記敘文作文【必備5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1
現在當我提起那事時,鄰居大哥哥總會淡淡地說一句:“努力過,才明白!
腦海時常浮現一張干凈整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年里的大哥哥。
八歲時,我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門,一位氣色紅潤的阿姨打開門,寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了,因為那可是一米九的.“巨人”啊,我可怕會被吃掉了。
后來去學校時總會遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕瞇著對我笑,還蹲下來陪我說話。漸漸的,我們熟識了起來,還稱兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。
就這樣過了一年多,一次我路過他家時,竟罕見地聽到了爭吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手里一下就捏出汗。過幾天去他家時,他仍是滿臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩游戲,對我講笑話?蛇@次我不樂意了,忍不住開口問道:“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音,沒事吧?”他眼神瞬間暗淡下來,嘆了一口氣:“我已經高三了,可成績老是上不去……我媽也是擔心我!彼挛也恍,還跟我講了很多學習和高考的事。
我聽后還懵懵懂懂的,這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時,聽到哥哥嘆著氣道:“我現在還來得急嗎?”而后又自言自語地回答:“如果我說來不急,我又能怎樣?”
之后數日我都沒看見他。有一次,我忍不住地沖進了他房間,映入眼簾的是臺燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那么認真,他的筆沙沙地寫著,嘴上念叨著,眼睛瞇了起來,然后,倏地一下便又笑容滿面。很快,我這不速之客被他雙手托舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉起了圈,哈哈大笑。
后來他考進了一本,現在我才知道他那天為什么那么高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼里多了星辰。
如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了,再堅持也沒用,以此抱怨著現在,麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說:來得及來不及又怎樣?只有走過,才明白。
記敘文作文 篇2
在語文里,有幾種人稱,第一,第二,第三人稱!拔摇笔堑谝蝗朔Q,所以首先要快樂地做好我自己。
每個人都是不同的。有的人是明星,他們在舞臺上十分耀眼,可在臺下也有他們的辛酸;有的人是家民,雖說每天都要辛苦地耕田,可當收獲時也有他們自己的喜悅;有的人是舞蹈家,他們在人前盡態極研,可在練習的時候,他們又有多少的苦累和淚水。所以,不用羨慕別人,每個人都有淚水,只有快樂地做好真正的自己,才是最美麗的。
我不太聰明,思維不是很敏捷。所以,有的時候考試成績不是很理想。有時候,小學同學就會嘲笑我說:“你怎么這么笨啊,這些都不會做。我不氣憤,因為我自己明白這次考不好,還有下一次。不用擔心別人的嘲笑。我,依然是我,不會因為其他人的幾句話而改變,不在乎別人對我的嘲笑。因為快樂地做好自己,才是最重要的!
每個人都是不同的。有時,自己也許會因為別被別人嘲笑而悲傷,可認真想一想,這些都是次要的,只要做好自己,就會快樂。
小時候,看著電視上的那些漂亮的女生,我總會和媽媽說:“媽媽,我好羨慕她們,要是我能像她們一樣就好了!眿寢寭u了搖頭,告訴我:“寶貝,你同她們一樣漂亮!蔽叶耍總人都有自己的美,那種美,每個人都不同,所以,只有快樂地做好自己,才能有真正的`美麗。
我的個頭很小。有時,別人會說:“矮子,矮子”地叫我?砂〉膫子也有好處啊,有的事,太高大的個頭還辦不到呢。所以,快樂地做好自己,每個人都是與眾不同的,獨一無二的。
她有她的可愛,他有他的任性,我有自己的特點。我記得電視上有一個節目;讓一個農村婦女去體驗當明星的生活?蛇沒有一會兒,她就堅持要回鄉下了,她實在是不習慣,不喜歡。所以,堅持做好我們自己。
不用羨慕別人,不用在乎別人的議論,每個人都有自己的光芒。
我,與他們都不同。
他,與我們都不同。
你是最獨特的。
做好我自己。快樂地做好我自己
記敘文作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,我們走過了童年的懵懂,跨過了花季的彷徨,我們早已不再是那幼稚無知的小孩,早已不再是那叛逆恍惚的少年,我們即將步入成人的世界,面對現實的社會,你是愿意迎來光明的未來,還是永墜黑暗的“深淵”?我想,我們想要的一定是光明未來,那么,我們就應學會預約精彩,創造輝煌。
預約精彩,我們需要凌云壯志。俗語云:“虎瘦雄心在,人窮志不窮。”這就充分說明即使我們的自身環境比不上別人,但是我們要敢于立下壯志,為我們的'理想拼搏奮斗,創造我們自己的輝煌。君不見,陳涉云:“燕雀安知鴻鵠之志哉”;君不見,曹孟德高喊:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”;君不見,辛棄疾高唱:“了卻君王天下事,贏得生前身后名”……古今多少人,立下凌云志,美名傳千秋!他們用事實證明立下凌云志可以預約精彩。
預約精彩,我們需要樂觀態度。人生路上或喜或悲,難免會有困難挫折。面對人生的曲折,我們不能輕易放棄,應該樂觀對待,因為上天給予我們的困難正是給我們的考驗,百煉才能成鋼,我們只有在挫折這所學校中不斷磨礪,才能在將來的日子里做那雄鷹,鷹擊長空,翱翔九天;做那猛虎,虎嘯山林,氣吞日月;做那蒼龍,龍騰萬里,震撼蒼穹。樂觀面對挫折,做那仗劍走天涯的李太白,高喊:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;學那披蓑雨中行的蘇東坡,高唱:“一蓑煙雨任平生”;看那冬日觀梅的毛澤東,長吟:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”……古往今來,多少英雄笑看人生,成就輝。讓我們將樂觀態度化作長刀,斬盡人生路上的荊棘,滅盡阻礙我們前進的“妖魔”,滿懷豪情,高歌猛進,精彩未來,我們便能迎來。
預約精彩,我們需要學會超越。當一次次成績如飛瀑直流一落千丈時,當一次次投稿如泥漿入海杳無音信時,當一次次與成功擦肩而過徒留遺憾時……我們不能氣餒,我們應該學會不斷超越。不相信,茫茫草原,只有駿馬能夠馳騁;不相信,無盡藍天,只有雄鷹能夠翱翔;不相信,浩瀚海洋,只有白鯊能夠遨游……不相信,早已走過懵懂無知的童年,跨過叛逆莽撞的少年,我們不能超越,我們不能劃出閃亮的青春風景線,活不出頂天立地的自己。要學會超越,不斷超越前人和自己,我們便能預約精彩。
正值青春年少的我們要預約精彩,就應立下凌云壯志,就應樂觀豁達生活,就應超越前人超越自己……
記敘文作文 篇4
鈴……”上課了,同學們連忙做好,等待老師來上課!鞍舌舌泵脶樲D了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本篇書,陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當的班長?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務。我聽了老師的話,像有一把鋼 針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學們寶貴的時間,應該批評?衫蠋煯斨畮酌瑢W的面,把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學們那么多時間,就應該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長的我常常受到老師的'表揚,是同學們學習的好榜樣,更是那些學習較差的同學的羨慕對象……而現在,我丟掉了班長的職務,也不在成為同學們羨慕的對象,而是同學們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發現后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!,我聽了,似乎知道自己應該怎么做了,于是便又開始積極學習了。
經歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現在可以自豪地說:“我經歷過一次挫折了,我學會了如何去面對挫折!”
記敘文作文 篇5
今天天氣特別晴朗,天空藍藍的,心情爽爽的,我們一行5個人興致勃勃地去西溪洪園游玩。聽說那里有油菜花迷宮可以走,還可以自己動手做稻草人,我很想去試一試。
進入洪園,我首先找到了油菜花迷宮,因為我很喜歡走迷宮。油菜花地里油菜花已經不多了,大部份油菜花已經結籽,我從來沒見過油菜花籽,這回可算看見了,有點像小小的'四季豆,很可愛。進入迷宮前,我和媽媽打賭,我一次就能走成功。進入迷宮,雖然里面有不少岔路,可是我還是成功地走了出來,心里感到很自豪!
做稻草人的地方可真熱鬧,好多小朋友在做。我和爸爸去管理處領來了毛竹和稻草,立即開工。我們先把竹子扎成十字形,然后在竹子前后蓋上厚厚的稻草作為稻草人的身子,再裝上兩個稻草做的手,頭部,我們把稻草卷成球狀插到竹子上,接著戴上了帽子,很快一個稻草人做成了,真有意思!
西溪濕地真好玩!
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