[推薦]實用的考試的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文5篇,歡迎大家分享。
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考試的作文 篇1
“當當當!”上課了,大家人心惶惶的回座位,因為今天要考超級恐怖又讓人坐立難安的——數(shù)學。有人緊張兮兮,還在那邊臨時抱佛腳;有人泰然自若,好像若無其事;有人已經(jīng)奄奄一息……啊!討厭的數(shù)學考試就這樣開始了!我為了這次數(shù)學考試,很用功的一直練習各種題目,所以剛開始我很有信心,但到最后,絞盡腦汁還是有我不會寫的題目。第二天,我們的數(shù)學成績出爐了,我的分數(shù)果真不理想,放學時我沮喪的回家。
接著一個禮拜,我的好心情完全泡湯,什么都提不起勁。媽媽每天看著我垂頭喪氣的表情,也不斷的安慰我,媽媽還跟我說:“這些題目你其實都會,可能是因為你的讀書方式需要修改一下,我們再繼續(xù)加油!”一言驚醒夢人,因為有了媽媽的這段話,我慢慢開始恢復信心,接著,我和媽媽一起開始檢討我的讀書方式,再去做做看。
媽媽教我的讀書方法,就是把以前考的考卷拿出來再做演練,然后再看看有沒有錯的題目,先把答案遮起來,再練習寫錯的題目。我試了媽媽的'方法,反復練習,果真,我再去寫考卷自己錯的題目時,我覺得我好像更熟練了!真是多虧有了媽媽的鼓勵與教導,我才可以再次恢復我平常的信心。一分耕耘,一分收獲。就算有努力的讀書,也要用對方法。
因為了這次的考試,我學會了許多的方法,都是媽媽細心的教我,要不然我下次考試又是惶惶不可終日,也考不好呢!真是謝謝媽媽來當我的加油站,讓我恢復信心。每個人都需要一個可以依靠的加油站,它可以給我們信心,也可以給我一些建議或讀書方法,并且也要心存感謝,感謝你的加油站,愿意在我們危難、彷徨、挫敗時,給我們最無私、最適當?shù)募佑痛驓猓?/p>
考試的作文 篇2
今天在班級的同學群里,大家都在討論這個周五的作業(yè)有多么的多。連我這個幾乎萬年不發(fā)言的人都忍不住出來吐槽了幾句,因為這個周五作業(yè)實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績還算不錯的同學,也忍不住說了一句。
臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學出來發(fā)了言,我作業(yè)已經(jīng)寫完了。嗤,這話一說出來,大家大部分人都是啼笑非議的.,一些人更是難以置信。是的,一些成績好的同學都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著看她笑話,她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經(jīng)印證了她說的話,她的確認認真真的寫完了作業(yè)?蓡栠在聊天,她沒有說什么,更沒有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時間在這里閑聊的話,我覺得還不如認真地寫一會兒作業(yè),否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費時間而已。一時間,所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了,久久無言,也再也沒有人發(fā)出那質(zhì)疑的聲音了,畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒有付出努力,憑什么去質(zhì)疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?
做自己就挺好,有時候,我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢?所以也請尊重每一個人的努力和付出吧,自己沒有努力,就別說別人也沒有努力!
考試的作文 篇3
每學期都會有很多次考試,可這次考試就是有點不尋常,因為這是非常重要的學科抽測模擬考試,因為就連校長都反復強調(diào)了考試的重要性。于是我們每一個學生的心里,都壓上了一塊重重的石頭。
模擬考安排在星期四,這一天,我們一共要進行語、數(shù)、英、科等七個科目的考試。
上午,首先開考的是語文。上課鈴一響,老師便快步進了教室。本來,我是一副自信滿滿的狀態(tài),可卷子一到手,我便有點“英雄氣短”了。雖說只有兩個大題,可是根本沒有容易對付的基礎(chǔ)題,只有讓人緊繃臉孔的閱讀和作文題。那閱讀題,每一題都有難度,每一題都帶著一副存心要為難我的表情,此時的我,就像一個沒看書沒復習的人面對一張高考試卷,真是“書到用時方恨少”!我絞盡腦汁,苦苦思索每一題的答案,終于把所有的題目都填上了答案。我稍稍松了一口氣,可面對接下來的習作,頓時又犯難了,真不知道該怎么寫這討厭的作文,我又抓頭皮又咬鉛筆,終于將作文紙寫了滿滿一頁,我又舒了一口氣。下課后,我找同學對答案,當聽到同學們的'答案跟我的大多一樣時,我忐忑不安的心終于平靜下來。
接下來該考數(shù)學了。這回我可是胸有成竹,十成不敢說,八九成的把握還是有的,要知道,班上人人都稱我是“數(shù)學天才”呢!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,數(shù)學老師不慌不忙地踱進教室。將試卷發(fā)給我們后,他又叮囑了一番考試的要求和考場紀律。我們開始答題了。我先大概看了一下試卷,看來這次考試還比較簡單,我的臉上忍不住露出了微笑:不料,沒過一會兒,就有一道難題把我卡在那兒了。我左思有想,搜腸刮肚,也想不出解題方法。當老師宣布考試只剩十分鐘時,我已經(jīng)做完了其他所有的題目,卻仍然在這道“坎兒”前冥思苦想呢。實在是沒招了,我只好想了一個不是辦法的辦法一“蒙”一個答案!我無奈地瞎填了一個答案。下課后,我連忙去找數(shù)學高手們對答案,我的答案竟然和他們的一樣!我那個高興勁兒就別提了,嘴里還時不時地哼唱著:“今天是個好日子呀……”
下午,我們又進行了英語、體育、美術(shù)、音樂、信息等幾門學科的抽測模擬考。放學回到家后,我已經(jīng)累得全身散架一般了。吃過飯,洗完臉和腳,我便上床睡覺了。這時,我的心里只有一個念頭,那便是期盼自己的成績能好一點,再好一點,這樣才對得起老師的辛勤教育和父母的一番苦心!
考試的作文 篇4
一晃,一個學期的學習又接近尾聲了,我們又將迎來一場緊張的期末大考。
今天上午先考語文,大伙兒都來得特別早,大概都是來復習功課,準備考試的,整個教室里充滿了緊張的氣氛。同學們臉上的笑容早已煙消云散,個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了,舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復習資料;有的在重溫一下語文書;還有的在一遍一遍地看著補充習題。我也趕緊拿出書本,認真地復習起來。
眼看著時針毫不留情地逼向考試時間9點,我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳,心想:時間也過得太快了吧,我得趕緊再看一下復習資料……可就在這時,監(jiān)考老師拿著試卷一臉嚴肅地走進門來。她有條不紊地把試卷分發(fā)下來,然后鄭重地宣布:“現(xiàn)在開始考試,請大家注意考場紀律,認真答題!苯淌依镱D時一片寂靜,只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。
我調(diào)整好心態(tài),拿起筆,一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟!斑恰保蝗挥械李}把我給難住了,我仔細想了一會兒,還是沒結(jié)果,于是做出了一個明智的`選擇——空著,最后再想。轉(zhuǎn)眼做到了閱讀題,這可是我的強項。我定睛一看,原來幾天前我做過類似的題目,哈哈,那還不是手到擒來嗎?終于,我碰到最后一個敵人作文了,雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過,但這回,看得出來者不善!我可不能輕敵,必須小心翼翼地應對。我深知一篇好的作文,必須要有一個精彩的內(nèi)容、好的開頭、結(jié)尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子,思索著,醞釀著。一會兒功夫,一篇優(yōu)美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。
!考試后的空氣真是新鮮啊,我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試!
考試的作文 篇5
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的'這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
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