五年級兒童節作文

時間：2026-01-07 16:09:04 六一兒童節

精選五年級兒童節作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級兒童節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選五年級兒童節作文合集10篇

五年級兒童節作文篇1

　　“六一”兒童節，是我最喜愛的節日，無論我現在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節。

　　這一天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會，節目有：互動節目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節目了，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的.“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領獎臺領獎去了。

　　天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。

　　除了互動節目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內容豐富，而且生動具體。

　　抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經過勤學苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

　　我愛只屬于我們的節日——六一兒童節！

五年級兒童節作文篇2

　　一年一度的兒童節又到了，真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天，所以學校決定在這星期的星期五慶六一，而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……

　　期待已久的這一天終于來了，同學們歡呼雀躍，個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了，大家一起歡聚在體育館，第一場我們就遇上了強勁的'對手——四(2)班，四二班的實力不容小視，他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對手先發制人，一開始就來了個“三步上籃”，幸好沒投中；輪到我方發球了，周毅成來了的“吊球”來迷惑對手，然后來了個投籃，可惜沒投中……就這樣，時間一分一秒地過去了，一半的比賽時間沒了，兩方都沒進球，在這樣下去，兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候，“加油”聲來了，“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望啊！”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中，我們渾身都熱血起來了；我們三個相互配合著，運球、傳球、投籃，我們三個在球場上勢不可擋，把四（2）班打了個5比0完勝。因為這一局我們三個配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開始了，我們的對手是比四（2）班實力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒那么幸運了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。

　　比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸的人要表演節目。玩完游戲，往來世界給我們發了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過去了。

　　這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！

五年級兒童節作文篇3

　　六一兒童節到了！全校的同學都十分開心。

　　這天，我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去，一路上我們說說笑笑，談論六一兒童節表演什么節目，說笑等一會兒怎么玩。

　　到達后，操場上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節，下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了，首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺來，一上臺來，他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情，因為我們這時無比的興奮。

　　下一個節目:《我不上你的當的`》，表演開始了，一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來，時不時還唱著歌:我不上你的當，我不上你的當…這個節目我尤其喜歡，因為這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽，他們一會兒把手舉上去，時不時又放下來，擺一個萌萌的動作，真是可愛極了。

　　接下來表演的節目一個比一個精彩，一個比一個漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。

　　今天不僅對我們小學生有重大的意義，而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義，因為這是他們在我們這個學校度過的的最后一個六一兒童節。”表演結束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。

　　今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻！

五年級兒童節作文篇4

　今天我們全家和大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進公園，先看了園區的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。

　　走著走著，來到了兒童樂園區。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽，看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個個輪胎組成的.，我先開始走在上面很害怕，后來我就不怕了，這是因為爸爸牽著我的手，一步一步的走……

　　兒童樂園游玩后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會，感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個秋千，大家都說在這乘涼是最好的。

　　休息完后，我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多，所以我們要了三只船。坐上船后，我和爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風景。過了一會，爸爸說：現在這只船交給你了，你來蹬并且控制方向，你就是船長了。我說：好吧，沒問題。

　　太陽快下山的時候，我們也結束了一天的游玩，今天我們玩得既充實又開心。

五年級兒童節作文篇5

　　6月1日是兒童節，我們班里在搞聯歡。其中一個游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺。沒想到更幸運的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉身向第二個人示范，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復了一下動作，然后用眼神問我是不是這樣？我點點頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時，別的'同學已經完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演。可這一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學著我做了個“人”字。我趕緊點點頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。

　　我本以為最后一個人會說出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最后一個人也沒懂。他竟然說是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。

　　除了這個游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。

五年級兒童節作文篇6

　六月的第一天，是一個愉快的日子，是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是，這次的六一有點與眾不同。

　　六一那天，爸爸不在家，家便成了我的天下。我在家里看書，把《小兵張嘎》，《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時，媽媽回來了。媽媽對我說：“兒子，今天咱們去姥姥家去。”我聽到后，一蹦三尺高。“太好了。”

　　我和媽媽把所有東西裝進背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車，來到了火車汽車站。坐著到榮成的車去姥姥家。在車上，我經不住漫長無聊的路程，便不知不覺的睡著了。醒來的時候，發現已經到另一個車站了。還發現，舅舅的車在哪里等著我和媽媽。

　　來到姥姥家的時候，發現弟弟已等候多時。弟弟一看見我，便就像小尾巴一樣，跟在我身后，叫：哥哥，哥哥的'。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了，我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出！

　　第二天，我們早早的就起床了，吃完了早餐后，我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝，我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節目真是幾好玩，又有趣。我看的真是津津有趣。

　　我要離開姥姥家了，真是覺著依依不舍啊！下次，我一定會再回到姥姥家的！

五年級兒童節作文篇7

今天的六一和往年的不一樣，由于威海的山火，牽動了許多人的'心，大人們休假都去山上救火了，我們只好呆在家里玩。在一個天氣晴朗、萬里無云的下午，我和小伙伴們在小區里發現了五棵高大的桑葚樹。

　　星期天下午，我和小伙伴們在一起玩，玩累了，我們在大鐵管子上坐著休息。我在大鐵管子上走來走去。突然，我發現我身后有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什么樹呢？我冥思苦想，過了一會兒，我恍然大悟，是桑葚樹！我告訴小伙伴們：你們后面有一棵桑葚樹！他們回頭看看，果不其然，高大的樹上結滿了桑葚。桑樹的果實，呈橢圓形，長1—3厘米，表面不平滑。桑葚未成熟時為綠色，逐漸成長變為白色、紅色，成熟后為紫紅色或紫黑色，味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分，具有良好的防癌、抗衰老、抗潰瘍、抗病毒等作用。

　　我們開始摘了，我用一只手把著枝葉，一只手摘，這一個、那一個、跑到這來摘、又跑到那來摘······就這樣摘來摘去，跑來跑去，我已經累得滿頭大汗。一個小時過去了，桑葚已經摘個差不多了。我想：留一點兒下次再摘吧。我已經沒力氣跑回家了，只好慢慢的走著回家。回到家里，我把我摘得桑葚給了媽媽，媽媽說：“你真是個勤勞的好孩子。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

　　我今天真高興，可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚！

五年級兒童節作文篇8

　20xx年的“六一”兒童節快到了，“六一”是我們兒童的盛大節日，也是我期盼已久的日子。

　　5月30日下午，我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學校評為“三好生”的'同學。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學，然后宣布了班級的“三好生”以及“優秀半干部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

　　第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩，氣氛活躍。其中，林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好，但我們還是很開心。

　　第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊，然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”，林老師在黑板上寫了三種動物的名稱，請家長比畫同學猜，或者同學比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關的成語，如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異，逗得老師和同學們都笑得前仰后翻……

　　今天的聯歡會太有意義了，我特別開心！因為靦腆的我今天也參加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎，還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵，我一定會珍惜，會更加地努力。