(熱)敘事的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的敘事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1
在我們的生活中,什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎,陌生人的幫助……這,不都是美嗎?
在一次下雨天,雨下的很大,我沒有帶傘。可是爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶和外公外婆都在鄉(xiāng)下,誰來接我呢?于是我等啊等,。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘,四分鐘……看著別的學生都被家長接走,我的心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。最后學校只剩我一個人,我一直哭一直哭。心想:“有沒有哪位好心人救救我啊!”正這么想著,我的耳邊傳來了一聲問候:“你怎么啦,這么晚還不回家呀?”我抬頭望去,是一位看起來四五十歲的阿姨,她正朝我笑,她是多么和藹可親。我沒有跟她說話,她應(yīng)該知道我因為下雨回不了家,所以她叫我坐在她的車上。她的車是一輛三輪車。爸爸媽媽經(jīng)常叫我不能和陌生人一起,所以我沒有同意。結(jié)果她一把把我抱上車子,問我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址說出來了。這一路上我都很害怕,一直低下頭來,想:“她不會是壞人吧!”因為我太緊張,就沒顧著什么。突然她說了一句:“到了,下來吧。”我抬頭一看,真的'是我家!她把我放下就走了。我望著她的背影。我不知道我有沒有哭,因為我已經(jīng)分辨不出我的臉上是淚水還是雨水了。
美無處不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
敘事的作文 篇2
古人云“百善孝為先”。一個人能夠做到孝親敬老,那她就有一顆孝心。從小到大,由于爸爸媽媽工作繁忙,所以總是奶奶照顧我,為我洗腳。如今,我已是一個大孩子了,于是我決定為奶奶洗一次腳。
星期五這天,爸爸媽媽都值班,我便到奶奶家去吃飯。奶奶一看見我,便用粗糙的手摸了摸我。正當我要實行我的“預(yù)謀”時,奶奶卻已拎上籃子,帶上鐮刀,去田里干活去了。時間在一分一秒的流逝,天也漸漸黑了下來(那時是冬天,天黑的快)月亮婆婆把月光灑在大地上,這多么像奶奶對我的愛啊!輕輕柔柔地撫照著我們!我坐在門口靜靜的,呆呆的望著月亮。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在家門口,啊,是奶奶回來了!我連忙撲到奶奶身上,奶奶慈祥的對我說:“輕點兒,奶奶要倒了!走,快去吃飯!”于是,我攙著奶奶進了屋。吃完飯后,奶奶還要收拾、洗碗,我便在一旁耐心的看著奶奶匆忙的身影。忙完后,奶奶坐在椅子上休息,這可是個大好時機,我趕緊跑到衛(wèi)生間,打來一盆溫水,可是我還是不太放心,又用手試了試溫度,再進行調(diào)整。然后,我端到奶奶面前,搬來一張小凳子,坐在奶奶腳跟前。奶奶驚訝地說:“乖乖,干什么呀?”“奶奶你別動,我?guī)湍阆茨_呀!”奶奶聽了,不說話了呆呆地坐著。為了不弄疼奶奶,我便小心翼翼地把奶奶那雙沾滿污垢的鞋子脫下來,緊接著,我輕輕抬起奶奶的腳,脫下那雙不知被縫了幾次的襪子,想到平時,奶奶總是很節(jié)儉,襪子縫了再縫,而對我從不吝嗇,為我買新衣服,為我買好吃的……我不敢再想下去,每想一次,我就會多一份對奶奶的愧疚。我的鼻子不禁有點酸酸的。剛一脫下,我就聞到了一股濃烈的臭味,原來奶奶有腳氣。要是平常,我肯定厭惡地用手捂住了。可是現(xiàn)在我想:小時候,奶奶總是把我的臭腳丫洗的香噴噴的,所以,現(xiàn)在我也要不嫌棄奶奶!接著我把奶奶那凍得通紅的腳放入熱乎乎的水中。然后我用被奶奶保護得細嫩的手不停地撫摩著奶奶那粗糙、長滿老繭的腳,眼眶不禁濕潤了。當洗到腳后跟時,我怔住了。奶奶的'腳后跟上裂開了一道道口子,有些口子都已經(jīng)干裂,還滲出了血。我的眼淚終于忍不住,不爭氣地一個勁兒地往水盆里掉。我知道,奶奶整天早出晚歸,田里要忙,賣菜要忙,割草也忙……還要照顧我這個小公主,而我平常竟還要嫌奶奶嘮叨,嫌奶奶燒的菜不好吃,嫌奶奶臟,頂撞奶奶!奶奶一輩子為了這個家,付出了太多太多了本是可以享清福了,卻還要為了我這個孫女忙上忙下。這時,奶奶笑著問:“乖乖,怎么了呀?小金豆掉下來啦?”“哦,沒什么,就是眼睛里進了點垃圾”為了不讓奶奶擔心,我連忙抹掉眼淚,一邊為奶奶洗腳,一邊和奶奶聊家常,奶奶笑得合不攏嘴,溫馨的氣氛充滿了整個客廳。洗完腳后,我學著按摩師的樣子,把奶奶的腳放在自己的腿上,用兩只小手輕輕地敲著,按摩著。奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫。為了讓奶奶的腳不再干燥,我又拿來尿素霜,仔仔細細地幫奶奶涂在腳上。奶奶高興地說:“妹妹長大了,奶奶被你這么一洗,好像年輕了十歲呢!”我笑而不語,原來我以前在奶奶心中,還是個不懂事的孩子,我不禁覺得更對不起奶奶了。
今后,我一定會做到孝親愛老,把“百善孝為先”這句話牢牢的記在心中,做一個讓奶奶驕傲的好孫女!
敘事的作文 篇3
好像是一眨眼的功夫,我就從七年級到了九年級。自己一掂量,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我比兩年前長大了許多。以前的我,膽小怕事,做了不敢說;現(xiàn)在的我,敢做敢當,不怕任何事,唯恐考試。
上一次考試,考得非常差。在學校我不怕,因為差慣了;可回到家里要說出那個分數(shù),我無法面對家長,更無法逃脫那個混合雙打。所以,理所當然的,我把分數(shù)改了,改到令我滿意了為止。看得出,我“長大”了。
放學的路上,我時時提醒自己要謹慎回答,不要出差錯,成敗就在一念之間啊!
到了家,媽一開門就問我的了多少分,那盼望的眼神,簡直和股民盼望股票上漲的'眼神一模一樣。我不想說,也不敢說,直接把那些改好了分數(shù)的試卷給了她。她看了看,又傳給了爸爸。爸爸對著那幾張試卷看了好大一會。突然,一滴冷汗緩緩地流過我的臉頰。我暗暗地安慰自己:“別怕!反正他們又不會把我吃了,就算吃也不怕,我皮硬,他們咬不動的。”
他們四目相對,然后看了看我,又看了看試卷,再看了看我。許久,爸打破了寂靜:“孩子,成績差不要緊,但你要誠實,送你去學校并不是要你去學做一個不誠實的人,而是要你學習怎樣做人……”
看來,他們知道了我的分數(shù)秘密。于是,我在原地一動不動,等著挨打。爸又說:“我再不會打你,只是提醒你好好反省。不過別以為山人不出山哦,一出山會平天下的。”頓時,一顆顆慚愧的淚珠奪眶而出,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”啊!我向爸爸媽媽保證,這樣的事今后再也不會發(fā)生了。
看得出來,不知不覺間,我真的長大了。
敘事的作文 篇4
在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠也不會忘記。
當我降臨到這個世上的時候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我,對我笑,對我說話。雖然我不知道她為什么這樣,但我知道這是高興的表達方式。
當我搖搖擺擺學走路的時候,她用她那雙纖細的手牽著我教我走路。我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起。我知道,是她讓我邁出人生的第一步。 當我會說話會走路的時候,她把我送進了幼兒園,我知道她是媽媽。每天回到家,她會用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時她還會用那雙靈巧的手喂我吃飯。甚至她還會當我的家庭老師。她用她的大手握著我的小手寫字、畫畫。
當萬物復蘇的時候,她會用那雙嬌嫩的手牽著我的小手去外面玩。我覺得,媽媽的手就像春風一樣輕柔。
當烈日炎炎的時候,她會用那雙粗糙的手帶我去游泳。睡覺的.時候,她會用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進入夢鄉(xiāng)。我覺得,媽媽的手如扇風一樣柔爽。
當秋葉紛飛的時候,她會用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買來的還漂亮、還溫暖。我覺得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧。
當寒風刮來的時候,她會用那雙堅強的手為我阻擋風雪。生病時,她會用那雙暖心的手帶著我去醫(yī)院。我覺得,媽媽的手如寒風一樣剛強,比火爐的火還要溫暖。
一季復一季,一年復一年,媽媽的手已長滿了,不再纖細嬌嫩了。望著媽媽的照片,我有一種說不出的滋味。
我知道媽媽的手曾經(jīng)是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩。一切都只是曾經(jīng),它必須是曾經(jīng)嗎?它永遠是曾經(jīng)嗎?它只能化為曾經(jīng)嗎?不!不!不!我要讓它成為現(xiàn)在,成為以后,不僅僅是曾經(jīng)!
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