記敘文作文[實用5篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![記敘文作文[實用5篇]](/uploads/00/bcc7d0f0cec403.jpg)
記敘文作文 篇1
盼望已久的寒假終于來到了,我心里高興極了!
在回家的路上,我正在計劃著寒假的生活,我剛剛路過書店,就禁不住走了進去,借了三本書,分別是:《伊索寓言》,《窗邊的小豆豆》,《喜羊羊與灰太狼》。
剛回到家,我便迫不及待的打開書。一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著,讀完一本書,我合上眼睛,咽了口唾沫,好像把每個故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇,我會潸然淚下,讀完《踩面包的.姑娘》我會十分討厭她,而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個故事,它主要講了:從丑小鴨出生時就很丑,沒人喜歡它,從小受盡挫折,可是丑小鴨長成美麗的天鵝時,沒人知道它從前受過多少苦,多少難。它讓我懂得了:人不可能會輕易成功,而每一位成功者的背后,都隱藏著無數的挫折,就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。
這時的我思緒萬千,不禁想起自己,有一次考試我考的非常差,心里傷心極了!我回到家,心如刀絞,沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時的教誨,便把試卷拿給媽媽看,我原本以為媽媽會打我,可是我卻大吃一驚,因為媽媽并沒有打我,只是搖了搖頭,簽上了字,走了,我心里難過極了,心里想媽媽也一定特別傷心!我一咬牙,用認真快速的速度把作業完成,然后便開始認真復習,最后我又再一次考試中取得了好成績,媽媽開心的笑了,我也十分高興這件事讓我明白了:人不可能會輕易成功,成功的人都面臨著無數的挫折。
但是現在的孩子呢?家長寵著他們,愛著他們,個個是家中的小皇帝,小公主,就像一句話:孩子是塊糖家長捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對困難,獲得成功!
《丑小鴨》這個故事使我明白了:不管做什么事情,都需要十分堅強,需要有一個信念鼓勵著自己,這樣就會攀登上知識的高峰,但是,毎一位成功者的背后都隱藏著無數的挫折與磨難。
記敘文作文 篇2
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉眼間,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的`場景啊!或許你要說了:“這要是再來點音樂伴奏,該多好啊!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當然,雪花也有自己獨特的聲音。
不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉著,慢慢降落。當飄到樹上時,一陣風剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應吧,要不怎么如此親切。枯黃的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時,一個正在滑冰的小男孩調皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為發泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣做吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫,既像是對那男孩哭訴,又像是對大自然的發泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。
記敘文作文 篇3
今天是星期四,我照以往的慣例,坐在椅子上"趕"作業。因為,我可不想斷了"三天回家沒作業"的記錄。
可是,我正慶幸只有一張報紙時,朱老師從天而降一道"圣旨":讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個"小妹妹",教她添加好詞句。
本以為女生至少比男生好應付,但一看見她的作文,我覺得其他都挺好,就是題材不新穎。沒辦法,只好讓她辛苦點,重寫一篇了。開頭加中間的一半都是"聽寫",但之后我正在做報紙,就讓她自由發揮吧!寫好之后,沒想到還真心不錯,便又給她加了幾句。改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地寫呢!哎呀。忘了,自己的作文都還沒改,光顧著得意了。只好去找了我的"死黨"——鄭鄭,他可是我們班作文數一數二的人。俗話說得好:"鄭鄭在手,作文不愁!”嘻嘻。通過專家的`指導,我的作文也改好了,同時,我也把作業給做好了。現在離成功只有最后一步了:交給老師。
我把我的和我改的作文交給了朱老師,等的時候我緊張的手心冒出了汗,生怕會不過要重寫。但最后結局皆大歡喜:都過啦。最后我也實在忍不住,要夸自己一句:"果真是名師出高徒啊!"PS:重點是名師兩個字。
記敘文作文 篇4
往事,不是說忘就能忘的。又過年了,曾經的事依然在目。——題記
今天,我們家過年,王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過節總要在一起吃頓飯,聊聊天,拉拉家常。突然,王婆婆家的電話“叮—叮—叮”地響了起來。她連忙把手上的水在圍裙上一抹,忙忙慌慌地走進了屋里……
就在我家對面,有一幢裝飾得還算華麗的樓房,住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女,都不在身邊。她的老伴去年也離世了,王婆婆只得一個人守著這幢空蕩蕩的`房子,只是偶爾的電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當王婆婆見到別的老人快快樂樂地牽著孫子散步時,她總是呆呆地望著。望著,望著,淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦,然后轉身向那座樓房走去……
又過年了,街上張燈結彩,鄉下張貼對聯。前幾天,兒女們打電話說,要趕在年三十回老家過年,王婆婆的臉上露出了難得一見的的笑容。還樂滋滋地對我說:“平娃子,你哥哥、嫂嫂過兩天就要回家了。那時,你到王婆婆家來耍吧。”“叮—叮—叮”的電話鈴聲成了王婆婆常常掛在嘴邊的話題,也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們,王婆婆昨天特地請我去街上買了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時王婆婆不常吃的。
聽到“叮—叮—叮”的電話鈴聲,王婆婆忙忙慌慌地進了屋。電話里傳出了小孫女樂樂調皮的聲音:“奶奶,媽媽爸爸有事,過年就不回來了,他們讓我祝您節日快樂!”一會兒,二兒子也打來電話,說同事結婚,他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話機前,轉瞬,她用力地將電話線拔掉了。我發現王婆婆的臉紙一樣白,一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過了好一會兒,王婆婆似乎又明白了什么,從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。
中午飯時,坐在一桌的老人們,七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲,年飯在她嘴里已沒有了年味。
那天后,我發現王婆婆常常在電話旁做事,是期待那“叮—叮—叮”的電話鈴音吧?可是,一天,兩天……電話鈴始終沒有再響起過,王婆婆絕望了,趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來。那聲音是那么的孤獨,是那么的凄涼。
時間好像過得特別慢,好不容易熬過了大年三十。一天,王婆婆把我叫去,說:“平娃子,把這些菜端到你家去,看哪些菜還能吃,就吃了罷,丟了怪可惜的。”我對她說:“王婆婆,您留著吃罷,我們家有菜。”王婆婆沒有再說話,只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子,從那皺紋般般的臉上滾下來,滴落在那紅紅的蕃茄上,滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺,淚水在不知中奪眶而出,默默地接過了王婆婆手中的菜。
春節了,回家的路依然漫長!
記敘文作文 篇5
1. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
2. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
3. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。
5. 感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。
6. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
7. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的'思想態度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
8. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
9. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
10. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
11. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
12. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
13. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
14. 心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
15. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。
16. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
17. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。
18. 語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
19. 語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。
20. 語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。
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