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敘事的作文

時間:2026-02-07 02:04:34 記敘文

敘事的作文精華(8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文精華(8篇)

敘事的作文 篇1

  “鄰居”乃本班同學是也,不過個個個性十足。

  “乖乖女”

  ‘乖乖女’乃劉思柳是也,一頭柔順的長發,彎月亮似的眼睛,能說會道的小嘴,還有滿腦子的主意就夠成了她,不過她全身無安靜細胞,只有運動細胞,這可真是人生的一大悲劇啊。

  “盜版淑女”

  ‘盜版淑女’大名叫宋翊,傳說中的淑女應該是笑不漏齒,輕聲細語,邁著小碎步緩緩前進,而她卻不同,身穿時尚服裝,手拿手機,聽著流行歌曲,走起路來大搖大擺,說起話來嘻嘻哈哈,跑起步來比男生都快,不愧是長著娃娃臉的'‘盜版淑女’啊!

  “玉米”

  在我班眾多的星星中,還存在著一個孤獨的‘玉米’,就是我辦著名的‘大喇叭’——譚家欣。你總可以聽見她那優美的歌聲,她還帶動我班的幾個人唱歌了。Why me Why me魅力魅力……’不用說,這又是她在唱歌了。

  “鴨子”

  ‘鴨子’是本班中的的女中豪杰——劉亞妮,你還別說,她的綽號來源于一個小故事呢,我和前面幾個同學都喜歡唱歌,一到下課,我們就聚在一起唱,那一次,她也加入了我們的隊伍中,不過唱著唱著,我們感覺有點怪,便緩緩停止了歌唱,只有她還在唱‘沒有星星的夜空,沒有話題能補充,太多承諾從指縫中溜走,不敢奢求什么,會議將我們扣留,一瞬間親吻的時候,一切就好像輪回……”這聲音簡直就像鴨子叫,于是這個綽號就降落她家了。

  值就是我班最有個性的四位女生,不好,她們在后面追殺我了。

敘事的作文 篇2

  突然間很想念《古劍奇譚》的遠方。于是找來再度聽一聽。

  放開音樂,旋律在流淌,突然感覺自己被放進了一方窄窄的空間里,明明悶得難受,自己還甘愿停留不愿出來。那種類似于心碎的疼痛感,那種拍打內心柔軟處的震撼,我不知道自己是怎么了,難道是瞬間的動心么,僅對音樂?

  還是那種柔和的境界?

  還記得你最初單純的模樣,如今你歷盡滄!@句話是唱給我的, 還是唱給你的呢?或許,是唱給我們的吧!

  我們都已改了當初單純的模樣,無論心甘不甘情愿不愿。我們最后沒有成為自己以為的,只成為了自己能成為的。一路上,無論走了多久,都只是在路上,這條路,永遠也走不完。

  我突然想起了你。這個寒假,竟然都沒能將你從我心中磨掉。或是你在我心中活的.太堅強,扎的根太深,也或許,是我的執念太深。

  可是,究竟怎樣,才能將你忘掉呢?

  如今的你,走到哪里,都走不出我心里。想你已成了我的習慣。在某些地方,某些時候,都會條件反射地想起你。你知道,習慣一旦養成,是不容易改掉的。

  如果,可以的話,我會希望,我們都能快樂。

  哪怕,高二的分科,我們不會再呆在一起,不會再呆在同一個教室里,甚至見面的次數都屈指可數,我們都會記得,我們有最初美好的記憶。

  如果還喜歡我,就別忘了我。好吧?

敘事的作文 篇3

  在《婚姻保衛戰》熱播之際,我家也正處于硝煙彌漫之時,老媽只恩準我看四大名著,而我卻對小四、落落等人的作品情有獨鐘,由此開始了漫長的“地下黨”生活,書的保衛戰打響了。

  “定海神針”走了

  我是書的守護者,老媽是書的檢察者,那么“定海神針”呢?用腳指頭想想也知道是老爸了,他擔任“間諜”工作。其實,老媽密切關注我的課外讀物,主要是看書中是否有愛情故事,現在的青春文學作品哪一本沒有一點愛情色彩?為了看小說,我具有不屈不撓的作戰精神。老爸的作用就在于我和老媽開戰之后,每次都以“看書對寫作有幫助”為由勸老媽消消火,等老媽偃旗息鼓后,他再到我房間來對我說:“買書我支持!笨捎捎谒ぷ鲀炐,所以被調到延安學習,他走后,我只能單槍匹馬戰沙場了,悲哉!

  為了保護書,為了避免書被老媽扔進垃圾箱,我只好堅持抗戰到底!

  作戰場地換了

  近日,“上司”(表姐)把我調往荊州小妹家中作戰,這下我可是一個頭兩個大了。一到作戰場地,我就開始左瞧右看,主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務是保護《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》,我把這本書藏進了柜子里,可由于長途跋涉,我累壞了,晚上睡得很死。天意弄人,世事難料,老媽千里追蹤,潛入“我軍”內部,待我睜眼時,書早已不見蹤影。我帶著“小兵”(小妹)展開了地毯式地搜索,終于找到了蹤跡,書在“敵軍”手上。我們馬上開戰,搶回了書,然后撤離戰場。作戰地點一換,我的.生活變得異常緊張,每天都處在水深火熱之中,提心吊膽過日子,連夜晚也要學習貓頭鷹,痛哉!

  明槍易躲,暗箭難防。為了保衛書,哪怕身處逆境,我也誓死不屈!

  一場戰爭停了

  由于戰爭聲勢浩大,“聯合國秘書長”(爺爺)也來勸導,雙方被迫暫時停戰,選擇和平談判,我方堅持“看青春小說對寫作有益”的觀點,反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點不放,在長達5小時的交涉后,雙方在“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的原則下,簽訂了“既要看四大名著,也要看青春小說”的和平協定。書的保衛戰終于以我方勝利結束,我獲得“先鋒斗士”的光榮稱號。

  但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”經過這件事,我懂得了:走自己的路,也聽別人說。

敘事的作文 篇4

  在放假之前,我們老班就跟我們說一開學就要去坊子軍訓,我們班當時聽完就沸騰了。我們老班說:“行了行了,別吵了,這還沒開學那,先安頓一暑假再說,這還沒到去坊子的時候那,就先瘋上一暑假那可不行!”我當時就懵了,我在想肯定不好玩,不過我看我們班同學的積極性都和高。

  放暑假的時候,我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……

  在開學的前一天晚上,我坐在地上,這個也往里倒,那個也往里倒,最后實在裝不下書了,我就拿了個書包乘書了,兩科的書就10本,哎……沉死我了!

  開學了,同學們一個一個的拿著大包、小包的往學校走,把包放在涌到的一旁的花叢里,就去升國旗了,升完國旗估計到了八點半,車來了,我們一看,嘴都張到o字型了!一看,全是公共汽車,我們上車了,在路上,我們65名學生加上兩名老師,在一個公共汽車上,我們班的同學又說有笑,讓我們老班很是無語。不一回,就到了坊子實驗基地。

  一進門,一位老師就先帶著我們到一條甬道上,問我們說誰小學來這軍訓過?我舉手,還有我們小學的同學也舉手了,老師對我們說先去宿舍放下東西,然后9:30到教室集合。9:30到了,我們宿舍的同學就拿著筆一塊走了出去,去了教室,到了教室,看見桌子上有8本小本子,這時,那個和我們說話的老師來了,我一想,哦,原來是這個老師教我們。∥一腥淮笪,老師讓我們一人拿一個小本子,讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班,我們很快就寫好了,老師讓我們翻開第一頁,寫課程表,課程表寫完了,老師讓我們去操場排隊準備去吃飯,吃完飯,去宿舍休息,到了下午上課了,第一節、第二節、第三節、晚自習。一天過去了。

  一天一天的'過去了,我們也該回學校了,在第四、五天的時候,我們班有很多的同學哭了,男的女的都有,哭的西里嘩啦的,都在說不想走,我還想來。

  最后一天,在車上我們班的同學在唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子一生情一杯酒。。”

敘事的作文 篇5

  成功=努力+自信+堅持,李白說過這么一句話:天生我材必有用。每個人一生下來并不是什么都會的,只要你努力過,對自己有信心,就一定能成功……

  記得《語文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個最好的自己。對此,我深有體會……

  那一次,我在國旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

  講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學們一副“不耐煩”和“幸災樂禍” 的`樣子,更讓我緊張……此時的我,就像一個人在孤島上,無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對大家說“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

  可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來……

  我無助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的手勢……

  有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……

  突然間,我記起來了,我想起接下來的一句了,打破了我的尷尬,使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師,恐怕我現在還站在臺上,一句話也說不出來吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

  是信心給我帶來了成功,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經過努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

敘事的作文 篇6

  當我剛出生時,我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊;當我第一次睜開眼時,周圍一片黑暗,空氣里彌漫著臭味,我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。

  “哐當”一聲響,一道刺眼的光從外面照射進來——大門漸漸被拉開,進來的是一些工人,他們抬起裝著我的麻袋,迅速它放進了一輛卡車。

  我在卡車上不知待了多久,不知不覺地睡著了。

  當我被車的顛簸吵醒、搖醒時,我發覺車快要停下了。果然,隨著一陣剎車響,卡車停止震動?ㄜ嚨拈T打開了,進來的還是剛剛那幾個工人。只見他們一個個灰頭土臉的,看樣子是熬夜把我們送往某個地方,才累成這樣的吧。

  我被扛進了一個工廠,只見地面上滿是油污,時不時還有蒼蠅繞著我們轉。正在干活的工人們個個汗如雨滴,但是他們并沒有戴口罩。他們的工作用具是一些盆,在盆的旁邊放了許多花花綠綠的罐子,那應該就是食品添加劑了吧!

  裝有我的袋子被打開了,一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動身體,想逃出這口熱水鍋,但還是被高溫給燙暈了過去。

  當我再次醒來時,我感覺自己的身體已經變得軟塌塌的了,身上的那股臭氣也削減了許多。正當我還在緩解疼痛的時候,又被一只又黑又臟的手抓了起來,然后把我們丟進了一個又臟又破的盆子里。隨后,那只臟手和著水攪拌我們,然后放上一點兒白白的.粉末,使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了,這只大手一抓,把我們丟進了油鍋,滾燙的油在我們的身體表面滾動——由于進油鍋之前被涂了白色粉末,使我們變得金黃金黃的,好看極了。

  之后,一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時,我們便香味四溢了。

  做完這些處理之后,我們被送上一條運輸帶,不一會兒就被裝進了一個個精美的包裝袋,被送往大小超市銷售

  我每天隔著包裝,看超市里的人來來往往。有許多人把目光投向我,但又嘆口氣收回了目光。終于,一個小男孩走近了我。他盯著我看來好一會兒,心里可能在想:“媽媽說過辣條不能吃!钡,他還是拿起了一包裝有我的辣條,走向柜臺付了錢,走出來超市。小男孩迫不及待的打開了包裝袋,拈起我來,放進嘴中,津津有味地嚼了起來。我就這樣被送進了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進了肚子,不一會兒,小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來,“疼,疼,啊——”

  這難道就是制作我的目的嗎?難道我不是用來給人品嘗的嗎?為什么我卻成了禍害?我真搞不懂!

敘事的作文 篇7

  想起從前許多個想念楊洛的夜晚。夜深萬籟俱寂,偶見月光星斗。

  漫步在空曠的操場上,暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕,寬容地壓在頭頂,我和安微,屈然,有時候還加上小惠,阿玲,我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習以后的操場跑道,經常有很多鍛煉身體的同學,也有高年級的學長學姐,還有練歌的姑娘們。總之,整個晚自習后的操場在昏黃燈光的愛憐撫摸下顯得格外溫馨。

  有時候,屈然會問起我們最近愉快熱鬧的生活,發生過什么有趣的事情。對了,屈然不和我們在一班,可是我們關系尤其好。因為我的關系,屈然和安微她們也熟識了,關系也熟絡起來。

  情不自禁地,在好朋友的面前,會吐露出心聲。

  原本的我,是很靦腆的。好吧,可能只有我這么以為。可是我很了解自己啊。本來我以為,喜歡一個人是很神圣的事情,不應該弄得人盡皆知,尤其是還在暗戀的階段,把那個人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛。

  可是有一天我專注而癡迷地看著楊洛的表情暴露在阿玲眼中,她聰明的腦袋瓜立馬就體會出我的表情代表什么了。結果晚自習下課后,她一把拽住安微屈然程惠,四個人湊做一堆,用不讓我聽見的聲音夸張地說,告訴你們,我知道雅雅喜歡的'男生是誰了!

  我寫完日記后,抬眼就面對她們三個人奸笑的大臉。而阿玲呢,她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準備看笑話。

  安微是我們中間比較穩重的,我們的姐大,她一副家長審訊考不及格小學生的樣子,問我,小何,給我老實交代,皮是不是癢了,還想談戀愛?

  我一頭霧水。

  屈然一向是我們中間公認的淑女。她溫柔地笑著,嘟著小嘴委屈地對我說,小雅,你到底拿不拿我們當好姐妹啊,心里有人了都不告訴我們!

  我無語大汗。

  至于程惠,她一向是我們之中最時尚最非主流的,她揉了揉劉海,毫不在意地斜眼看我,單眼皮的小眼中爆發出點點兇光,問,何小雅,好孩子,大學霸,你丫還想怎么著?

敘事的作文 篇8

  “陽光”屬于一個大自然的生物,但在人們的心目當中是一場“愛”。家庭和諧是家庭中每一個家庭成員的責任,我們要尊重家庭,保衛家庭。

  俗話說:“家和萬事興”家庭中往往有些吵吵鬧鬧,不愉快的事情,還有一些快快樂樂,興高采烈的`事情。

  從某件事可以強烈的表達出我對家庭負責任的品質。例如;在今天晚上,爸爸和姨夫,舅舅在家里喝酒,我感到這給家庭增添了許多興趣。我感到無比幸福。但是我如果在學習方面不認真的話,就會挨打,因為我破壞了家庭和諧。也是對學習不認真的懲罰;今天晚上,我本要去三姨家去睡覺,我問媽媽:“我要去三姨家睡覺。”可是,爸爸大聲喊道:“不許去!蔽业男囊幌伦訌淖罡叱苯德涞阶畹统。我哭了,我想到:爸爸怎么能這么狠毒,竟然破壞了家庭和諧,身為一家之主,應該起到帶頭作用呀,爸爸簡直讓我失望極了。所以說;心目中的陽光是家庭沒一個公民的責任。

  學校和諧也是學生和老師的責任,我們要齊心協力,保護學校,不讓它受到一點破壞,學校是我們知識的前程,我們從這里經過六年的學習,馬上就要離開了,出此對母校的熱愛,我希望學校能建一個體育廣場,以此,這就是對母校的熱愛。

  心目中的陽光永遠屬于一個大自然的“愛”。

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