中考作文

時間：2024-07-10 17:16:33 考試作文

【熱門】中考作文集合10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中考作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】中考作文集合10篇

　　中考作文篇1

　　好久沒看過夕陽了。

　　時光墜入初三，一起都變得光怪陸離起來。熟悉的朋友不再熟悉，熟悉的風景也不再熟悉。明明早上上數學課打了好幾個呵欠，睡覺時卻輾轉反側怎么也睡不著。

　　我一遍遍問自己，你到底怎么了？

　　半晌，沒有回答。

　　教室里我所靠近的窗戶上裝了窗簾，安了空調。一到下午，一群人立馬喝令我：“快，把窗簾拉上。”我心有不甘的拉上窗簾，偶爾瞥一眼窗外刺眼但溫暖的陽光，悻悻地轉過頭來，卻又轉回去，想把窗簾又拉開。有人死死地盯著我，大聲拍桌子質問：“你瘋了？快拉上！”我只好切斷陽光注入教室里的唯一通道，內心潮濕地坐在白熾燈照耀下的'教室里，至于周遭晝夜交替，云卷云舒，都不知為何物了。

　　直到有一天，體育委員驚異地透過教室前后門上那比一本教科書略大的玻璃上發現了什么寶貝，他指著：“看！”語氣里滿是說不出的驚喜。

　　五十八個腦袋齊刷刷地順著體育委員指著的方向看過去，不約而同的贊嘆：“天啦，真美！”

　　我馬上又被喝令速速拉開窗簾，我乖乖照辦，黑暗的教室的邊緣剎那間被撕開了一條小縫，一團紅暈的光線立馬沖進了我的視線，我本能的贊嘆不已：“哇，真美！”

　　羞澀的太陽躲在云團的后面，把云團映襯得像熟透了的蘋果，天邊像起了一圈淡淡的光暈，灼熱地飄移在云層上方，紅暈的光線讓每個人都醉了。

　　空調管理員一把沖過來，推開厚重的窗戶，關掉興風作浪的空調，淡淡的微風慢慢撲進了教室，把曾經的隱晦，潮濕一點點驅散開來，把外面的芳香的花草氣息，甜美的土地氣息源源不斷地輸送進我們的鼻孔中來。

　　五十八個人都放下紙筆，靜聽，細看，享受這最本真的清歡一刻。

　　這些年，我們的心一直跑的太快了，把靈魂給落在了后面。當我們把心放慢，讓靈魂追上我們的心時，清歡就如陽光一樣，灑在我們臉上。

　　但愿，清歡不止一刻。

　　中考作文篇2

　　在四年級時，為了能更好地讓我們讀課外書，班里舉行了一次 “書簽比賽”，看誰做的最好。宣布這個消息的頭一天下午，大家就開始動手了。每個人都想做一張美麗精致的書簽。

　　班里，有的同學用硬紙做的；有的用厚的塑料片做的；有的用彩紙做的，有的做成了幾何圖形；有的做成圓形；有的做成三角形，各式各樣，有的還在書簽上摘抄詩句或貼上剪貼畫，還有的用上了書簽線。

　　我一開始并不知道做什么，便看看別人是怎樣做的，直到最后一天晚上才動手做。我做的是一只蝴蝶，動畫片里面叫“巴大蝴”。

　　這只蝴蝶書簽吸取了別的同學書簽的優點，例如：用硬紙，用書簽線，用彩色鉛筆上色，以防掉色，不過勾線還是用水筆和簽字筆。我把這只蝴蝶畫得栩栩如生，并讓它不太大也不過于小，一般的書本放進去正正好。做書簽的期限終于到了，大家個個都帶著自己精心制做的書簽來到了學校。男生們都在忙著炫耀自己的書簽，而女生則東瞧瞧，西瞅瞅，再看看自己的書簽。早讀課鈴響了，大家都把書簽放在課桌上，此時我心的.正上方仿佛懸著一塊石頭，隨時都有可能落下。

　　當老師開始審察時，我相信這塊石頭又變大了，而且懸得更高。徐老師看著我們自己制做的書簽，滿意地點點頭，并對每位同學的書簽作了簡要的點評。最后歐校長來檢查了，她看了我們所有人的書簽后，認為我做的書簽是最好的，最棒的，這讓我高興極了。

　　中午，我和其他一些同學的書簽在學校門口的櫥窗里展出了。

　　望著那一張張精美的書簽同學們都嘖嘖稱贊。

　　中考作文篇3

　　小樹學會吸吮雨雪的芬芳，才能得到成長；帆船學會吸吮風浪的芬芳，才能駛向遠方；我們學會吸吮挫折的芬芳，才能收獲成功。吸吮到快樂與幸福我們要感恩，吸吮到困難與艱辛我們同樣要感恩，它們都是上帝賜予我們的芬芳，他們讓生活顯得更加多彩，讓生命顯得更為尊貴。

　　失去雙親的洪戰輝不僅要自己養活自己，還要照顧并非親生的小妹妹。他用常人難以想象的毅力與勇氣接下這個擔子。逃避是弱者的行為，真正的強者是會在困境中吸吮芬芳的人。挫折與困境在弱者眼里是絕境，而生活的強者則會在絕境中尋找新的出路，書寫傳奇人生。

　　自己親手做的小風車在經過他人的表揚后卻因為不知道小風車的原理而被別人砸碎，這對于一個孩子來說，無疑是個打擊，他并沒有從此一蹶不振，反而從那之后對每一件事都打破沙鍋問到底，知道自己明白之后才肯罷休。他就是提出經典力學的偉大科學家—牛頓。童年的嘲笑告訴他“提出一個問題往往比解決一個問題要偉大。”

　　挫折、逆境往往是一杯苦酒，無心的人喝到它，便忍不住馬上吐出來，從中只能喝出苦澀，而真正有心的人才能從中品味出稻香的濃厚。走向成功的人不僅僅要從甜蜜、幸福、快樂中生活，還要能夠在困境、失敗、痛苦中吸吮到芬芳。

　　遭受到奇恥大辱的勾踐不是以死來了斷此生，他在恥辱中吮吸著堅強，在痛苦中吮吸著勇氣，最終滅掉了吳國，奪回了江山，重拾起了尊嚴。如果當時他不能忍受生活給他帶來的考驗，也許他只能身死異地，在浩如煙海的歷史中被世人遺忘。

　　被人稱為“戰神”“兵仙”的韓信同樣是這樣一個傳奇的人物，堂堂七尺男兒忍下胯下之辱，但他并沒有淹沒在他人的恥笑聲中，最終他立下的'戰功天下莫敢與之相爭。

　　吮吸艱難與不幸的芬芳是痛苦的，但是它卻能讓我們走向幸福、光明與成功，學會感恩生活給我們帶來的艱辛與不幸，用“天將降大任于斯人也”的思想，慷慨接受它，吮吸它的營養，相信被上帝大咬一口的蘋果，雖然比平常的果子要缺一口，但是上帝同時也賦予你更多愛與希望。

　　中考作文篇4

　　臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圓圓的，梳著一頭漂亮的秀發，這就是我的數學老師―李老師。她活潑開朗，我們班的同學們都很喜歡她。不信，我就給你們說說。

　　李老師對我們很嚴格，有一次，李老師在講臺上講課，我覺得老師講的這道例題比較簡單，就偷偷在下面座位上寫作業。突然，我身后有一道影子飄來，我轉過頭：“啊，原來是李老師!”李老師拿著紅筆，手指向我，嚴肅地盯著我說：“我在講課，你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽懂了?不需要聽了?這次我懲罰你扣一個小印章。”

　　我很委屈，心想：我只是想早點完成作業，自己又沒有搞小動作，也沒有影響其他同學，為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思，只見她走上了講臺，環視了所有同學，清了清嗓子，提高聲調:“同學們，你們不該在老師講課時寫作業，要不然回家的作業都不會做!”對呀，我上次考試就是這道題錯了，這次我應該認真聽講，爭取弄明白。想到這兒，我恨不得找條地縫鉆進去。

　　放學后，李老師叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那兒亂跑然而，李老師卻和藹地對我說：“今天課堂上講的.內容，你聽懂了嗎”我紅著臉，不好意思說：“例題1和3沒聽懂。”李老師又像課堂上那樣，耐心地給我重新講起來。

　　李老師除了嚴格，也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后，喜歡在黑板上出一道題，請同學上臺回答，這時，大家就會爭先恐后地舉起手說:“我來，我來……”李老師轉了轉眼珠，神秘地說“為了公平起見，誰能上臺表演一個節目把大家逗笑，誰就可以優先回答黑板上的問題。”同學們一聽，都七嘴八舌討論開了，躍躍欲試地想第一個沖上臺。

　　這下，教室里可熱鬧極了，大家使出了渾身解數，“冷”笑話“熱”笑話全上了，李老師和我們都笑開了花。

　　我愛我們的李老師!

　　中考作文篇5

　　親愛的六一班的孩子們,本周五就要進行期中考試了，你們做好準備了嗎？考試前，老師想結合平時同學們出現的問題和你們談談本次考試我們應該注意哪些，才能取得好的成績。

　　考試前

　　考試前只有兩天的時間了，有的同學思想就懈怠了，認為不會有多大的進步了。老話說的好“臨陣磨槍，不快也光”。所以不要小看了這最后兩天的時間，只要我們能充分的利用好，還會有很大的提高的。

　　老師希望在最后兩天的時間里，課堂上我們的思想要時刻跟隨老師，不要分心，更不要偷懶。課下，我們要把我們平時學習中遇到的困難，和出現的錯誤梳理一下，把我們糾錯本上總結的錯題再做最后一遍的復習。有了不會的問題，一定要及時請教老師或請教班里學習好的同學真正的弄懂弄會，千萬不要抱著僥幸的心理認為你不會的不一定考，而放過了再次學會的機會。

　　考試時的注意事項:

　　（一）要認真讀題，每道題多讀幾遍，真正弄懂了再做。

　　為什么有很多的的同學考試時做錯了，但當老師打了錯號之后你馬上就能寫出正確的答案。原因很簡單，這道題你會，但做題時沒有認真讀題，而是走馬觀花，隨意的看了兩眼，就想當然的去做了，沒有經過認真思考，隨意的.做，當然是會錯的。所以希望同學們平時就養成認真讀題的習慣，考試時更要認真，讀懂題之后，不要著急答卷，而是在練習本上先做一遍，確認無誤之后再寫在卷紙上。

　　（二）認真計算。

　　計算題既容易得分，又容易丟分。平時大家都已經掌握了計算的方法，但就是老有那么一兩道題要出錯，要么是抄錯了數字，抄錯了符號，要么就是沒認真思考，弄錯了運算順序，或加法當成了乘法。所以每做完一道題都再做一遍進行認真的檢查。

　　（三）認真檢查。

　　從平的考試中，我們可以看出，考試的80分鐘的時間對我們的學生來說是綽綽有余的。有的學生30多分鐘就完成了，自認為自己做的都是對的，剩下的時間不做認真檢查，而是一直玩到下課。當考試結束后別人討論或問老師某道題時，才發現自己做的一點都不對，非常的后悔為什么沒有檢查呢？世上沒有賣后悔藥的，所以做完之后一定要檢查。

　　檢查的方法有很多，常用的方法是：先把自己做過的答案，先蓋起來不看再做一遍，然后再對照原來做的，如果兩次的一樣，這個答案可能是對的，如果不一樣，一定要在思考思考看是那出了問題，再對癥下藥改正錯誤。

　　凡事最怕“認真”二字，考試時同學們一定要認真讀題，認真答題，認真檢查。用你的認真的學習態度，獲取自己的勞動果實。

　　最后，愿同學們能放平心態，認真對待考試，戒驕戒躁，發揮自己最大的潛能，取得優異的成績！

　　中考作文篇6

　　一個初春的下午，我們五個人捧著一大束鮮花，來到省立醫院神經外科的病區。我們的同學章小宇在這里住院。

　　看到躺在病床上的章小宇，我的心一陣絞痛。只見他側身蜷縮著，瘦削的身體套在寬大的病號服里顯得更加孱弱，手按在額頭上，面色蒼白，微閉著眼，雙眉緊蹙，一臉的痛苦表情。“章小宇，你的同學看你來啦！”他的母親悄聲說道。他輕聲呻吟著翻過身，睜開眼，怔怔地望著我們，眼中全沒了往日的神采。然后他很努力地笑了一下說：“你們好。”

　　我們愣愣地坐在寧靜的病房里，心中一片茫然。“你……好嗎？”過了好久，我終于輕聲問出一句話。“唉，還是那樣——總頭疼……”他說著伸展了一下胳膊。我看到他衣袖中纖細的手臂，心中一驚。“你……你好好休息。”我的聲音更小了，垂下眼睛，不敢、或者說是不忍看他的神情。世事難料，誰能想到活潑、快樂的他，會突然因先天腦血管畸形引起腦血管出血……

　　“你們現在學到哪兒了？”他問，眼中流露出向往的神情。“我以后也不知道能不能再跟上你們。”他嘆息著。“其實……你現在……好好休息，以后……大家會幫你跟上的。”我勸道。“以后——唉，我……”他臉上現出凄涼的微笑，沒有再說下去。這樣的微笑，我從來沒有見過，讓人感到一種切切實實的痛，緊接著便是難言的恐俱。

　　生命是最最絢麗而神秘的。生命的美麗、生命的堅忍與生命的脆弱，曾一次次地令我迷惑。而面對生病的同學，此時此刻，我的腦海中只有清清楚楚的四個字——珍惜生命。我們只有在面臨失去的恐懼時才會真正明了這四個字的含義。面對病床上的章小宇，我昔日所有的.憂愁、寂寞、自憐，剎那間便成了一種巨大的幸福與滿足。畢竟，我還擁有健康和平安。昨日種種的不如意，終究會煙消云散，只要勇敢地生活下去，就永遠不會失去夢想、快樂和希望。看看章小宇母親眼中的憔悴，我又想：我們也要為每一個深愛你的人，好好珍惜自己的生命。

　　夕陽橘紅而溫暖的余暉灑在我們送來的那一大束鮮花上，顫動的花瓣籠罩在朦朧的光暈中。如此燦爛的春花，不正如章小宇年輕蓬勃的生命嗎？我堅信，他一定會戰勝疾病，生命之花一定會重新綻放在明媚的陽光下。我在心底深深地、深深地為他祝福。

　　中考作文篇7

　　在中考前42天的時候，我寫下這篇文章，感悟一下這段使我緊張、感動、充滿期待的日子。

　　42天，6周，一個半月，九分之一年。

　　短暫的日子，蘊含了太多的感情，正是這澎湃的感情，使中考前的這段日子終生難忘。

　　我第一次覺得，夜晚十點的夏天竟是那么可愛。

　　我第一次覺得，沒有了小說和音樂的生活也可以如此充實。

　　我第一次覺得，手中的書本有了分量，老師的話、家長的話沉甸甸的，壓在肩膀上。

　　我第一次覺得，我長大了。

　　中考前的日子是欣喜的緊張，緊張的是我們繁重的學業，欣喜的是我們的心理在悄悄改變著。

　　萬米長跑已經到了最后階段，有那么多的人和我們站在一起。

　　老媽，我不再需要您來盯著我學習了，我會自覺學到深夜；老爸，您也可以不再給我講道理了，我已經開始懂了；老師，您也不用天天為我們學不學而操心了，我們長大了。

　　那么多愛我的人，我愛你們！

　　中考前的曰子，我們懂得了太多。

　　每天放學，在十點多的夜風中，校門口總有一張熟悉的臉，“老媽一”老媽轉過頭，盡管頭發烏黑發亮，但臉色有些憔悴：而我心里清楚：烏黑發亮是因為她上周剛剛染過頭發。老媽走過來，挽著我的手走向停在一旁的汽車一老爸坐在駕駛座上，輕松地拿著一本小說翻閱，臉上一副淡定的神態。但我知道，他比誰都急。

　　中考前的日子，感情多得似乎要溢出來，此刻我所面對的中考，儼然不只是我一個人的事，也成了所有愛我的人的事、

　　中考前的日子，我一定會珍藏你，珍藏你的'一切，盡管歲月無痕，日子如一張張黑白圖片，但我們用心、用青春、用生命裝飾你。

　　“所有的日子，

　　所有的日子都來吧。

　　讓我用青春的金線，

　　編織你們。”

　　中考前的日子成了一部絢麗的影片，每個人都是主角。

　　此刻，我們每個人都在為此忙碌，之后，會珍藏起這段時光。

　　這是我們曾經的歲月。

　　也許，多年后一個十點鐘的夜晚，我的腦海中會情不自禁地播放這段影片一這段日子會成為記憶中永恒發著光的歲月片段，不會被時間的灰塵遮蓋。

　　中考前的日子，感謝你為我珍藏了歲月。

　　中考作文篇8

　　知日落月升多少個春秋，不知我已這樣奔跑了多久，未來究竟會怎樣有誰知道，再大的風，再大的浪，讓我們去闖一闖，夢已不是童話。

　　----題記

　　隨著歲月的流逝，隨著春風的飄送，隨著淚水的洗滌，書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

　　打開電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現在眼前，在腦海中一一徘徊、蕩漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個個那樣可愛又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的'一秒也要抓住心中的渴望，手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時間一分一秒地過去了，在廢墟的同胞們，沒有放棄……

　　看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫那道愛的圍墻。希望是你們依靠的肩膀，我們要對未來有信心，共創美好明天。正所謂：當圣火第一次點燃是希望在跟隨，當終點已不再永久是心靈在體會，在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，銘記這一回。

　　四川的同胞們，無論發生任何的事，我們永遠都在一起，手拉手，建造屬于我們愛的圍墻。讓我們共同學習，共同進步，用朗朗上口的讀書聲，圍起屬于我們學習的快樂源泉。

　　希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿，隨風奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠帆，隨風飛翔有夢作翅膀，敢做敢愛勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風再大的浪，也會有默契的目光。

　　蒲公英的離開，不是風在破壞，而是它需要到更遠的地方尋找屬于它自己的童話。終于，有一天，它會找到屬于它的一片天。

　　終于，四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中，漸漸遠去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅強的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

　　小精靈們，你們一定要堅強的，勇敢的活下去，一定要，一定要……

　　中考作文篇9

　　我自小沒有媽媽，聽大人講，媽媽一生下我就去世了。

　　小時候，和同伴玩得開心時，沒人提這事。一旦鬧矛盾，他們就一起對著我喊：“沒媽的孩子像棵草！”故意氣我，我瞪著小眼睛，緊攥著兩個小拳頭，恨不得和他們拼命。

　　十歲那年，爸爸和一個很漂亮的年輕女子結婚了。要我叫她媽媽，我才不呢，那么年輕就配當我媽！？每次我放學回家，她對我十分親切，對我照顧的十分周到。我就是一句話也不說。心想：你這樣做，讓我叫你一聲媽媽嗎？我才不上當呢！

　　我始終沒有叫她媽媽，也從沒有和她說過一句話。那時候，我就那么倔。

　　但是，最后，我還是被她感動了。

　　那是一天深夜，爸爸正好因公出遠差，我突然發高燒，實在支撐不住，就情不自禁的呻吟起來。她聽到后，跑到我房間，發現我燒的厲害，就打電話叫來一輛出租車帶我向縣醫院馳去。

　　我不知道自己昏睡了多久，也不記得怎么進的醫院了。當我睜開眼的時候，正好醫生在病房里查床，醫生發現我醒了說：“這孩子已經昏迷三天三夜了，幸虧你這個當姐姐的送的及時，要是再晚一會就沒命了。一會轉到普通病房吧！”

　　原來我已經在重癥監護室呆了三天了，醫生還把她當成了我的`姐姐。醫生走了，房間里只剩下我和她，我偷偷的瞟她一樣，發現她臉紅紅的，可能是聽了醫生的話有些尷尬。是她給了我第二次生命，我想喊她一聲媽媽，就是怎么也張不開口。

　　一個星期后我出院了，是爸爸從外地趕回來接我們的。

　　等我們趕回家，我們都驚呆了，家里被盜了，丟失的全部是她陪嫁的首飾。從爸爸和她與警察的對話中我知道很貴重。我發現她眼里閃著晶瑩的淚花，我再也抑制不住了，撲到她懷里：“媽媽，是我對不起你！”她笑著對我說：“孩子，說啥呢！錢財丟了還可以賺回來，你的病好了比什么都強！”我哭了，她也哭了。

　　媽媽來了，我來了一個比親媽媽還親的漂亮媽媽。

　　中考作文篇10

　　五年級第一學期的期中考試，已經結束了。無論我考的成績如何，我想靜下心來認真地反思，把考試前、中、后，我的思想和行為，細致地總結出來，讓這次考試，劃一個圓滿的句號。

　　考試前

　　俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外，臨考試前的復習，也是很重要的。我雖然很明白這個道理，但在考試前，我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課，自己都“會”就行了。我現在認為，平時的刻苦學習取得的一個“會”，在考試中只能占90%的成績。那珍貴的10%，是要在考試前，反復地、刻苦地復習，才可以達到最終的一個“圓滿”。

　　考試中

　　因為，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒有靜下心來把所學的知識點，認真地歸納、總結、復習。所以，在這次的考試中，我遇到了與平時做的題型，不太相同的試題，我就心里發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態，認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個細節，給100%的準確率，大打了折扣。總之，還是平時知識掌握的不牢固，再加上考試前沒有認真復習，所以，這次考試的`成績，不會很理想。

　　考試后

　　期中考試雖然結束了，對于我來講，是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中，深刻地體會到了，只有一分辛苦的耕耘，才會有一分豐碩的收獲。考試中取得好的成績，是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。

　　我生性好說好動，上課時，不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中，缺乏獨立性，遇到難一點的問題，不是自己認真地動腦子考慮，而是習慣找人問，問老師、同學、媽媽。別人給自己講了，當時會了，過后又忘了，記憶力不深刻。現在我真正明白了，只有靠獨立思考，細致、認真地分析問題中的每一個細節，才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶，學習的過程中不踏實，不能腳踏實地的嚴格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點。

　　通過對這次考試的總結、分析，找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了，知道錯了就要改正；思想上認識到了，行動上也要跟上；從哪里跌倒，就要從那里再站起來。如果，我還是像以前那樣，只說不“練”，那么，這個我渴望的“圓滿”，永遠也不會實現。

【中考作文】相關文章：