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兒童節作文

時間:2026-03-04 19:18:24 六一兒童節

兒童節作文(常用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的兒童節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節作文(常用5篇)

兒童節作文 篇1

  昨天,我跳完舞后,媽媽來接我,媽媽說:今天到公園給你提前過六一吧!我當然高興,不過,我給媽媽說:但是,如果今天給我過六一的話,那我就是老大,你們都得聽我的。媽媽說:好、好、好,聽你的。我吃完飯后,給爸爸說:雪糕。爸爸就給我兩塊錢,我高高興興的到商店里買雪糕了。

  到了公園,我很想劃船,又很想到鬼城去,但是媽媽不敢到鬼城,我只好選劃船了,不過,我很想到鬼城去,為了讓媽媽也玩,我只好選劃船了。媽媽問我:你要什么船?一般,咱們劃船都選腳踏船,可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船,因為,我也想試一下槳劃的'船。咱們上了船,媽媽想讓我也劃一下,就跟那個阿姨給我要了一個小槳,我劃了一會,才知道用槳劃船有多費勁,可是我覺得用槳劃的船比腳踏船好玩很多,最后,30分鐘用完了,可是,我還想劃,因為,劃船實在太有趣了,爸爸媽媽為了哄我,還領我到奶奶家去玩,我希望天天過的都能像六一那一天。

兒童節作文 篇2

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于咱們的歡樂節,現在“六一”節是屬于咱們的回憶節。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的`我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的咱們快快地盼望著快點長大,現在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活著,現在的咱們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的咱們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情咱們不懂,是父母幫咱們一一的清除了障礙。現在的咱們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓咱們長大了。經過時間的磨練,咱們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要咱們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

兒童節作文 篇3

  今天是六一兒童節。早晨五點,媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯歡會的小演員,六點鐘就要到校化妝呢!

  急急忙忙吃過早飯后,爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝,老師就開始給我們化妝。畫完妝,同學們就陸陸續續來到了學校。

  節目開始了。舞臺上,小演員們又唱又跳,進行了精彩的演出。因為我的節目排在后面,所以我看節目的時候一直有點兒害怕,盼望著自己的節目快點到來。

  幾個小時過去了,終于輪到我們上場了。

  站在臺上,我很緊張。可是看到臺下有很多人在鼓掌歡迎,我就不害怕了。

  今天是多么難忘的`日子啊!對了,我要慶祝全世界的小朋友節日快樂呢!

兒童節作文 篇4

  我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

  經過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

  不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節日,祝你們節日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的`情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關心。

兒童節作文 篇5

  今天是六一兒童節,又是世界杯南非足球賽開賽的日子。我們舉行慶祝六一節活動的時候,老師提了個建議:舉辦一場小小的“世界杯”‘天長’足球賽。

  “請四4中隊上場!”鄭老師指揮道。我們按學號排成一路縱隊,走進了賽場。我們比賽射門,看著排在我前面的吳孜平、姜姍個個表現那么好,我心里興奮得不得了。

  終于輪到我了,我先踢一只藍色的足球,按照華老師傳授的“秘籍”來做:“先把球放在球門的左邊,然后往前踢。”。我就照著老師的說法做了,踢第一個球的時候,速度太慢了,一陣風吹過,球就偏離了方向。有了前面一次的經歷,我明白了該怎么調整自己的`力度。放好足球,用力一踢,這時候我就不用擔心球被風吹跑了,果然球穩穩當當地進了球門。阿姨獎勵了我一瓶芬達和一粒牛肉,我高興地回到了隊伍中。

  幸福快樂的時光總是短暫的,一眨眼工夫,班級活動結束了,我們意猶未盡地回到了學校。我度過了一個難忘的“足球六一”。

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