[經典]三年級敘事作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級敘事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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三年級敘事作文 篇1
美無處不在,優美的風景令人陶醉,華麗的衣物引人注目,不老的容顏令人羨慕,可在我心中最美的是他們。
有一天,我走在回家的路上,我正準備過馬路,突然一輛寶馬向我駛了過來,我想:能買得起寶馬的人一定很有錢,要是我擋他的路,他說不定還要臭罵我一頓呢,還是讓他先走吧,我可招惹不起有錢人。正當我準備退讓的時候,那輛寶馬車停了下來,車主對著我微笑,那雙慈祥的大眼,正溫柔的看著我,那微微上揚的嘴角仿佛在對我說:“小妹妹,慢點!蔽抑烙绣X人的時間特別寶貴,所以我不想誤了他的時間,我大聲地說了一聲:“謝謝叔叔!”他又笑了,那時我感覺那張臉多么親切,那么美麗。
我繼續往家走,看見一個中年婦女拉著小狗走到一位打扮時尚的姐姐身旁時,那只小狗正中姐姐的`長裙就是一堆屎,姐姐那美麗的長裙黑黑的一大片,還散發著令人惡心的惡臭。我似乎等待著一場戰爭的發生,可是沒有,大姐姐大度地說:“沒事兒,我回家洗洗就好了,你別放在心上!”中年婦女輕松地笑了,又從包里拉出一張手帕,幫姐姐擦去身上的臟物,可姐姐連忙擺手說:“不用了,我自己來!”兩人臉上露出了美麗的微笑,多美!
尊重兒童的司機叔叔,善良的中年婦女,寬容別人的大姐姐,這些都是生活中美,我今天才知道,原來,生活中處處存在著美麗,關鍵是要學會用眼睛捕捉生活中的美。
三年級敘事作文 篇2
我的家鄉浙江衢州是個依山傍水的好地方。家鄉的山很美,有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉的水也美,遼闊的九龍湖。啊,這么美麗的家鄉我怎能不愛?
山不在高,有仙則名。風景秀麗,主峰好像一座巨大石橋的爛柯山
水不在深,有龍則靈。九龍湖因有九龍潭、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上,所以回老家時表叔會帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風破浪,我就一邊抓緊欄桿,一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著,周圍的森林非常茂密,樹木把一座座山滿滿地遮住了,沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈,水里游著許多魚兒,聽說還有國家保護的`魚類,說明水質很好,沒錯,九龍湖里的水挑上來就能喝。
看著美麗的爛柯山和九龍湖,我想:如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的一樣,那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩,我都在想:為什么九龍湖的水這么干凈?我相信,我一定會找到答案的。
!我多么熱愛我的家鄉!希望美麗的九龍湖在我長大之后,還是那么清澈!
三年級敘事作文 篇3
今年11月初,我們三(3)班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對了,你沒猜錯,她就是我們班新來的語文實習老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂,我覺得小李老師比我們上一屆的語文實習老師——小陳老師還 要溫柔,F在,我們無論遇到什么問題或困難,第一個想到要找的人就是小李老師,雖然小李老師是語文實習老師,可是我們在數學、實驗、英語課上的問題也能找她解答,小李老師真是個無所不能的全能老師啊。
就在前幾天,我和同學汪琳稀要去上管弦樂的練習課,但我們的數學作業還 沒批完,去數學老師來老師的辦公室找不到來老師,只好垂頭喪氣的走回到教室,心想:完了,這次管弦樂的課程肯定要遲到了,如果萬能的小李老師在就好了。說曹操,曹操到。我們看到一個熟悉的身影出現了,果真就是萬能的小李老師,我倆就像看到一根救命稻草一樣,“噗的一聲”跑過去,等小李老師幫我們批完數學作業后,我們立即跑得象風一樣不見了。
快樂的時光總是那么的短暫,小李老師半個月的實習期馬上就結束了。在分別的時候,我們全班的小朋友們都一窩蜂似的涌到小李老師身邊,大家一個個都爭先恐后的送上自己親手制作的賀卡,還 有小禮物,還 搶著要小李老師的簽名,QQ號,手機號......把小李老師忙得手忙腳亂的'。這時候,有一個女同學突然大聲哭了起來,氣氛一下子“悲情”起來,搞得我的眼眶也紅了,怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫的是,希望您早日成為一名優秀的好老師。其實這時候,同學們心里想的最多的,當然就是希望小李老師能夠早點回來看看我們啊。
三年級敘事作文 篇4
老師讓我們觀察大蒜發芽。我不知道怎么種,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把盤子里放一些水,然后把大蒜的頭朝上,根朝下放進去,接著就可以等待大蒜發芽了。
第二天早上,大蒜還是那樣,我生氣地走開了。
第三天,我發現大蒜發芽了,不過這芽特別小,不仔細看還真看不出來呢!
第四天,大蒜的.芽已經長得很高了!大蒜長得真快,才一夜功夫,就長得快一厘米長了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了它的根,根的周圍長著許多小白角,可以幫它吸收水分?焖侔l芽,苗才長這么快呢!
第五天,我見盤里沒有水了?墒沁有幾棵大蒜發了芽,真奇怪,我問媽媽,媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續發芽。
第六天晚上,我高興的快飛起來了,才多長時間,大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
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