精選敘事作文300字錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天是重陽節，天氣晴朗，風和日麗。
小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海，大家都是在放風箏，天空上的風箏可真多呀！有長長的“蜈蚣”，有兇猛的“獅子”，有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏，讓人看了會眼花繚亂。
小天對小飛說：“不如我們也來放風箏吧！”話音剛落，小紅就大聲喊：“好啊。”小飛說：“也好，我們來一場風箏比賽吧！”小天說：“好呀！”
大家拿出各種各樣的風箏開始比賽，開始了小天的風箏是一條：“青龍”，他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線，左手拿著線團在慢慢的.跑。小紅的風箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風箏線，一只手拿著線團，也開始小跑起來。
小天贏了，小紅輸了，小紅說：“這次是我太大意了，下次我一定贏你們的。”小天說：“小紅好樣的，不要灰心繼續加油。”小飛說：“對。”
“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場，三個小朋友感嘆道：“今天玩得真高興。”
敘事作文300字 篇2
星期五，學校為了慶祝20xx年金秋讀書節，舉行了朗誦比賽！
我們班表演的是三字經朗誦,第一個上臺表演的是二（2）班，我看到，他們個個都化了妝，我心想：他們會表現得怎樣呢？
過了一會兒，輪到我們二（1）班上場了，首先，由朱耘賢帶我們進場，同學們很快的排好了各自的位置,我和其中七位同學坐在前面領讀。我看到，臺下有我們班的陳老師，和學校十幾位評委老師，還有許多的'同學。
多功能廳里響起了歡快的音樂，同學們在認真地表演。剛開始表演的時候，我非常緊張，輪到我們領讀了，同學們一個接著一個，終于到我了，我站了起來大聲的讀了出來，我心里想：我要好好表演，為我們班爭光，不能讓老師失望......
后來，我把老師教給我們的動作都完整地表演了出來!最后，我們得到了臺下觀眾雷鳴般的掌聲！
敘事作文300字 篇3
剛開始，我從書中了解了虞姬這個人物，認為她應該衣襟飄舞，有女孩的性格，可我漸漸發現其實這不是她性格上所有的特點，而是我根本沒有好好地了解她。
之后我查了一些關于她的資料，其實她在平常一個樣，在殺場一個樣，平常的她那么柔媚，可到戰場她卻一身金鋼鐵甲，像男生一樣，沖在前鋒，可見她在戰場是多么的厲害，可她卻最后自殺了。我認為只有項羽才能配的上虞姬這般千古佳人，項羽很陽剛正氣，在戰場上她不輸于虞姬。最后劉邦把項羽逼到了盡頭，項羽走投無路只能選擇死亡，而虞姬也會落入到劉邦手中，可虞姬認為劉邦太殘酷，不想落入到她的手中，最終自殺了，臨走時說了一句話:“不能和自己相愛的`人在一起，我寧愿去死！”這句話是多么的令人悲傷啊，想在一起卻那么的難，甚至可以為一個人一起去死，可見他們之間的感情該多么的好啊。
我很欣賞虞姬，可以為一個人去死，說明她是真心喜歡虞姬，而不是因為他的地位而喜歡項羽，可最終他們還是沒有在一起，可能真心愛一個人最終在一起會很困難吧。
敘事作文300字 篇4
今天，我去勤思學奧數。我們的老師姓楊，是個356歲的男老師。楊老師鼻子挺挺的，戴著一副紅色的眼睛，比較強壯！他講數學一套一套的，從不讓我們死背公式，而是讓我們多思考，自己列的算式是什么意思、對不對！今天我們學的是：用應用法解題。
老師首先讓我們摘錄出題中的重要信息、自己先分析解題。幾分鐘后，老師問：“你們做出來沒有？”“沒有，好難！”大家異口同聲地說，語氣中帶著幾分沮喪。老師開始分析了，老師說每道應用題都有兩樣東西是永不改變！問我們是什么東西？我思考了一會兒，大聲喊出來說：“在這道題目中井深和繩子的長度是不會改變的。也就是應用題中前面的原因和后面的結果是不會改變的`！”“對，你的反應是最快的！嗯，高手！”我開心地笑了，好不得意！然后老師把目光轉向我們班的金煜淳和李可，說：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反應這么遲鈍？”接著下面幾道題，老師讓我給大家分析。我都分析得很清楚。
今天這節奧數課，是我發言最多的一天，也是被楊老師稱為“高手”的一天，這是快樂的一天！
敘事作文300字 篇5
春姑娘悄悄的走來了，陽光明媚，一陣陣和煦的風輕輕的吹過，讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線，害怕風箏飛走。可是，風箏始終聽話的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風箏自由的'飛翔。
線終于斷了。風箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興。可令我始料不及的是風箏很快掉了下來，摔壞了。我驚訝得說不出話來，也許，在它還沒有學會自己飛的時候，只能被約束著。在這個過程中，它可以試著漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因為它還不會飛！
我真的沒想到斷了線的風箏會是這樣的結果，但這畢竟是事實。到今天，我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們，犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑，甚至反感。但現在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎。
敘事作文300字 篇6
我的童年很快樂,我結實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫：楊健輝。一個圓圓的臉，一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴，她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧，老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢？那還要從我來的那年說起，記得有一次：我的筆壞了我不敢跟姨媽說，楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝，楊健輝說：‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說：“哦。我左思考右思考還是不會，我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的.學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了，她是一個善良的人，以后我要多向她學習，學習她樂于幫助人，這就是她給我留下深刻印象的原因。
敘事作文300字 篇7
“世上只有媽媽好……”這首歌的旋律在我耳邊徘徊。雖然無情的歲月在媽媽的臉上留下了幾條皺紋，但在我的心中媽媽是最美的。
我是個幸福的小孩，因為我有一個日夜為家操勞，卻毫無半句怨言的好媽媽。我的媽媽長著一雙大眼睛，小小的鼻子配著一個紅潤的`嘴巴，一頭烏黑濃密的頭發披到腰間。她不但漂亮，而且能干。她雖然很像別的母親一樣望子成龍、望女成鳳，但她還是非常體貼我。
每天清晨，媽媽總會早早的起來，悄然無聲的為我們準備早餐，以免吵醒我和爸爸。每次起床，一聞到香味睡意朦朧的我就一下子精神抖擻，我就知道媽媽那靈巧的手又燒了一桌子好吃的。
媽媽的臉像天空，就算世界上最準的天氣預報，也難以預測。當我滿心歡喜，拿著滿分的考卷個媽媽時，媽媽臉上的皺紋變成了笑容。當我撅著小嘴不肯吃蔬菜時，媽媽的眉毛豎了起來，眼睛看著我，好像在說：蔬菜有營養，快吃……我只打媽媽的責備中包含著一種愛。
我愛我的媽媽，一個關心我，日夜為我操勞，卻毫無半句怨言的好媽媽! 媽媽用整顆心愛我，說我是千金不換的千金。
【敘事作文300字】相關文章：
敘事作文09-14
敘事作文10-31
敘事的作文08-14
敘事的作文11-13
敘事的作文(精選)10-08
【經典】敘事的作文10-15
敘事的作文（經典）10-15
敘事的作文03-18
敘事的作文03-19
敘事的作文03-23