開學的日記

時間：2024-11-28 00:43:49 日記

關于開學的日記

關于開學的日記1

　　轉眼間，已經開學一周了，無論老師們和同學們都剛從輕松地寒假生活中轉入上學模式。當然由一種松散的狀態突然轉入一種較為緊張的狀態，那需要一段時間的緩沖。

關于開學的日記

　　在開學的這一周內，大部分孩子慢慢地進入了角色，從孩子們一次比一次有進步的作業當中，我感受到了他們的'變化，我為這些孩子而感到高興。同時也為一些開學一周的時間了，仍然沉浸在寒假的松散狀態中的孩子而感到擔憂，因為時間不等人。一年級下冊的任務較重，光會認的字就達到了550字，會寫的字達到了250字，這遠遠比一年級上冊的任務重很多，而且下學期的字不僅多而且還難。當我看到這些時我很著急，但是我深知急不能解決問題，應該找到解決問題的方法。于是我就改變了上學期的一些教學方法，還請教了一些有經驗的老師，希望對孩子們有用。

　　每天都是一個新的開始，希望下周我能收獲更多……

關于開學的日記2

　　開學了，又可以看見親愛的老師和同學們了!在一個月的寒假里，同學們又長高了不少，年齡也長了一歲，看起來更陽光更有責任感了。

　　清晨，我認真地把自己打扮了一番，背起書包，戴上鮮艷的紅領巾，迎接新一學期的第一天。

　　站在校門口，我看見了久違的同學們有說有笑地走進學校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。

　　走進校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹就像是一個個高大的士兵保衛著我們的校園。還有樹上的.小鳥在歌唱，迎接主人的到來。

　　進入教室，我發現了一個陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的，最有意思的就是他的頭發都向中間聳立著，感覺很酷。哦，原來他就是新來的同學——宋世杰。他的優點就是大方，說唱就唱，發言積極，這也正是我學習的好榜樣。希望在未來的學習中，能像他一樣，能說會道，大膽的展示自己。努力加油吧!

關于開學的日記3

　　開學第一周，是我初中開學的第一周，已經過去了。

　　記得剛入學的第一天，我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓之后，即熟悉了校園，又認識了同學。第一天上課的時候很緊張，語文課的時候，語文老師講了《論語》十則;數學老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風琴的琴鍵;歷史老師講了現代人的由來;地理老師講了地球的`南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數節課的一顆繁星，但是這是我開學第一周的課啊!開學第一周是我以后對學習優良的導航。

　　開學第一周，我們要時常記起它，因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少，只會越來越多，直到我們升至高中，和老師說再見。開學第一周是我們要銘記在心的，因為是它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開學第一周。

　　開學第一周，意味著我們新的開始。

關于開學的日記4

　　2月24日，就正式地開學了。因此，我們認識了這學期開始教我們數學的老師——唐老師。

　　那天上數學的時候，唐老師做了自我介紹后，就講這學期的要求：“以后，桌子上必須有有、口算本、文具盒。作業書寫要工整，要用告示貼訂正錯誤的地方。”“不會吧，就這幾點?”“我還以為她很嚴格呢。”同學們竊竊私語著。

　　可是第二天交作業時候，老師有點生氣的樣子，說：“今天的作業完成的不好，太讓我生氣了。”原來，很多同學沒有按照唐老師的`要求來寫作業。

　　以后，不管是哪位老師，我們都要認真地完成。

關于開學的日記5

　　新的學期，新的開始。有些同學卻還在“過新年”，不在乎開學。

　　我在新的學期的計劃是這樣的：養成好習慣，不亂買零食，不把日記寫短，寫字速度更快。

　　除了這些，我還準備：學習更認真，掃好地，拖好地，更認真的讀書。

　　我充滿了勤奮和自信，為了在新學期進步更大，我要更加努力。

　　號手的`喇叭已經吹起，小鳥也唱著甜美的歌兒叫你，別再貪玩了，別再留戀著寒假，你可知道，一個美好的學期在等著你。花兒露出鮮艷的面孔向日出敬禮，樹上的松鼠也正歡欣地跳躍，別再貪玩了，別再留戀著寒假，你可知道，一個清新的學期在等著你。請記著——一個學期只有一個開始。

　　努力吧！新的學期一起進步。

關于開學的日記6

　　今天是星期一，照例升國旗，回來后我發現我們班竟還有三個沒來！嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……

　　我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去。“噻！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的`老大！”我們都佩服得五體投地！

　　當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多！

　　開學第一天可真是精彩連連呀！

關于開學的日記7

　　今天，我正忙著打掃抽屜，因為媽媽說：“要把書收一下，新學期要發新書的。”于是我就收了起來。

　　收拾抽屜可不是那么簡單，我先把廢紙統統拿了出來，扔進了報紙堆里，然后拿起里面的書。唉喲！太沉了，我費了九牛二虎之力才拿到上面來。我又開始收廢紙又扔進了報紙里。我拿起抹布擦了起來，擦干凈后我又把有用的書放了進去。終于大功告成了。

　　下面洗書皮，我把舊的書皮放進水里洗凈后又曬干，就完成了。通過媽媽的講解，我知道了要循環利用，這樣我的書皮在新學期就不用買了。而且還可以節約錢，還可以環保呢！

　　我終于做完了開學前的'準備！

關于開學的日記8

　　9月3日，是開學的第一天。

　　早上，我懷著激動的心情來到了學校。在我們這個班里，我有許多以前認識的同學，所以并不感到寂寞，而且我還認識了許多新朋友。從和他們的談話中，我了解到他們都是小學時候成績名列前茅的，還全面發展——有的練得一手好字、有的琴彈得非常好……我雖然在小學的成績也算名列前茅，但面對著全班47個名列前茅的同學，我可能就顯得微不足道了。因為，中學的'競爭畢竟大，何況我們還是英語特長班，班里的同學都是各個學校的精英!但我并沒有像一些同學一樣心里不平衡，因為我這個人還是蠻樂觀的。爸爸媽媽都常對我講，上了中學就不一定會像小學一樣成績突出了，我也曾經煩惱過，不過我早已做好了心理準備。

　　其實，身心健康對一個人來說是多么的重要啊!如果我把那么多的競爭對手當成壓力的話，那還能怎樣正確的面對以后的中學生活?!

關于開學的日記9

　　今天是一個既緊張又激動的日子，因為今天我們開學報到！

　　隨著輕快的腳步聲，我進入了教室。大家都拿著新發的`書本，認真地寫著。我正寫得起勁，不經意間，老師已進入教室，老師叫我們抬起頭來，對我們詳細地講了一下以后的作業、學習規律等。接著老師頓了頓嗓子，說：“以后星期二是我們無作業日，大家可以免去抄字典這項作業喲！”說完以后，全班歡呼。聽完這些話大家很自覺地低下頭去寫作業，誰也沒注意到老師在干什么。

　　下課打斷了這份安靜，大家興高采烈得跑下樓去，玩著各種各樣的游戲。上課后，既然老師沒什么指示，我們又在預習了。放學過后，果然，功夫不負有心人，我把第一課預習完了。

　　不知明天會發生什么事呢！