【精】兒童節作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的兒童節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿五顏六色的旗子和各種各樣的'小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶祝活動開始。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。
慶祝活動結束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節！
兒童節作文 篇2
今天是。許多小朋友都說：“六一節我最開心了，可以玩好多好玩的東西，也可以吃好多好吃的美味，要什么有什么。”可今年的“六·一”節對我來說，實在太煩惱了。
首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床，腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫生，醫生說是韌帶拉傷，引起踝骨松動，給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟，爸爸已經為我煲好了泡腳的中藥，一大早，我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳，然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳，我只得嘆氣：“哎，想出去玩是沒戲了！”
第二個讓我煩心的是我的作業。昨天沒能去學校，泡完腳，我趕緊打電話向同學問作業。天哪！一天“六·一”假期，老師竟然布置了一篇調查報告，加上端午節假期沒寫完的'那篇作文，我今天要寫三篇文章，最要命的是還要去做調查報告的調查。想到這，我不覺頭暈腦脹肚子疼起來：“哎，今晚又得夜里挑燈‘寫作’了！”。
第三個讓我郁悶的是那個難堪的統計調查。為了應付那篇調查報告，我決定做一個關于環保購物袋使用情況的調查，于是便求爸爸帶我去人人樂進行調查。我站在收銀臺外側的過道上，用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進行記錄。正記得入神，忽然一只手從背后拍著我的肩，“小弟弟，你在這干什么？商場里商品的價格是不準抄的！” 原來是商場的保安，他一邊說，一邊把我往外推。我連忙說：“我不是抄價格，我是來做調查的。”爸爸跑過來幫忙解釋，旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間，像個小偷似的：“哎，真想有個地洞鉆進去！”
今天真是一個煩惱的日子。
我真希望自己快點長大，不要再過這“可怕”的“六·一”節了。
兒童節作文 篇3
“六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的.一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！
兒童節作文 篇4
6月1日我期待已久的兒童節終于到來啦！
早上，我早早的吃完早飯就去上學了。來到了學校，我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去；到了教室門口，我發現同學們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來。有的同學帶來了五顏六色的小氣球；有的同學剪來美麗的窗花；還有的同學帶來了玩具禮炮，那些可愛的玩具禮炮下面有個開關，輕輕一轉“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來，慢悠悠地飄落下來，漂亮極了。不一會兒同學們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了，同學們紛紛地回到座位上去，等著老師的到來；很快老師帶著微笑走進了我們這漂亮的教室，高興的宣布：“同學們，節日快樂！今天上午讓大家盡情的玩，下午正常上課。”話剛說完，同學們快樂地歡呼起來。于是，同學們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂的'海洋中！同學們有的在做游戲，有的在跳舞，有的在唱歌，還有那些饞嘴的同學在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過的快樂的兒童節！希望明年的兒童節會更加熱鬧。
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