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快樂的兒童節的作文400字

時間:2026-02-24 18:42:37 六一兒童節

快樂的兒童節的作文400字大全【10篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節的作文400字大全【10篇】

快樂的兒童節的作文400字 篇1

  這個星期二是我們兒童最盼望的節日——兒童節,當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本周五,文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。

  舉辦這個慶祝活動可不那么簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下,并且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣,她們買了幾件裝飾品帶到學校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的節目,連下課和午睡的時間都不放過。

  時間過得可真快,轉眼間就到了星期五下午,第二節課的下課鈴一響,我們立即沖向音樂教室,一看,已經有幾個人來到了這里。不一會兒,人都到齊了。主持人宣布慶祝活動正式開始,我們一邊吃著發的冷飲和點心,一邊欣賞精彩的節目,好愜意啊!馬上就要輪到我們幾個表演了,我們立即三下五除二把手上的'食物吃完,到后臺做準備。終于輪到我們出場了,盡管事前我們做了精心準備,可真站在眾人面前表演時,我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措,竟說錯了臺詞,幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧!

  這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目,502卻表演了十一場節目,看來我們在文藝活動上還是存在差距的,我期待著來年的兒童節,我們班有更多的節目奉獻給大家,也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大,節目越來越精。

快樂的兒童節的作文400字 篇2

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的`大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

快樂的兒童節的作文400字 篇3

  歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了咱們最后一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

  早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學生手捧著紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。

  看完上午的才藝表演,就到了下午的`游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

  這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!

快樂的兒童節的作文400字 篇4

  期待已久的“六一”兒童節終于來了。

  早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學校,懷著愉快的心情參加“六一”活動。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點頭致意,公公太陽似乎對我微笑,祝賀我的節日。

  當我到達教室時,我看到教室里掛著五顏六色的`條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個圓圈,其余的人空在玩游戲。

  活動開始了,全班開始歡快地歌唱。我們班的節目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時,我趁趙喬林不注意的時候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進行一場“決戰”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時,我既高興又擔心,因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。

  接下來會有很多精彩的節目,我不會一一解釋...

  這個“六一”兒童節,我過得非常開心。

快樂的兒童節的作文400字 篇5

  今天是六一兒童節,是我們的節日!

  今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的.,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

  今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

快樂的兒童節的作文400字 篇6

  隨著“六一”兒童節即將到來,我的精神也隨之興奮起來了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節。

  那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。此時此刻,校園比往常任何時候都熱鬧。在老師的.指揮下,同學們興致勃勃地參加了游藝活動。活動的節目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等,同學們都爭先恐后地走向各個游樂區。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對準假人用力一投,只見圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想:完了,進不去了。誰知那圈子落下時像長了眼睛一樣,把假人的頭套個正著。頓時,全場響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,去年快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我期盼著今年的“六一”兒童節早日到來。

快樂的兒童節的作文400字 篇7

  今天,我一大早就起來了,為了迎接這個美好的節日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學校。終于,老師宣布可以下樓了,同學們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場上,剛找好位,比賽就開始了。看到二年級表演時,我的好朋友朱文欣來了,她特地趕來看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時,我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優美的動作,從后面緩緩走來,這是上場。跳校園集體舞時,我盡量做好自己的`面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會做錯哪一個動作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗,因為我是領操,每一個動作必須做得很到位。

  音樂響起,我做著那些已經做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場時出了一個小意外:由于老師給錯了音樂,我都不知道該什么時候走了,我心里十五個吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂戛然而止,一切圓滿結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的一等獎是名副其實的。

快樂的兒童節的作文400字 篇8

  我已經過了9個“六一”兒童節了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。

  今年也不例外,“六一”兒童節在老師沒有布置作業的情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“六一真棒!老師萬歲!”

  大清早,我懷著高興的`心情,來到了爸爸單位,因為今天,他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節,讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影,還是獨自來觀看電影的,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。

  電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節,時而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結束了。

  出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學劉禮陽,我們玩得十分開心。

  兒童節在歡歌笑語中結束了,我真希望明天又是“六一”兒童節。

快樂的兒童節的作文400字 篇9

  一年一度的六一兒童節又到了,同學們都十分高興。

  早上,我們六點鐘就要來到學校,哇!學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長就通知表演節目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。

  終于到我們三年級表演了,我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節目里有跳舞的',打快板的和背誦的,我是前面領讀的,我扮演的是學生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。

  最后以歌伴舞——《明天會更好》,結束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

快樂的兒童節的作文400字 篇10

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節終于來了。

  我帶著滿心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

  突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

  同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的`方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

  這個六一兒童節是我過得最開心的六一兒童節。

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