【實(shí)用】實(shí)用的敘事的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
我有一個(gè)完美的家庭，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶住在一起。
我的家人很和睦，在我記憶中從未見(jiàn)他們吵過(guò)架，甚至連大聲說(shuō)話都從未有過(guò)。不知道是不是因?yàn)榇蠹叶枷矚g安靜，他們已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)對(duì)話。現(xiàn)在的他們，往往一個(gè)眼神就能讓對(duì)方知曉自己的想法，這讓我很是羨慕，因?yàn)槲铱床欢麄兊难凵窠涣鳌?/p>
我的爸爸，臉很白，帶著一絲灰色，皮膚很是光滑，這點(diǎn)讓滿臉坑洼的媽媽羨慕不已。爸爸有著極其深邃的雙眼，你甚至都看不見(jiàn)他的跟球，他會(huì)用空洞的雙眼直勾勾地盯著你，直到你主動(dòng)躲閃他的目光。爸爸的牙齒也是雪白的，上下兩排都整齊地露在外面，向世界炫耀著自己潔白的牙齒。爸爸的鼻子是最有特色的，是一個(gè)倒著的愛(ài)心形狀。我每次照鏡子的時(shí)候都會(huì)疑惑，為什么我沒(méi)有這樣的鼻子呢？
我的媽媽喜歡坐在一張搖搖椅上，她惟一的愛(ài)好就是用雙手捧著爸爸。我沒(méi)有撒謊，她是捧著爸爸的。媽媽很愛(ài)爸爸，從不讓爸爸離開(kāi)她的雙手，可惜她手上的蛆蟲(chóng)偶爾會(huì)鉆入爸爸的眼睛中，再?gòu)陌职值谋亲永锱莱觥＿@點(diǎn)我比較無(wú)奈，和媽媽說(shuō)了很多次都白費(fèi)工夫。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，媽媽的臉上開(kāi)始流膿，骯臟的體液不時(shí)滴在爸爸灰白的頭頂上，但媽媽總會(huì)擺出一副呆呆的'無(wú)辜表情，以此來(lái)推卸責(zé)任。
我的爺爺和奶奶一點(diǎn)兒都不配，我是這么覺(jué)得的。我的爺爺很瘦很瘦，無(wú)論穿什么衣服都像是把衣服掛在落地衣架上似的，他脫掉衣服的話，甚至都能數(shù)清楚身體上有多少根骨頭，而奶奶卻像是患上了肥胖癥一般。爺爺?shù)钠つw很黑很皺，奶奶卻白皙光潔，但最近奶奶的身體出現(xiàn)了一些不明斑點(diǎn)，漸漸變大。不知為什么，他倆連愛(ài)好都是截然相反的。爺爺很討厭水，這點(diǎn)已經(jīng)到了病態(tài)的程度，他甚至都不肯洗臉，而奶奶則相當(dāng)喜歡水源。我每次想找她的時(shí)候，只要去浴室就行，她除了浴室哪兒都不去。她喜歡把自己泡得白白胖胖的。我真不知道他們兩個(gè)是如何愛(ài)上對(duì)方的，這是我一直糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。
我有一個(gè)完美的家庭，雖然我的家人在旁人眼中有些怪異，但我真心愛(ài)著他們。
敘事的作文 篇2
坐在返家的汽車上，車窗外穿來(lái)很響的蟬聲，那每個(gè)夏天都不曾停歇的歌聲。
隔著厚大的樹(shù)葉，嘶啞不停的鳴叫此起彼伏。炙熱的太陽(yáng)烤著大地，讓車廂里的我昏昏欲睡。
回憶又把我拉回了那個(gè)午后，那個(gè)夏天。
我坐在教室里，電風(fēng)扇依舊在頭頂不緊不慢地轉(zhuǎn)，我握著黑筆看著那一黑板的粉筆字。
依稀還能感覺(jué)得到那個(gè)夏天的滾滾熱浪向我襲來(lái)。
那是臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，我每天撐著腦袋空洞的望著那永遠(yuǎn)都有著密密麻麻粉筆字的黑板，盯著手上一疊一疊的試卷，心中抱怨老師不得作業(yè)太多，卻還是挑燈夜戰(zhàn)通通做完。
老師和同學(xué)們都像是被畢業(yè)考抽著轉(zhuǎn)的陀螺，永不停歇。
還記得那青蔥歲月中留下的電話號(hào)碼，無(wú)數(shù)次想撥打，想去傾訴的號(hào)碼，卻發(fā)現(xiàn)叫過(guò)無(wú)數(shù)次的名字，梗在喉里，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。總感覺(jué)那段時(shí)光，被拉扯的十分模糊。
那段夏季里的時(shí)光，是回不去了吧。似乎它也被大家遺忘了吧……
畢業(yè)考那天，太陽(yáng)似乎亮的灼眼，到處是滾滾熱浪，蟬聲似乎更響了，在校園中肆意地叫喊。
花了六年的時(shí)間，去等待著不過(guò)半天的考試，讓我覺(jué)得有些可笑，可勾起嘴角，綻開(kāi)的，確實(shí)一種名為苦澀的東西。
那天，人群擠滿了教室，有學(xué)生，也有帶著殷切期盼目光的家長(zhǎng)。屏幕上大家的照片放了一遍又一遍。
有人失聲痛哭，有人傷感地低下頭，也有人微笑著沉默不語(yǔ)。
畢業(yè)證書(shū)一一地分發(fā)下去，教室里漸漸空蕩起來(lái)，人也一個(gè)個(gè)慢慢的離開(kāi)教室。
當(dāng)年念到我的.名字的時(shí)候，我的眼眶里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)，似乎是淚吧。
我領(lǐng)下了畢業(yè)證書(shū)，望著教室里還剩下的寥寥幾人，心不禁狠狠地抽動(dòng)了一下。
走出教室，才發(fā)現(xiàn)下面是一片密集的“花海”，各種不同顏色的雨傘在雨中綻放。雨，下的意外的大，也許是老天見(jiàn)證了這場(chǎng)六年的友誼。為我們的青春散場(chǎng)做最后的告別吧。
我撐起自己的雨傘，走出教學(xué)樓，一步步堅(jiān)定的朝前走，怕淚再次涌出，可當(dāng)看著學(xué)校大門離去的人群，看著那些拿著畢業(yè)證書(shū)的人群，不僅哭了。
似乎是為了遮擋什么，我把傘往下放了放，看著雨簾密密斜織，聽(tīng)著密集的雨滴聲，心中不勝惆悵。
雨聲漸漸小了，我把雨傘收起，讓雨滴滴落在臉上，發(fā)絲上。微風(fēng)吹拂起頭上的青絲，我細(xì)心地將它們攏到腦后。
出了校門，我的臉上也分不清是雨水還是淚水，回望教學(xué)樓，輕聲呢喃：
“這個(gè)雨季，不回來(lái)。”
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)正在下小雨，雨滴滴在車窗上，發(fā)出清脆的聲音，濺起點(diǎn)點(diǎn)雨花。看著漸行漸近的家，我將一切拋到腦后，將那些離合悲歡留在那個(gè)夏天的雨季。
猛然，我勾起一抹璀璨的笑，我看見(jiàn)了家門口等待著的父母正笑吟吟地望著汽車。
我下了車，走在小路上。
話語(yǔ)輕輕溢出，“這個(gè)雨季不回來(lái)。”
這樣一句話，就這樣被吹散在風(fēng)中，被吹散在那回不去的雨季。
敘事的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：凡是感覺(jué)幸福的人，都會(huì)從正面看問(wèn)題；而感覺(jué)不幸的人，總是從負(fù)面看問(wèn)題
那些從負(fù)面看問(wèn)題的人，看什么都不順眼，不對(duì)頭，所以不幸福。他們看不到好的一面，即使事情非常好；那些從正面看問(wèn)題的人，看什么都如意、高興，所以幸福。他們看不到壞的一面，即使事情挺糟糕。
幸福的人，會(huì)帶給別人快樂(lè)；不幸福的人，也會(huì)帶走別人的歡笑。
一位老師，對(duì)她的'學(xué)生要求苛刻，學(xué)生們?nèi)绻_(dá)不到她的要求，就會(huì)被當(dāng)眾訓(xùn)斥、罰站、打手。因此她的學(xué)生很不快樂(lè)，總是小心翼翼地做事。生怕激怒了老師，被懲罰。而那位老師，也整天憂心忡忡，覺(jué)得學(xué)生們一個(gè)個(gè)都呆頭呆腦，不開(kāi)竅。她問(wèn)校長(zhǎng)怎么辦，校長(zhǎng)說(shuō)：“你看到孩子們的優(yōu)點(diǎn)了嗎？”她恍然大悟，從此改變了對(duì)學(xué)生的態(tài)度。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們竟有那么多優(yōu)點(diǎn)！不快樂(lè)的孩子們也變得快樂(lè)了。
成功人士，基本上可分為樂(lè)觀主義者和悲觀主義者.那些杰出的藝術(shù)家，像凡·高、貝多芬之類的，都是悲觀主義著。他們的內(nèi)心總是深沉、壓抑的——他們悲傷。但他們都是藝術(shù)大師，正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的悲傷，造就了他們的獨(dú)特的風(fēng)格。然而，他們不幸福，更不快樂(lè)，而且生命都很短暫——他們因抑郁而死。
這就是樂(lè)觀樂(lè)觀主義與悲觀主義的不同。如果你渴望幸福快樂(lè)，就做個(gè)樂(lè)觀主義者吧！
教師點(diǎn)評(píng)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)攝像機(jī)，那就是我們的眼睛，我們看見(jiàn)的生活由陽(yáng)光，也有陰影，就看你把鏡頭定格在陽(yáng)光的一面，還是陰影的一面。一個(gè)孩子尚且透徹地明白這個(gè)生活真諦，我們成人呢。少一絲抱怨，少一份指責(zé)，多一點(diǎn)欣賞，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，打開(kāi)自己心扉，接受陽(yáng)光，我們就會(huì)幸福。我爭(zhēng)取做幸福的老師！
敘事的作文 篇4
今天，早上的天氣很冷，我只穿了倆件薄薄的衣服。一件很引人注目的白襯衫，配著一條的牛仔褲，穿著白鞋子。早上，我很早便起床了。洗漱之后，一直從家門口跑了大概50米左右。一直無(wú)聊的等車，等了很久，聽(tīng)到有客車按喇叭的聲音，我上下擺了擺手，我和爸爸上了車。車子上面空位很多，我和爸爸選擇了最后一排五個(gè)人坐的位置，車子很顛簸，我變渾渾噩噩的睡了一覺(jué)。睡了大概20分鐘左右，我醒了，睡意也全都沒(méi)有了。自從我們上車來(lái)就沒(méi)有人再上過(guò)這輛車了，一路來(lái)，從天空還只是昏昏暗暗的時(shí)候就一直坐在車上，一直到黎明破曉的那一刻起，我一直坐在靠窗邊的位置。我便沒(méi)有事情做，一直呆呆的欣賞著景色，這時(shí)候到大街非常寂靜，車子里與這寂靜的`街道顯得格外的相似，與平日讀書(shū)的截然不同，時(shí)間就這樣過(guò)去了，過(guò)來(lái)大概50分鐘，我們終于到達(dá)株洲。
便坐了一輛的士去了天元中學(xué)。我一眼望去，還沒(méi)有人來(lái)，便和爸爸一同去吃早餐。到中學(xué)來(lái)，竟來(lái)了兩個(gè)人，我急匆匆向他們打招呼……
之后，所有人便都到齊了，我們抽了簽，是7號(hào)，出場(chǎng)不晚也不早。
7點(diǎn)多，別的學(xué)校的老師一直帶著他們?nèi)プ邎?chǎng)，我們也是一樣，他們基本上有超過(guò)的10人以上，而且他們的服裝統(tǒng)一……時(shí)間向前推移著，終于，主持人拉開(kāi)了比賽的帷幕。終于，我們，也要出場(chǎng)了，看見(jiàn)他們的表演，我心跳加速了許多，他們的表演是那么好，動(dòng)作是那么整齊！！第六號(hào)出場(chǎng)了，我們?cè)谒麄兒竺妫覀冋驹趥?cè)面，看著他們的表演，這時(shí)，龍茜老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，一直都是笑容盈盈的，對(duì)我們說(shuō)：“不要擔(dān)心服裝的問(wèn)題，把最自信的一面展示出來(lái)，我們穿著白襯衫是簡(jiǎn)樸！不要緊張，八顆牙齒露出來(lái)！只要你們努力了！不管得沒(méi)得到名次不重要的！”終于,主持人說(shuō)：“掌聲有請(qǐng)?zhí)煸獏^(qū)三門中心的小學(xué)的學(xué)生為我們帶來(lái)《念奴嬌·赤壁懷古》！
我們踏著整齊的步伐，想舞臺(tái)中央走去，這時(shí)候，我們的心情應(yīng)該都是非常緊張的吧！臺(tái)下的觀眾擠得很滿！那一雙雙眼睛一起注視在我們六個(gè)人的身上，不一會(huì)兒，我的心情平復(fù)了下來(lái)，向前走兩步，說(shuō)：“大家好，我們是來(lái)自……！”之后，我們便一直深情吟誦著古詩(shī)！一首古詩(shī)朗誦完了，我們禮貌地敬了個(gè)禮并鞠了一個(gè)90°的躬。
龍老師說(shuō)，我們這次發(fā)揮得很不錯(cuò)，心里還是喜滋滋的，雖然，我們心里都清楚，和之前的朗誦比起來(lái)，還是有點(diǎn)差距的！但是我們都很努力。分?jǐn)?shù)還沒(méi)有登出來(lái)，必須是要表演五個(gè)才去在分?jǐn)?shù)牌上等寫(xiě)，本來(lái)我是想，等上一會(huì)兒，看一下自己的分?jǐn)?shù)，但是，我終究沒(méi)有耐心等下去了，就走了。
本來(lái)是要回去的，后來(lái)爸爸又帶我去了舅舅家，我在那兒待了一會(huì)兒，真的是很無(wú)聊，真好，舅舅家在河邊，我看見(jiàn)有人在垂釣，爸爸便帶我去那里玩了，玩了很久，我看見(jiàn)上面好像是龍老師，便喊了一身，真的是龍老師，她加我上去，我便和爸爸一同上去的，我問(wèn)龍老師知不知道我們的分?jǐn)?shù)，龍老師說(shuō)，在前十個(gè)表演中是第三，不知道是不是真的！！！！我們，竟然在前十個(gè)朗誦節(jié)目中是第三！后面好像是還有個(gè)人賽，龍老師說(shuō)會(huì)爭(zhēng)取讓我去試一試，讀《我驕傲，我是中國(guó)人》，和龍老師走了一會(huì)兒，我們便都回去了，我便還在河邊待了一會(huì)兒，心里更加是開(kāi)心，不過(guò)，管是去參加初賽的就有三十多個(gè)學(xué)校，更何況，還有個(gè)人賽、復(fù)賽、決賽！我們還不知道能不能進(jìn)復(fù)賽！
假如，我們六個(gè)人能進(jìn)入復(fù)賽，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的成績(jī)了，我們的服裝便輸給了他們！但是，我們沒(méi)有氣餒！希望，我們真的能進(jìn)入復(fù)賽，還有個(gè)人賽！畢竟，這是一個(gè)鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名主持人，當(dāng)一名好主持人，當(dāng)一名家喻戶曉的主持人，我不希望，這份夢(mèng)想只會(huì)成為一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)努力，我會(huì)奮斗，我會(huì)加油！有一天，我也會(huì)讓自己出現(xiàn)在電視熒幕上！告訴全世界的人：“我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”
敘事的作文 篇5
2月14日，20xx年灌口元宵廟會(huì)在我們的校門口——美麗的風(fēng)景湖公園開(kāi)鑼啦！這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，不是因?yàn)榻裉焓窃压?jié)，而是今天我當(dāng)了一回小雷鋒——第一次當(dāng)了一名“環(huán)保小衛(wèi)士”啦！
下午三點(diǎn)，我早早地來(lái)到校門口集合，參加學(xué)校組織的“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人四件“秘密武器”：一件紅馬夾，一副手套，一把垃圾鉗，一個(gè)垃圾袋。于是，我們?nèi)蔽溲b，興奮地沖向了風(fēng)景湖公園。
紅紅火火、熱熱鬧鬧的元宵廟會(huì)吸引了成千上萬(wàn)個(gè)游客，我們顧不得看那些漂亮的花燈、精彩的節(jié)目了，直奔那人流量最多、垃圾最多的“重災(zāi)區(qū)”——“灌口小吃一條街”。一到那兒，陣陣的香氣迎面撲來(lái)，饞得我口水都快流了出來(lái)，眼睛朝小吃攤里直望。可是，我今天身份可不一般啊，我是一名環(huán)保小衛(wèi)士！于是，我咽了一口口水，開(kāi)始埋頭苦干了。
我一手拿著垃圾鉗，一手提著塑料袋，眼睛四處張望，像在尋找寶藏一般。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一張廢紙，我如獲至寶，直沖過(guò)去，一夾一放，垃圾落袋，我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)；這時(shí)，路邊的油菜花地里有一個(gè)煙頭，我急忙彎下腰，伸長(zhǎng)手，小心翼翼地用垃圾鉗把它捉住……我們不怕臟，不怕累，有時(shí)鉗子夾不起來(lái)，我們干脆用手把垃圾撿起；有時(shí)為了爭(zhēng)撿一個(gè)垃圾，我們互不相讓，好像那垃圾就是我們心愛(ài)的寶貝一般。就這樣，我們一次又一次地向四處的.垃圾發(fā)動(dòng)了總進(jìn)攻，把它們消滅殆盡，一個(gè)也不剩下。旁邊的游客們向我們投來(lái)了贊許的目光，甚至有大人們以我們?yōu)榘駱樱逃约旱男『ⅲ骸拔覀兛刹荒軄y丟垃圾，給那些小義工添麻煩！”聽(tīng)到這些，我們的心里比吃了蜜還要甜，這時(shí)，再苦再累也被我們拋到九霄云外了！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)傍晚了，我們提著大包小包的垃圾，猶如凱旋的戰(zhàn)士拿著戰(zhàn)利品一樣。今天，我當(dāng)了一回小雷鋒——環(huán)保小衛(wèi)士，我們?yōu)樽约好利惖募覉@貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
敘事的作文 篇6
早上我冒著毛毛細(xì)雨快步走到育英大禮堂排練，是為了晚上的演出。大家按次序忙碌的彩排著，心里別提有多高興了！
時(shí)間一忽兒就過(guò)去了，晚上的演出正式開(kāi)始了，我們緊張又激動(dòng)上了燈光閃閃的舞臺(tái)。我特開(kāi)心，因?yàn)槲遗c其不同，當(dāng)了主角。全場(chǎng)的.燈亮亮照著我，在燈光的照耀下顯得更加神奇，更加充滿自信。臺(tái)下成千上萬(wàn)名觀眾，臺(tái)上有百鳴齊奏，真是讓人大開(kāi)眼見(jiàn)啊！我們的奏樂(lè)聲在禮堂的上空飄蕩著，奏樂(lè)聲有時(shí)快、有時(shí)慢，有時(shí)輕、有時(shí)響，把觀眾帶入另一個(gè)神奇的世界！臺(tái)下的歡呼聲如雷鳴般的響起。
我的演出好了以后，我興奮地走在回家的路上，心里又歡喜，我感到今天特別的榮幸啊！
敘事的作文 篇7
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我開(kāi)心的`事去水空間玩水。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽(tīng)到廣播里說(shuō)，五分鐘海浪就沖上來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長(zhǎng)滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過(guò)滑梯后，海浪便沖了上來(lái)，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來(lái)了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過(guò)滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開(kāi)心，充實(shí)。
敘事的作文 篇8
“這回，演出總不會(huì)不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑，演出剛開(kāi)始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物；《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗；英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的`女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書(shū)店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車鉛筆盒，我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)！
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