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兒童節的作文

時間:2026-03-13 10:30:10 六一兒童節

兒童節的作文【薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文【薦】

兒童節的作文 篇1

  那年的兒童節也許對很多人來說只是一個普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作,他難得有機會陪我過兒童節。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。

  一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!

  動物園里有很多可愛的小動物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時,一只猴子躥到了我身旁,還調皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。

  走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動不動地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。

  轉眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的媽媽已經把晚飯準備好了,不僅有我最愛吃的'菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。

兒童節的作文 篇2

  今天,今天是一個多變的日子,更是一個特殊的日子,難忘的六一。今天是我的生日,今天也是我們學校慶祝“六一”兒童節的日子。而這,也是我的最后一個兒童節了。

  一個星期前,老師說學校要在“六一”兒童節是舉行演講比賽。于是,老師便毫不猶豫地選了我和一個同學分別去演講革命故事和“我是90后”,我便負責演講“我是90后”。

  于是,媽媽在網上精心挑選了一篇《90后,新時代的中國脊梁》,加上媽媽的修改,我的演講稿便完成了。接下來便是朗誦了,而且,老師還說,要把演講稿背下來。為了這次演講的成功,我放棄了本來短暫的休息時間,開始刻苦練習了。

  媽媽的普通話很不錯,她便負責教我朗誦《90后,新時代的中國脊梁》。一次又一次,我的喉嚨干渴了,我不愿去喝一口水;我的聲音沙啞了,我也不愿停止演講,含上了一片西瓜霜,便繼續朗誦了。我所做的這一切的一切,都是因為我的心中有一個愿望,我希望,在“六一”兒童節那天,我有感情的朗誦能在眾多同學中脫穎而出,獲得最高獎項——一等獎,為班級,為同學爭得一份榮譽。

  時間一天天臨近了,我便更加刻苦的練習了。甚至在晚上睡覺之前我都拿著演講稿,輕輕的誦讀,慢慢的看。

  終于,我迎來了今天,終于迎來了這個可以讓我為班級爭得一份榮譽的日子。我換上了干凈整潔的新衣,帶著陽光和微笑來到了學校。首先舉行的是演講革命故事,我們班的龔佳秀以9.65的佳績獲得了一等獎。當主持人宣告這一喜訊時,全班同學都沸騰了,大聲的.呼喊著,鼓著掌,好熱鬧。

  在我興奮之余,接著,主持人又宣布了一個讓我震撼的消息:“因為時間關系,今天的‘我是90后’的節目就延期舉行。”我愣住了,隨后,一顆豆大的淚珠滴到了我的演講稿上。難道,這么多天來,我的努力都白費了嗎?難道我的付出都付之東流了嗎?難道,我的最后一個“六一”兒童節就是這樣令我“難忘”嗎?晶瑩的淚水猶如一顆顆斷了線的珍珠,滴到了地上,綻開了一朵水花。

  不!不是這樣的!主持人不是說“延期舉行”嗎?會有機會的!我相信,那天,我會以優異的成績為班級爭得榮譽的!同學們,期待我的演講吧!

兒童節的作文 篇3

  期盼好久的“六一”兒童節來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎么玩耍,還不到一個小我們就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,我們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的規則。

  我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發給相應的獎品。

  然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的.拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。

  老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。

  今天,我們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂的“六一”兒童節。

兒童節的作文 篇4

  今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒。。。。。。我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的'心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  “六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

兒童節的作文 篇5

  “六·一”兒童節快到,我急切地盼望著“六·一”兒童節早點到來,為迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行一場文藝表演活動。

  節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目,我們班的`桂源等四位同學也參加這個節目的演出呢!

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學校的舞蹈隊也準備一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

兒童節的作文 篇6

  激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

  班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。

  下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的'心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

  “大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

  于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

  演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。

  精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!

兒童節的作文 篇7

  在去年的“六一”兒童節前夕,爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時,高興得都跳了起來。

  我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發,在陽光下一照,閃閃發亮,再加上那對羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵,仿佛在側耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結,看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋。看起來像是個愛美的'小姑娘。這是女孩子們的最愛玩伴!

  有時,我一個人在家里非常孤獨,就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話,有時問她問題,她就把嘴一咧,不回答。有時我沒寫完作業就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說:“寫完作業再去玩!”當我學習有了進步時,她總是向我微笑,當我取得好成績時,總忘不了親一親她,因為也有她的功勞。感謝爸爸!

  我真喜歡我的塑料娃娃,她給我帶來了無窮的樂趣,為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。

兒童節的作文 篇8

  盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節。

  那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個游戲——24點速算。數學老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24,……”溫柔上了講臺給我們講解。

  這時,幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。

  不知不覺到了下午,我們開始了游園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”,還沒輪到時,我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。

  很快,快樂的`“六一”兒童節就過去了,如果每天都是“六一”兒童節,該多好啊。

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