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快樂的兒童節的作文

時間:2026-02-12 03:19:31 六一兒童節

實用的快樂的兒童節的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的快樂的兒童節的作文

快樂的兒童節的作文 篇1

  六一給孩子們帶來了無窮的快樂;六一是孩子們表演自我的舞臺;六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日,六一是一個開心的日子,讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。

  孩子們夢寐以求的`六一兒童節到了!學校組織我們參加游園活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個川字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

  六一使我們在歡樂中度過了一天;六一使我們一個個都成了陽光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……

  這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。

快樂的兒童節的作文 篇2

  “六一”是全國小朋友的節日,今天我們小朋友太開心了!

  今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我帶著古箏,我們高高興興的來到了學校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。

  來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的.很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。

  我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。

  老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色!

  我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!

快樂的兒童節的作文 篇3

  五年級時,我學過一篇《五月端陽》,知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當地的老百姓含著淚,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

  在《我們的節日》這書上,我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的情感。端午節,早在兩千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看這本書的時候,爸爸告訴我,端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看。”在因特網上,我真的看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。

  我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產,這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什么兩樣時,爸爸嘆一口氣說:“其實,該怪的'還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實,關鍵是我們自己不珍惜。”

  爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時尚的年代,還有多少人記得傳統的東西?元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發著中國傳統文化的幽香的節日,早已被時尚的洋節日沖擊。情人節、愚人節、感恩節、圣誕節……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節”:排隊買花,變著法子愚弄別人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節,唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯團,清明節吃清明餃,端午節吃粽子,中秋節吃月餅。至于春節,就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。

  中國幾千年的文化,確實需要我們自己來保護,而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

快樂的兒童節的作文 篇4

  六月的第一天,是我們全世界兒童的節日,是我們歡樂的節日,六一節,是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子里,我們學校舉辦了慶六一藝術活動,上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節這一天,我們全校同學都翹首以待。

  在大家的掌聲中,活動開始了,首先是谷校長發言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現場完全進入了節日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。

  接著,校長為這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閱讀天使頒發獎狀和獎品,并向班級獎勵300元圖書,閱讀天使獎勵100元圖書,我榮幸成為其中的一員,臺下的同學們熱烈的鼓著掌,為這些同學和班級祝賀。

  在悠揚的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節目拉開了帷幕,二年級的同學為大家帶來了歌伴舞《小松樹》那優美的旋律,美麗的舞蹈讓我們如癡如醉,感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮當》等精彩的節目,把節日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。

  下午是趣味體育比賽,這個比賽分為四項:兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽,兩人三足是把兩個人的腿綁在一起,向前跑,考驗運動員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規,成績無效。時代火車是一群人在一起排成縱隊,手搭肩賽跑,一班30個,男生15個,女生15個,如果隊伍斷了就犯規,考驗人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎么樣!

  開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學生加油,有的在跑道上跑著跑著就摔倒了,但是他們又頑強的站起來,繼續向前沖,他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習!

  一場下來,我們班的任浩同學得了第二名,我們班的`趙藝林同學得了第二名,我們班的殷果同學雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!

  隨后是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學獲得了第一名!我們都歡呼起來。

  因為我們沒參加接力賽,所以最后一個是時代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了,結果倒下一大片,最后以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節就在我們的歡笑聲中結束了,我們像一只只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好!!!!!!!

快樂的兒童節的作文 篇5

  星期一下午,我們全班同學在教室里歡度“六一”兒童節。朱老師也來參加聯歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯歡會開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲,有節奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的`心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

快樂的兒童節的作文 篇6

  八點剛過,節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時而把手放在腦后,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。

  終于輪到我們班表演了,我們的節目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的`牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服,顯得十分精神。剛上臺的時候,有點緊張,看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮定下來,踏著優美的音樂,輕快的節奏跳了起來,我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。

  我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節的作文 篇7

  今天、是一個令人難忘的日子,六一兒童節、我早早的起了床,迫不急待的跑在去學校的路上。

  我到了學校,就讀書,到了8點鐘,我們要去表演了,我們表演完了,就靜靜的看其他同學表演,所有同學都表演完了,我們大家都回到教室,老師給我們發東西吃,和我們做游戲,今年的六一兒童節真令人難忘。

快樂的'兒童節的作文 篇8

  今天,我們學校開展六一游園活動,有13個游戲,讓我來說幾個吧!

  我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規則是要一個人頭上蒙著黑布,在原地轉兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時,我眼前一片漆黑,當時我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時,我心里美滋滋的。

  我覺得最難的是“掌上明珠”,當還差一個輪到我時,我看了一下前面的大哥哥,只見他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對面后回來。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個游戲很簡單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發點,當我看到老師又給我打了兩個小星星時,我欣喜若狂。

  而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進一個小桶內就OK了,我信心滿滿地走了進去,自信的'扔了過去,進了!我又扔了一個,又進了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個球卻飛到桶的旁邊,我一時失去了信心,但奇跡出現了,球又進了,一下子,我又神采飛揚了。

  我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節我玩得太開心了!

快樂的兒童節的作文 篇9

  時間過得真快,一轉眼我就成了高年級的同學了,這就意味著我能過的六一兒童節已經屈指可數了,為了能讓自己過得快樂一點,這次的六一兒童節我做了精心的準備,提前買好零食,洗好水果,激動得連覺都睡不著啦!

  今天學校里果然對我們很優待,準備了很多節目,上午,我們在班級里觀看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻,我們班的《童年》因為唱得好,被選中播放了出來,《童年》唱出了我們的心聲,因為我們用真情去唱,所以才這么動聽,想想自己也在當中出了一份力,此時的我格外的開心!

  這還不是最開心的,還有更好的等著我們呢,美味的午飯差點把我給吃撐了,色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,營養全面的豆芽,當然,最重要的是那大雞腿,吃下去才發現肚子已經圓鼓鼓的了,沒留一席空位給餐后水果!

  不過,作為高年級,下午我們搞的活動就更加有難度一點了——“詩韻飄香展才華”,哈哈,沒想到吧!

  剛開始說要背古詩,我還有點心虛,想著以前背的古詩會不會都忘了呢?但沒想到比賽一開始,我的小腦袋瓜直冒靈光,平時記憶模糊的詩句此時此刻全部快清晰地磞了出來。不過也有丟人的事,因為過于興奮,我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒接上來,一坐下來馬上想起來了,原來是“千里江陵一日還”!好可惜啊,我不禁嘆息到。

  最終,不管大家成績如何,老師都請我們分享了她特意定制的蛋糕,看大家吃得狼吞虎咽的樣子,難道大雞腿都消化掉了?

  雖然這個六一我們沒象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲,但我們卻體會到了讀古詩的.樂趣,中國的千年文化我們一定要發揚光大,不但要會讀、會背,以后我們還要會寫。這是一個快樂的六一,也是一個有意義的六一,我一定會把它作為一個美好的記憶來收藏,好好回味。

快樂的兒童節的作文 篇10

  早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,校園里插滿了彩旗,在微風的吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂。”

  同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會,大會開始了,學校領導向我們表示節日的`祝賀,接著舉行了一年級同學的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學上臺領獎。因為阜陽EV71病毒,今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學校評為優秀少先隊員和感恩教育先進個人。來自52

  爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定爸爸這個好消息告訴他。

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