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兒童節作文

時間:2026-03-10 14:22:41 六一兒童節

兒童節作文實用[6篇]

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的兒童節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節作文實用[6篇]

兒童節作文 篇1

  我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。

  記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經歷風雨怎能見彩虹。終于,經過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的.幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

  我想,要是那個同學擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學,希望她兒童節快樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

兒童節作文 篇2

  今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

  我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的.隊伍啊!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉了幾圈下來我的頭都暈了。

  我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。

  最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉動。

  真是一個快樂而又刺激的兒童節。

兒童節作文 篇3

  “滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節,又是一個專屬于我們的日子。兒童節前夕,我們班舉行了“六一派對”。

  我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學們陶醉在我們的舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的.表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學,只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學淘

  汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節嘛!

  快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。

兒童節作文 篇4

  今天是兒童節,我一大早就開心的不得了。我早早地就守在門邊,只等吃完早飯奔出門。

  終于出門了,我恨不得飛到學校。為什么,因為今天有游藝活動!

  魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒等魏老師說排隊,我們就已經排好隊。出發!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動植物組合一起出發到了實踐園。先要聽一下朱爺爺講規則,才能去摘。朱爺爺說:“不能撇斷樹枝去摘,也不能搖樹。”

  他講完了,我們便一窩蜂地涌進果園。“這個大。”、“這個更大!”、“這個好紅!”沒過多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!

  這個大!我眼睛一亮,只見一只碩大的果實正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水。可我決定忍住先不吃。

  “哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”啊!

  回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實,這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的'嘛!那為什么我不吃呢?因為有句話叫“桃李滿天下”,這是用來贊美老師的,我想把它送給魏老師,所以才不吃的。

  摘完桃子,游藝活動正式開始!我早已奔出教室,跑向各個班級。

  天啊!只見各班級早已排起了長隊,有的都排到教室外面去了耶!沒辦法只能等了。

  終于排到一個!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑。“開始!”裁判一聲令下。我們兩個便以相同的速度往前繞“S”走。(規則要繞S)回頭一看,兩個六年級的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點點,我們都到終點了。

  我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫鼻子”。其中“畫鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!

  游戲結束,各同學回班。不知不覺中,游藝活動結束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個六一節還得再等一年哪!

兒童節作文 篇5

  星期五我們開展了慶祝六一兒童節的節目。

  六一兒童節,是我們的節日。在這里只有快樂,就像旱鴨子學會了游泳;像小鷹學會了飛翔;像小嬰兒學會了說話和走路……(排比)

  我們滿心歡喜的來到同學們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了,同學們陸陸續續的坐到座位上,滿懷欣喜地等待著這個有趣的游戲——“上情下達”。這個游戲讓人既緊張,又興奮。隨著主持人的介紹,游戲開始了!

  緊張的氣氛圍繞著我們,一組一組的`同學們猜著,有失敗的,有成功的,心中有一種說不出的喜悅感、緊張感,一輪又一輪,終于到我們組了,李瓏兒抽到的 一種動物,大家比的都很形象,到我猜時,那股緊張感一直圍繞在我身旁,仿佛空氣都被這種緊張凝固起來。我心想:李瓏兒抽到的會不會很難呀?如果猜不對會不 會被他們鄙視、呢?總之,上天保佑呀,我一定要才對啊!直到文佳穎說我猜對了,心中的小鹿才安靜下來,那種緊張才煙消云散。潘學錕他比的也很形象,不過, 我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話,這么肥,會不會跳著跳著就摔下來!(聯想)劉可欣小組抽到的有點難度,他們抽到的是“凝視”,在這種氣氛里, 大家都為他們捏一大把汗。

  不管猜沒猜對,我們都是快樂的,每個同學的臉上都洋溢著花一般的笑容,甜甜的。這天就像一種游戲,整天都充滿甜甜的笑容,快樂的笑聲!

兒童節作文 篇6

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯歡活動了,下午我們班級聯歡在歡樂的氣氛中開始。優美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。

  當詞語卡交到了每個“小玩家”手中時,氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個是一種操。”王如奕小心翼翼,眼睛東看西看地說:“我覺得這種操可以減肥。”輪到翁怡然了,她的`牙咬著嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應該……會變美吧?”“哦?”臺下的同學都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操。”大家聽了都紛紛議論起來。“我怎么說呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個字:“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的,看來編的本事還不夠啊!最終兩個臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

  緊張地游戲過后,魔術和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

  快樂的時光總是那么短暫,一轉眼我們班的聯歡會結束了。在放學的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現著那一幕幕快樂的畫面……

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