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快樂的兒童節的作文

時間:2026-02-17 08:41:47 六一兒童節

(精華)快樂的兒童節的作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)快樂的兒童節的作文10篇

快樂的兒童節的作文 篇1

  有請五三班表演,隨著報幕的報幕,我們班的同學齊刷刷的踏進場內,同學們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起,同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結束后,班長給我們喊著口號,我們有踏著整齊的步伐走下了場。

  我們班下了場,坐到了自己的位置,有的'同學高興的說:我們一定可以的第一名。

  有的同學則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節目和我們的一樣,頓時我們班就七嘴八舌的議論起來,我后面的兩個女生說模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么。又有一個說他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說:不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那么好,他們班也不一定要你!我氣的說不出話來,但是我還要反駁他:這個不是我在向著哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學生應該有個健康的心理,不要沒有調查就下結論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學我們,我們應該往好的地方想,我們應該想:這次他們節目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節目。

  光顧著教育他們了,節目也沒看成,今天也沒什么收獲。誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質哈哈我們快樂的笑著。

  晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機今天和我吵架的兩個人,一個說:今天我不是故意的,我太激動了。我說:我不記仇的呵呵!我牽著手回了家。

  晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進入了夢想。作文

快樂的兒童節的作文 篇2

  “六一”是全國兒童的節日。

  “六一”一年只有一次,我們應該珍惜這一天的時間,把自己的煩惱拋到腦后去,讓我們開開心心地度過“六一”。

  如火的六月,鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節日;“六一”和平快樂的節日。

  一件件書畫作品,手工制作……那是班級老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節目,迎得了班級老師、家長、同學的掌聲和笑聲。

  這天,每個同學的`臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲,因為這天是我們自己的節日!

  “六一”,就這樣急匆匆的走了,一天的生活又結束了。啊!今天真讓我難忘!

快樂的兒童節的作文 篇3

  今天,我們學校開展六一游園活動,有13個游戲,讓我來說幾個吧!

  我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規則是要一個人頭上蒙著黑布,在原地轉兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時,我眼前一片漆黑,當時我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時,我心里美滋滋的。

  我覺得最難的是“掌上明珠”,當還差一個輪到我時,我看了一下前面的大哥哥,只見他拿著乒乓球,小心的.把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對面后回來。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個游戲很簡單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發點,當我看到老師又給我打了兩個小星星時,我欣喜若狂。

  而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進一個小桶內就OK了,我信心滿滿地走了進去,自信的扔了過去,進了!我又扔了一個,又進了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個球卻飛到桶的旁邊,我一時失去了信心,但奇跡出現了,球又進了,一下子,我又神采飛揚了。

  我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節我玩得太開心了!

快樂的兒童節的作文 篇4

  六月的第一天,是我們全世界兒童的節日,是我們歡樂的節日,六一節,是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子里,我們學校舉辦了慶六一藝術活動,上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節這一天,我們全校同學都翹首以待。

  在大家的掌聲中,活動開始了,首先是谷校長發言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現場完全進入了節日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。

  接著,校長為這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閱讀天使頒發獎狀和獎品,并向班級獎勵300元圖書,閱讀天使獎勵100元圖書,我榮幸成為其中的一員,臺下的同學們熱烈的鼓著掌,為這些同學和班級祝賀。

  在悠揚的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節目拉開了帷幕,二年級的同學為大家帶來了歌伴舞《小松樹》那優美的旋律,美麗的舞蹈讓我們如癡如醉,感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮當》等精彩的節目,把節日的`氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。

  下午是趣味體育比賽,這個比賽分為四項:兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽,兩人三足是把兩個人的腿綁在一起,向前跑,考驗運動員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規,成績無效。時代火車是一群人在一起排成縱隊,手搭肩賽跑,一班30個,男生15個,女生15個,如果隊伍斷了就犯規,考驗人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎么樣!

  開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學生加油,有的在跑道上跑著跑著就摔倒了,但是他們又頑強的站起來,繼續向前沖,他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習!

  一場下來,我們班的任浩同學得了第二名,我們班的趙藝林同學得了第二名,我們班的殷果同學雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!

  隨后是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學獲得了第一名!我們都歡呼起來。

  因為我們沒參加接力賽,所以最后一個是時代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了,結果倒下一大片,最后以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節就在我們的歡笑聲中結束了,我們像一只只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好!!!!!!!

快樂的兒童節的作文 篇5

  六一兒童節,是我最盼望的日子;六一兒童節,是全世界兒童的節日,為了迎接六一兒童節,這星期五,我們學校舉行了迎“六一”的活動。

  早上,我一踏進校門,發現學校里熱鬧極了。過了一會兒,慶祝活動開始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時,整個操場沸騰起來了,各個節目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的.音樂楊老師和美術徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。

  下午,我們班內舉行了聯歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。

快樂的兒童節的作文 篇6

  六月一日,校園舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到校園,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的.東西哦!”

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

快樂的兒童節的作文 篇7

  兒童節到了,全班都興奮不已!兒童節禮物也一箱一箱的搬進教室,大家都欣喜若狂!學校在下午為我們舉辦兒童節表演。一到下午,我們一個一個走進活動中心看表演,我們看到前三個表演節目都好精彩,正看得出神,突然聽到“三年級舞蹈社請準備!”一聽到廣播,我們舞蹈社的人紛紛走到后臺,我的`心情有點緊張,等我們準備好了,我們就上臺表演了。

  我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞,但是我還是盡心盡力的跳完了,任何動作都沒有漏掉,讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞煙消云散了,噗通噗通的心跳得好快,雖然氣喘如牛,但我好高興,因為從熱烈的掌聲中,我知道我們又一次完美的演出。

  表演活動結束,一回到教室,我們就發現每個人桌上的禮物,我們打開禮物,原來是一本書,我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑,讓我晚上都不想睡覺,只想一口氣把它讀完,連夢里我都笑得人仰馬翻。

  當兒童真好!我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂!

快樂的兒童節的作文 篇8

  大家都知道,"六一"是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的"六一"在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開"六一"這快樂的'時光,舍不得離開母校這知識的城堡。

  今天,是"六一",正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的"六一"活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,咱們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是咱們班,比二年級(一)班。咱們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過咱們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

  這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,咱們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開始了,咱們死命往回拉,一會兒他們,一會兒咱們,咱們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽咱們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發現,他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。

  一年一場狂歡"六一",我現在只有三次狂歡"六一"的機會,這三次完了,也將要看著咱們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。

快樂的兒童節的作文 篇9

  今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節,還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了。

  吃過早飯我們就騎著電車出發了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風箏的,就給我買了一個風箏。我們拿著風箏高高興興的去廣場了。

  到了廣場,媽媽就開始教我放風箏了。媽媽舉著風箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經泄氣了,這時候媽媽鼓勵我說:“想要做好一件事就必須堅持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

  今天我不僅學會了放風箏,而且還學會了一個道理:堅持就是勝利。

  玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了。回家的路上,媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋,我吃的.津津有味。

  今年的六一兒童節,是一個難忘的兒童節,我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個愉快的節日!

快樂的兒童節的作文 篇10

  今天是兒童節,下班一進家門,迎面而來的陽寶興奮得說要送媽媽禮物,原來是幾顆水晶,他用一根細線穿在一起,算是給媽媽的手鏈。他說還要送老師兒童節禮物。我告訴他兒童節是像他這樣的小朋友的節日,沒想他給了我一個很有哲理的回答:老師也是孩子啊,你也是,只要自己的媽媽在,就永遠是孩子!抱起陽寶親了幾口!

  在我的記憶里,兒童節是自己動手做的各種小手工,玩的各種游戲,熱辣辣的天氣,冰涼透心的冰棍。印象最深的'是有一年兒童節,當學校所有的活動結束后,幾個小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高,平日里,大爺都坐在樹底下看護,生怕像我們那般的小不點偷吃桑椹。那天閑著沒事的我們發現老大爺竟然沒在,于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下,甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹,樹上的桑葚好多啊,如天上的星星數不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個甜!猴子們吃著笑著,滿嘴的黑牙。樂極生悲往往會在類似情況下發生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽到罵聲,扒開樹葉一看,原來是被老大爺發現了,只見他搖搖晃晃得走到樹下,馱著背緩緩撿起一雙鞋,一手舉鞋一手叉腰,扯著嗓子喊我們下來,剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來的情景嚇傻了,站在樹枝上不吃也不動,扯著脖子看著老大爺。意識到下去也沒好果子吃的我們干脆不管不顧,任大爺怎么循循善誘,都巋然不動,后來大爺說什么我們干脆聽不見了,因為我們又去享受美味了,吃好了再說吧!大爺拿我們沒辦法,索性把我們的鞋子收起來,搖搖晃晃得背回家了,嘴里還喊著,看你們怎么回家!樹上的幾只猴子后來怎么回家的,我的記憶就此短路了,但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個偷吃桑葚的場景一直伴著我的每個兒童節記憶!

  童年,真好!

  中國合伙人里有句臺詞說的真好:如果你的額頭一定要長滿皺紋,你能做的,就是不要讓你的心里長滿皺紋。

  誰都無法阻止時間的流逝,我們固然過了過兒童節的年齡,但只要我們能抱有一顆童心,任何年齡都可以有兒童節!借用一句不知道從哪兒看到的話:做一個開心的人,一個讓別人一看見就開心的人。不為別人,開心給自己,才是真正的開心,就像幸福給自己看,才是真正的幸福!

  愿每一個孩子都有可樂的童年,每一個大人都有可樂的童心!

  開心就好!

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