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五年級兒童節作文

時間:2025-12-27 13:59:24 六一兒童節

【推薦】五年級兒童節作文匯總10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級兒童節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級兒童節作文匯總10篇

五年級兒童節作文 篇1

  一年一度的兒童節終于到了,我聽到兒童節就開心得不得了。當我看見兒童節禮物竟然是陶笛時,那時我更是高興得手舞足蹈。

  放學了, 一回到家丟下書包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著,任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當我吹得渾然忘我時,“你的功課寫完了沒?”媽媽突然對我吼叫了一聲,把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵,但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作,累得汗流浹背,還買了許多玩具給我。仔細想想,有些小孩常被大人欺負,在不幸福的家庭中,生活那是一件多么可怕的事情和惡夢。我那么的幸福還不知足,我真是身在福中不知福,真是不應該!

  兒童節的前一天,我看新聞報導,非洲兒童沒衣服可穿,沒水可喝,三餐都吃不飽,更別說是脆脆酥酥的薯條,美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡,真是可憐!相對的,我實在是比他們幸福一萬倍了。

  在這兒童節的`前夕,我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂樂的過日子。最后,我要謝謝爸爸、媽媽、老師,真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導,讓我平安幸福的長大,我會好好努力用功,將來報答你們。

五年級兒童節作文 篇2

  今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的'一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  五年級六一兒童節作文七:六一兒童節

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了

  等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

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五年級兒童節作文 篇3

 今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽不耐煩了,終于講完了,接又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學,排整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的.帶書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

五年級兒童節作文 篇4

  六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的'作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

五年級兒童節作文 篇5

 今天我們全家和大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進公園,先看了園區的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

  走著走著,來到了兒童樂園區。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的`蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因為爸爸牽著我的手,一步一步的走……

  兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風景。過了一會,爸爸說:現在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

  太陽快下山的時候,我們也結束了一天的游玩,今天我們玩得既充實又開心。

五年級兒童節作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經就是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的`一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

  現在,雖然我已經就是一名五年級的小學生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

  讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮斗。

  最后,我要祝同學們節日愉快。

五年級兒童節作文 篇7

  六月一日是我們兒童的節日。一大早,我就興高采烈地到學校去了。

  一進班,我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節日氣息。同學們準備了許多節目,最精彩的是姚飛帆同學演奏的古箏曲《戰臺風》,她的琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候象珠子在盤中滾動,高的時候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。

  節目表演結束后,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的'水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭,這樣就擺好了小橋流水的架子,我再放入在家里用蘋果做好的小蝌蚪,最后在盤子里加了點水。大功告成嘍!我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:給你們一個最佳含義獎吧!太棒了!高寧欣開心地叫道。

  就這樣,我度過了一個既快樂,又充實的六一兒童節。

  快樂的六一_寫事的作文400字五年級

  六一我們歡聚一堂,六一我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂六一。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也呼呼呼地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?

  就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動。Yes全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

  每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的六一更快樂!

五年級兒童節作文 篇8

 小動物們聽說六一兒童節快到了,于是紛紛準備節目,因為他們想為高新一小的同學們表演節目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的.到來。老師等同學們安靜下來的時候說 :“小動物們給我們帶來了4個節目,同臺表演和單獨表演一共4個,下面我來宣布一下同臺表演有幾個,單獨表演有幾個。”緊接著,老師又說:“同臺表演有兩個,單獨表演也有兩個。下面請小動物們表演節目!”

  首先,表演同臺節目,第一個節目的名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

  第二個節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩 。

  這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節目是單獨表演。”

  第一個上場的是老虎,她為大家表演的節目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒鐘之內晚車這項運動。

  作后一個出場的是小狗,他為大家表演的節目是“算算數”小狗以準確的答案,驚人的速度迎來了師生們的喝彩!

  時間一分一秒地過去了,轉眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節在一起度過!

五年級兒童節作文 篇9

  讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的`是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

  在兒童節里我過的十分開心快樂,十分充實。

五年級兒童節作文 篇10

  在我的心目中,童年可以是一覺睡到自然醒,是可以不寫作業,可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節這個特別的日子,我真正感受到作為一個孩子的幸福。

  在老師和爸爸媽媽們的精心準備下,我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴!提前兩天,我們小隊成員就像打了雞血似的,開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演,家長們采購好了各種食材,就等著在六一美食趴中大顯身手,大吃特吃。

  我們的班級在這一天中,如同反復沸騰的開水,高潮迭起,歡樂的笑聲一直回蕩在教室上空。在美食趴中,我最喜歡的環節是品嘗壽司。看著那一桌子琳瑯滿目、各有千秋的壽司,我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素,有的上面擠滿了厚厚的果醬,還有的加了魚子醬和起司,創意十足。

  我最先品嘗的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴里,肉松的香味,火腿腸和蛋餅的軟糯,胡蘿卜和黃瓜的清脆,瞬間爆發,交織在一起,形成一股極為美妙的滋味。雖然我不太喜歡胡蘿卜,但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久回蕩在舌尖。第四小隊的`魚子醬壽司是我的最愛,一口下去,一粒粒飽滿的魚子在我的唇齒間一個接一個地爆開,頓時,滿口特殊的鮮美,回味無窮。

  有美食,有陪伴,有音樂的“六一”兒童節,值得我珍藏。更重要的是,我get了一項新技能——做壽司!期待下一個節日,能夠親手做給養育我的爸爸媽媽品嘗。

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