考試的作文經典(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1
青春年少的我們,意氣風發,心中憧憬的是夢想,是未來的人生。但我們的成長之路總不是一帆風順的,這中間總會有坎坷,讓我心生迷茫,不知所措,甚至想要放棄。
當我剛進入初中的時候,我對這一切事物都很好奇,但過了段時間,我卻發現自己的成績并不理想,照這樣下去,我這初中三年肯定沒戲,可我從不想沒戲,我想上一所好的高中,想上好的大學,這人生的理想如果破滅了,那又有什么樣的意思呢?
所以我開始努力,但效果并不明顯,我還能沉得住氣,但日子久了,我變得不安和急躁了。那段時候,我的心情如同重度污染的天空,灰暗陰沉,我開始逃避成績,盡可能的不再提到它,并且用各種方法發泄自己的情緒。
這樣的日子持續了很久,我很想找回那激情,熱愛學習,可往往控制不了自己。我的心里總是矛盾,我總是這樣問我自己:“你這樣為了什么?你又能得到什么?”每一次這樣都使得我更加難受。我根本沒有在反思自己,只有一味地怪自己,以至于后來,我開始逃避自己的內心了。
或許在平常生活中,同學在一起,可能沒有感覺我有什么很奇怪,因為沒人能看透對方的內心的`真實想法。在外表的掩飾下,心是陰冷灰暗的,對于生活毫無信心與憧憬,只是因為我被這現實折磨得太深了。
但我還有一幫朋友,他們在生活中的表現最終打動了我,讓我回心轉意,不再逃避,也許他們不知道,他們讓我重新找回了信心。
那還是放假前的中午,大家湊在一起聊天,朋友們講了他們的煩惱,原來他們也有過跟我類似的煩惱,也都有過逃避和放棄,他們內心同樣也備受折磨。當我問及其中的一個人時,他這么說:“我心里難受,打擊太多時,也十分想不開,但我有時想想自己的家人、老師,想想他們為我們所做的一切時,慢慢也就想通了。”
我仔細思考了一下,確實是這樣啊,父母為我們吃穿盡心思,生怕我們哪里受凍挨餓;老師則毫無保留地傳授給我們知識,盼望我們都能成才,為國家做貢獻。我消極地逃避,對于他們而言,自然是不想看到的,那我為何還要這樣呢?
那一刻,我才明白,逃避是無用的,為由唯有不斷前進才是勝利,因而我不會想逃避,也不會去逃避,我要以自身的努力,來實現我人生的夢想。
考試的作文 篇2
在我的學習生涯中,經歷了無數大大小小的考試,只有一次考試深深地映在我的腦海中,這次考試讓我體會到“驕兵必敗”的道理。
在三年級剛開學時,我的學習十分認真,經常受到老師的表揚。在一次語文考試中,我考了全班第一名,而且是100分,我大喜過望,心想:這回一定會受到媽媽表揚的。我像一只歡快的小鳥,高高興興地飛奔回家,興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情,對我說:“寶貝,你真棒!”聽了媽媽們的贊揚,我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我,平靜地問:“要不今天就不看書了吧?”我半信半疑地說:“真的嗎?”媽媽說:“你自己決定吧!”說完媽媽就去做家務了。我想:這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫完作業就打開電視。突然,“啪”的一聲,電視機被媽媽無情地關掉了,冷冷地甩下一句:“你今天還沒看書。”“啊呀,有什么好看的嗎?”我滿不在乎地說。第三天、第四天……接連幾天,我都沉浸在100分的喜悅中,將書拋到了九霄云外。兩星期后又是語文考試,但語文這門學科,我還是挺有把握的。試卷一發下來,我匆匆掃了一眼,暗暗自喜:好簡單啊!我飛快地做完所有習題,將筆隨手桌上一擱,哈哈,大功告成!第二天,分數出來了,沒想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽,媽媽頓時嚴肅起來,語重心長地對我說:“這下你應該明白了吧,一時的成功不代表永遠的成功!”
媽媽的.告誡讓我無地自容,我深刻地領悟到:要成為真正的勝利者,需要“勝不驕、敗不餒”的心態。以后我絕不為一點點成績而自滿,也不為一時的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。
考試的作文 篇3
我期中考試的成績是:語文90分、數學94。5分、英語96。5分,這次考試我的語文沒考好,因為我看錯作文題目了,所以扣了4分,數學考得一般,英語考得最好了。我把試卷拿回家給爸爸媽媽看,誰知他們把我臭罵了一頓,因為錯的題目都是我會做的。
下次考試我決不會那么粗心大意了,我要爭取三科都97分以上,讓爸爸媽媽知道我的.厲害。如果我做到了,爸爸媽媽會獎勵給我買爆丸小子的,噢耶!
考試的作文 篇4
我是一個喜歡“靈”這個女孩,一個經常靈感突然一現的女孩,一個精靈古怪的女孩,一個討厭被束縛的女孩。
對于我來說,我的“佳作”大多數都是在一個靈感突然閃現后,心血來潮寫出來的。其實我很渴望有這樣的考試作文要求:文體不限、內容不限、字數不限。雖然我知道這是不可能的.,但對于我這個思想古怪的女孩來說,我仍然會渴望有這樣的考試作文。
我想,一些有比較開明思想的老師都會知道,孩子們在作文課上學會了“撒謊”,學會了編故事,學會了胡編亂造,學會了無中生有。可是那又有什么辦法呢?用我的老師的話說,叫“誰讓你生在這個時代的中國呢?”沒辦法,誰讓我倒霉呢!
其實這些老師也有苦衷,雖然他們會強調要在文章中要“主題明”,“表達巧”,并會讓我們的文章變得“矯情”,可是他們也并不希望這樣呀!這還不是形勢所迫嗎?
還有一點我想說,雖然這一觀點多多少少都會有一些跑題,但我還是要說。我希望長輩們不要老是給孩子們舉雷鋒、毛**、列寧等一些人的事跡,并按照他們去做。對于他們,我認為只要了解就好,更多的例子要符合、貼切生活,不要用“你看人家”這樣一種似乎看不起人的氣話,還有的一些就要靠長輩們以身作則了。畢竟現在是一個和平甚至是比較富裕的社會了,尤其是象我們這些城里的孩子,哪里有這么多英勇事跡讓我們做呢?
聲明:以上只代表我的個人觀點。
考試的作文 篇5
我是一架學習中的“戰斗機”,打遍天下無敵手,可是一說起考試,我就“沒油”了。
數學考試對我來說,輕輕松松一百分,但是一提起語文考試,如果通知明天開始,我一到下課就開始了復習。又請玉皇大帝等神仙給我個好成績,又是拜天、拜地。不僅是我一個人這樣,我們全班都是這樣。每當這個時候從我們班教室經過的其它老師就會想:平常一下課到處“飛”的一班,現在沒有老師還這么努力學習,真怪!
一天過去了,語文老師卻說:“今天不考,后天考,”“啊,真好!”
一說起白天的考試,我們個個都喜笑顏開,一點都不復習了。
一天又過去了,老師走進來說:“明天有事,現在考試。”不要啊,我的心像裝了只小兔子似的.,跳個不停,考試終于過去了。
對我來說,考試前風暴來臨,考試中烏云密布,考試后,風和日麗,煙消云散。考試,都是你惹的禍。
考試的作文 篇6
“媽媽呀,又要考試了!”“學生學生,越學越生!”每當看見呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒復習好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時間。所以,我們可愛美麗又動人的呂老師已經把更可愛的卷子發到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過卷子,仿佛世界末日就要來了一樣,沒辦法,呂老師總是這樣攻其不備。
考試進行到一半的`時候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭:一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請問現在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見過,啊,數學書上就有!而且,數學書在我的旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環顧了四周的同學,他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的數學書,快速的翻開那一頁,哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來,“作案”后,我把現場收拾的跟“案發”前一樣,大功告成!
第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來,她可真不愧是“快手呂”啊!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實的成績嗎?如果沒有那道兩分的題目,我還是優秀隊伍里的人嗎?
我的內心做著斗爭,一邊的惡魔說:“91.5分,這個分數又不是很高,跟爸媽說,也許會得到獎勵什么的呢!不能去跟老師說!”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發表了意見:“誠實為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠實呢?”
最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來到了呂老師身旁……
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