猴王”，成為獨尊一方的“齊天大圣”，成為令人敬仰的“斗戰勝佛”，那該多威風啊。
隨著年齡的增長，漸漸地我明白了我是不能與神話人物相提并論的。起先，我是失望，為此傷心了好久。那可是我從小的夢啊。后來，我隨著對孫悟空認識的加深，越來越佩服他那百折不撓的大無畏精神。于是，我又重新定義，我還是要做“二號孫悟空”，要擁有他的機智勇敢，擁有他的輕巧靈活，順便去掉沖動，做一個比孫悟空更好的人。
現在，再讀《西游記》，我覺得書中有著高深的學問，令我取之不盡，用之不竭。我慢慢領悟了：苦難是門學問，要勇敢笑著面對；做事貴在堅持，毫不氣餒；要學著用辦法，達成目標；要成為一個盡善盡美的人……
每每捧起《西游記》，我仿佛都在與一位故友促膝交談。盡管書越來越破舊了，但我還是會把它視如掌上明珠，時不時讓自己沉醉其中，做一回神仙，做一回英雄，做一回圣人……
書香伴我成長記敘文6
我愛讀書，書和我的成長緊密相連。
我讀的第一本書是我上幼兒園時買的《彼得·潘》。當時只是囫圇吞棗地把好看的故事情節看了看，好多內容都是直接跳過。這是我第一次接觸書籍，但那時我已意識到，它將成為我終生的陪伴。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我上了小學，讀書的習慣沒有改變，而且所讀書的種類更多了，有詩歌、散文、小說等。
一本本好書猶如一個個良師益友，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，打動了我的靈魂。
由于我讀的書比較多，懂得的知識也相對較多，所以我的作文一直寫得不錯。書里的知識是取之不盡、用之不竭的，每一本書都有它獨特的.價值。《查理九世》讓我懂得勇敢;《哈利·波特》讓我懂得正義必將戰勝邪惡;《笑貓日記》讓我懂得友誼和感恩……
有些名著雖然有點難懂，但看進去之后，也別有一番趣味。《紅樓夢》這部書，光看書中人物所做的事就很有趣，賈寶玉抓周抓到了女孩用的胭脂水粉……《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜居然能跟野人一起生活……
現在的我已是六年級的學生，曾經看過的那些書已不能滿足我。《朝花夕拾》《故鄉》《窗邊的小豆豆》《綠山墻的安妮》，這些引人入勝的書籍漸漸吸引了我的眼球，它們擴展了我的知識，陶冶了我的情操，豐富了我的想象。沉浸在書籍中的我，變得更加從容自信。
書香伴我成長，沒有書籍，我的童年不會如此充實，如此快樂!
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