敘事作文

敘事作文5篇[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　夜，靜悄悄的。

　　“哎！”一聲嘆氣劃破長空，直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里，這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個小書包在默默地抽泣著。

　　向墻角望去，只看到一個胖胖的粉紅書包。走進一看，是一個粉紅色帶一只小兔子的書包，這書包真Q啊！小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛，臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣，眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的，就像一只泄了氣的皮球。

　　月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭，眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她：“你怎么了，小書包！””哎！“她又意味深長的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。

　　我和她來到了街上。街上靜悄悄的.，月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上，我和她踩著那月光，燈光，向前走去。

　　她說“我的主人是一個四年級的小姑娘，乖巧可愛。可是她在我的身體里放得東西太多了，這些都不是她所需要的……”說著說著，她的目光黯淡了，眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著：“就拿這家文具店為例吧！主人經常背著我去里面逛，我以為她要買筆，本子，我的好朋友和我作伴。結果她還買了一些明星的海報，明信片，這些對她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂，不顧一切的放進我的身體里，而這些東西常常累得我直不起腰！“說罷，她還偷偷地抹了抹眼淚。

　　她還告訴我，主人的父母為了她的學習，經常去給她報一些補習班，買一大堆的輔導資料。這些對她根本就沒多大的用處。他們都把這些東西放進書包里，而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包，不看不知道，一看嚇一跳，這些東西可真是琳瑯滿目呀！書包簡直是一個萬能的商店，里面儲存著吃的，喝的，對學習有用的，對學習沒用的，都在這里……

　　我把書包送后去后，獨自走在街上，想了很多很多……

　　是呀！孩子天性貪吃，買了很多沒用的東西，家長為了提高孩子的成績，買各種資料，把這些都放在書包里。作為家長和書包的使用者，你們可曾了解過書包的感受！她常常半夜偷偷地抹淚，這些你可曾知道！她常常累得直不起腰，這些你可曾知道！所以，請你們給書包放一天假吧！

敘事作文 篇2

　　世界上只有一個最美的母親，那便是我的母親。

　　——題記

　　母親是一個愛嘮叨的人。每當我考試失利時，她總會第一個來問清緣由；每當我穿的衣服太單薄時，她總會逼著我穿上厚重的衣服。但正是她的嘮叨，才使我在逆境中成長，學會做人。

　　昏暗的燈光拖長我疲憊的身影，書包里的數學試卷就如千斤巨石一樣，壓的我喘不過起來。我不知道回家該怎么解釋，我的`數學成績不及格。只要一回家，我就會起媽媽又該嘮叨我的成績了，心里郁悶極了，不知不覺竟走到了家門口。我推開那冰冷的大門，媽媽正在準備晚飯，“回來了，洗洗手準備吃飯吧！”我“嗯”了一聲便慌忙地逃向房間。我把試卷從包里拿出來，放在了床底下，藏得嚴嚴實實的。在媽媽的一再催促下，我便只好出去了。但愿媽媽已經忘了今天發數學成績的事。我主動與媽媽聊天并岔開話題，本以為可以把成績的事推脫掉，可是該來的還是來了。“對了，老師發短信說今天發數學成績，考得怎么樣？”我支支吾吾半天不敢說話。“我問你話呢！到底考得怎么樣。”“不......不及格。”“你看吧，每次讓你學習你都敷衍我，就知道玩。我都說了千回百回了，上課要全神貫注地聽，課后要及時復習、預習，掌握正確的學習方法，只有這樣才能把知識學好學牢......你到底在學什么啊？” 我不耐煩的說：“你就會說，整天翻來覆去聽得我耳朵都起繭子了。考不好能是我的錯嗎，我也想考好了。”說完，我便把門一甩進了臥室。

　　夜晚，我難以入睡，因為腦海里總是浮現母親批評我的畫面，耳畔也總是回蕩著她批評我的話語......這是，門開了，是媽媽。我連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧？讓你批評我。只聽見母親輕聲說：“看你這孩子，怎么總是踢被子啊？”邊說邊給我蓋被子。頓了頓她又說：“今天晚上對你的批評也許嚴厲了點，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行啊！否則你的前途就會堪憂啊！你還小，所以我必須對你負責。要知道等你明白的時候，一切都完了，好了，睡吧。”

　　媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了好多好多......

　　媽媽，感謝您用那最無私、最真摯的愛，為這個家撐起一片晴空，塑造生命的精彩！

敘事作文 篇3

　　我在家可真夠調皮的，眼珠子一轉，就會冒出一個鬼主意。

　　這不，今天晚上剛吃過飯，我發現爸爸進門時換下的皮鞋橫擋在門口，剛把它們放好，我腦子里閃出一個主意：爸爸的鞋喜歡放在最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和一雙新皮鞋，顏色又相近，我何不……

　　說干就干，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一塊，放在了鞋架的最底層，而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。干完了這些，我就樂滋滋地悄悄回自己房間午睡。一覺醒來，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是爸爸回來了。低頭一看，爸爸腳上的確穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我強忍住笑，問爸爸：“爸爸，你不是去上班了嗎？怎么又回來了？”爸爸的臉紅了，急忙說：“沒留神兒，穿錯皮鞋了。”聽見我們說話，媽媽也驚訝地從屋里走出來。這時，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的'皮鞋，哈哈大笑起來。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋，幫爸爸換上。爸爸放下揚起的巴掌，用一根指頭點著我的腦門，說：“小心點！下次再敢‘陷害’你老爸，哼！”說完，高高興興地出們上班去了。

　　瞧，我就是這么一個調皮又可愛的孩子！

敘事作文 篇4

　　阿可是個乖孩子，至少比我乖。上個月，阿可對我說：“以后我不能去畫室了。”“為什么？”“沒什么，上個月的月考沒考好，媽媽不讓去了。”說完，她便沉默了。我知道，她不愿放棄，她學畫畫兩年多了，怎么能說放棄就放棄呢？我說過，阿可是個乖孩子，所以，她放下了畫筆。

　　終于，這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時候，媽媽對我說：“初二了，沒時間學畫畫了，以后你就別去了。”媽媽的語氣很委婉，我一時不知道該說些什么。

　　晚上，我還是一如既往的去了畫室，不由自主的去了，可能是習慣了。回到家，媽媽問我：“你又去畫室了？”我點點頭。媽媽的語氣還是很平靜：“以后別去了。”我點點頭。我想，我也不能抵抗什么了，再多的掙扎也是無濟于事，就這樣放棄吧！

　　第二天，第一節課下課的時候，阿可來找我了。她問我：“你也不去畫室了？”“嗯。”“你媽不讓你去了？”“嗯。”接著，就是排山倒海的沉默。終于，她打破了沉寂：“好了，別傷心了。放棄了也好，有好多時間來學習，快期末考試，好好復習吧！”“可是……”還沒等我說完，阿可插過話：“為了責任，我們只能這么做。也許多年后，我們還可以拾起畫筆，不是嗎？”我沉默了。

　　正如阿可說的.，我一下子多出很多時間捧著一本本復習題做，拿著一本本輔導書看。每當晚上八點的時候，我都會習慣性地看一眼表？？以前就是這個時候去畫室的。接著，很不自然地笑笑，繼續做題。

　　我把以前的畫拿出來，看著看著，又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實，現在也沒有什么可傷心的了，阿可說過的：“為了責任，我們只能這么做。”是的，只能這么做。

　　或許，只能這樣了吧！或許，多年后我還可以拾起心愛的畫筆，站在蔚藍的天空下，畫著，畫著……

敘事作文 篇5

　　以前，我總覺得只要學習好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對我感悟很大。

　　記得去年五月的一天，我因為起床晚了，而晚了一點到學校。因為那天還下著雨，所以我連傘都沒帶，就急急忙忙的沖進學校，這時一個溫柔的.聲音在我耳邊響起，原來，有一位大姐姐也是在我的小學上學，她也有點晚了，這時，她對我說：”起床晚了吧，就沒來得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走!“說完，她就領著我一起去學校。雖然還是遲到了，但是這件事對我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂于助人，懂得樂于助人的好處。

　　雖然，她也快畢業了，但從那之后我再也沒有見到過她，如果見到了她我一定要告訴她，我會給她一個承諾——永遠幫助需要幫助的人。

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