認識實習日記

時間：2024-11-18 13:22:59 日記

認識實習日記范文匯總五篇

　　一天終于結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的認識實習日記5篇，希望對大家有所幫助。

認識實習日記范文匯總五篇

認識實習日記篇1

　　今天我了解了客戶經理和投資顧問的具體工作事項。

　　客戶經理的工作內容如下：首先，客戶經理要負責拓展銷售渠道，開發新客戶，銷售公司發行或代銷的金融理財產品;其次，負責把證券公司的金融產品和服務方面的`信息傳遞給現有的和潛在的客戶;再次，負責為客戶提供金融理財的合理化建議，為客戶實現資產的保值、增值;最后，組織并策劃高級營銷活動，開發高端市場。

　　而證券投資顧問一般是跑業務的，就是拉一些大客戶到所任職的公司進行開戶交易;代理客戶炒股，分擔風險與收益等等，在國外和香港把他們叫做股票經紀人，國內叫投資顧問。一個證券公司的核心就是客服經理和投資顧問，而干好投資顧問和客戶經理的工作要求我們一個人必須要具備三種能力，并且從現在開始我們就要逐漸培養自己的能力，那就是營銷能力、優秀分析師能力、投資理財能力。

認識實習日記篇2

　　今天是認識實習的第一天，老師為我們開了一個簡單的實習動員會。首先老師強調了實習期間我們應該注意的幾個事項，如：遵守紀律，聽從老師安排，積極提問等。然后老師講解了我們這個專業的來歷和我們學校在這個專業的強勢。從老師那兒我了解到我們學校在這個專業設有碩士點和博士點，因此這對我們今后可能的深造是一個不小的優勢。在這期間，老師還從軍事和民用方面介紹了我們專業的重要性。其中軍事中的雷達等高科技技術要求我國必須要有自己的技術，否則將難以處于世界領先地位。雖然此次動員會時間短暫，但是我從中學到了很多。了解了此專業的發展史，看到了此專業的前景，增加了我對該專業的興趣。

　　動員會后，我們又和老師看了有關此專業的錄像。看了錄像后，我對無線電的發展史有了更全面的認識。無線電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學家把人類從無聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索，勇于創新的科學精神深深地教育了我們，激勵著我們努力學習，使我們認識到只有掌握扎實的專業知識才能創造財富，改變世界，造福人類。最后老師向我們安排了第二天的`內容后才結束了豐富的一天。

　　今天是充實的一天，是我接觸專業知識的起步。在接下來的幾天中，我想我會抱著更多的熱情去了解，學習此專業。

認識實習日記篇3

　　今天，證券分析師給我們上了一節證券市場分析課，主要內容是教我們如何對證券市場進行一個簡單的分析，運用基本的經濟學知識對影響證券市場的發展和股票價格的因素進行分析，在面對艱澀的'理論，老師能夠運用他這幾年的經驗給我們做出解釋，老師講得生動有趣又不乏有著深刻的見解，這節課讓我們受益匪淺。

　　其中我懂得了投資分析包括四個內容，即證券分析、證券市場分析、投資策略分析和組合投資分析。投資策略分析與組合投資分析是以特定的投資者為前提進行的投資分析;證券市場分析主要是通過對各種信息的分析處理以預測證券價格的變化趨勢，包括基礎分析和技術分析。證券分析是在研究各種證券的特征性質基礎上，分析判斷各種投資方案與相應的證券特征性質的適合程度的活動。從投資角度看，證券最具代表性的特征性質是收益性和風險性。所以，實際上證券分析是通過對某特定時點上各種證券的收益性和風險性進行評價，并根據評價的結果來判斷每一投資方案的適合度的活動。

認識實習日記篇4

　　今天我們的安排是參觀學校本部科技樓的微波暗室，在此之前雖然聽說過微波暗室但從沒有真正見過，對微波暗室是用來干什么的，和它的工作原理也不是很了解。

　　下午我們便坐車來到了本部。老師把我們分好組后便帶我們去參觀了。在走進微波暗室之前，老師先帶我們參觀了一下微波暗室外面的與微波暗室相連的一些設備，有矢量網絡分析儀、信號源、數字示波器、頻譜儀、公控臺等。矢量網絡分析儀是微波電路設計和測試工程師必不可少的測量儀器。在科研生產中起著非常重要的作用，廣泛使用于天線測試、電路測試、元器件測試和計量檢定等領域。老師說那一臺矢量網絡分析儀要價50萬，可見微波儀器的技術含量是相當高的。頻譜分析儀是微波測量中必不可少的測量儀器之一，它能對信號的諧波分量、寄生、交調、噪聲邊帶等進行很直觀的測量和分析。隨后老師又一一向我們介紹了其他儀器的作用和工作原理。

　　最后老師帶我們進入了暗室。進入房間后，我發現微波暗室的四面墻包括地面和門都布滿了一個個凸起的椎體。老師說那些都是由吸波材料構成的。我們的周圍圍繞著電磁波，微波暗室就是用吸波材料來制造一個封閉空間，制造出一個純凈的電磁環境，以方便排除外界

　　電磁干擾。在測量天線的`性能時，首先將待測天線架設于暗室的轉臺上，確保固定穩定后，然后旋轉轉臺（可通過暗室外控制），可以測量天線不同極性的特點。由于墻上都是吸波材料，因此由墻的反射而造成的實驗誤差很小，這樣就能夠比較準確的測出設計的天線的性能了。

　　通過這次參觀，我對微波暗室的作用和工作原理有了較直觀和感性的認識，對我今后的學習和設計都有很大的幫助。

認識實習日記篇5

　　xxx年4月21日中午一點半，通信所有的同學集合在信科系實驗樓前等待校車去往第一次認知實習的地方

　　大概一點過了十五分鐘，同學們陸陸續續地來了，說說笑笑，看起來與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實大家都很興奮，畢竟這是第一次認知實習，同學們都是好奇的想知道個究竟

　　黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來到人群里，向我們講述了一下待會兒實習要注意的問題，比如要有秩序地進入工廠，進入工廠后腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎著耳朵專注地聽著

　　之后，各班在班委的組織下排好隊伍，待校車緩緩駛來，大家便一個接一個地上了車通信三班與二班（即本班）男生做一輛車，我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車后大家欣喜地坐定與密友并排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車子開動了大概40分鐘的車程，到達了目的地

　　第一次實習地是“長江職業學院”內的一個車間，由于車間較小，我們專業九十三人分三批進去參觀

　　我是第三批進去的

　　車間是生產耳機的。里面光線有點暗，一扇門接通車間使得車間分為兩部分進門先往右邊觀看

　　進門的第一張桌子上有一些小盒子，里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個女老師說那是零件貼片

　　里面有幾個和我們年級相仿的男男女女在工作，面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭，但估計是看見我們眼神也有點莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復了平靜的心態跟他們交談了幾句，原來他們也是學生，現在是他們的實習課——和我們一樣！這里面有個車床，不過看起來有些舊有點灰塵，估計有段時間沒用了。

　　那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員時不時看我們一眼，我問為什么要將這些零件弄在塑料板上，他們回答說沒別的高技術，就是為了將這些零件固定使它們看起來不那么散亂

　　有一個穿著白色工作服的小伙子坐在一臺形如縫紉機的機器前，不停地拿起一個橢圓白色的塑料片放在那臺機器下，然后三秒后又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個耳機外殼印上商標牌

　　那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰，他的腳下有個箱子，里面都是商標印好且油墨已干的耳機外殼

　　車間左邊相對右邊就大了些，房間中間是一個長長的機械桌，從進門到最里面，差不多是耳機生產的全過程了

　　靠著墻壁有許多箱子，里面都是加工了某一部分的耳機組件，擺放得整齊有序只待被組裝有一段臺也是一個大學生年紀的男生，坐著很專注地盯著一塊綠色的板子右手拿著一個工具撥弄著

　　詢問了指導，他是在檢查零件的錯誤并修理好

　　他身旁各放了一個箱子，里面放了一大半看起來一模一樣的零件

　　我問他每個零件的故障都一樣么？

　　他說當然不一樣啊

　　那你得每個都仔細檢查然后把它們分別修理好！我滿是驚訝的語氣

　　他卻很平淡地回答是啊

　　那你每天要弄多少個？我接著問

　　一兩千個。他答

　　聽到這我感覺不好打擾他，于是沒有再多問

　　我覺得當他看著一個個綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會有一些成就感吧

　　在最里面的一段臺子處，看見一個女工作人員用鑷子將一個個很小的零件放進透明的袋子我問她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧

　　她說是的

　　我想一個車間不論大小，重要的是每個人都認真做好自己的那部分，做到有秩序，有質量想到這兒我猛一抬頭，發現車間里就我一個人了，于是加緊腳步出了車間

　　天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車，有人說話有人笑，陽光很熾烈，就這樣我們的第一次認知實習結束。

　　第二次認知實習

　　20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實驗樓前集合集體搭校車去往第二次認知實習的工廠，這次要參觀兩個地方。

　　大概上次大家嘗了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。

　　第一次的認知實習沒有帶鞋套，這次各班負責人員都帶好了鞋套到時候分發。

　　這次實習的地方叫做“中國電子中元電子產業園”，不同與上次的車間，這次是一個真正的電子生產廠，所以一下車，黃老師就指導大家排隊進入工廠，天氣有些熱，黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽光下泛著光——當老師其實真的不容易。

　　雖然上次說過，但這次黃老師還是把觀看的紀律要求強調了一遍。畢竟我們是坐著“華中科技大學武昌分校”的校車來的，得體現我們素質和涵養。

　　大家在一樓排了隊，有一個帶著工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解說等下進入工作間要注意的事項。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點是為了不影響廠內衛生和不影響工作人員的工作，后面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠的內部機密，大家聽了那位女士的解說一陣噓噤，但還是為那位女士的謹慎和細心負責由衷贊嘆

　　戴鞋套是由于電子產品生產，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對零件表面衛生也要求嚴格，自然對衛生問題要求所以才這么高吧，我想。

　　再者對于較高端的產品生產需要一個干凈整潔的環境，便于工人精心專注地工作，對于質量保證有益處。

　　不過顯然這只是我的拙見了，呵！

　　但總的來說，這次的紀律要求比上次嚴格多了。、

　　我們觀看的是二樓，黃老師說三樓是較為機密的生產地，搜易我們這些初來乍到的學生是還不夠資本參觀的。路上黃老師說將來我們專業大四實習的`地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實習在這里實習的想象。畢竟我們才二十出頭，對什么都保持著新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！

　　工作樓里的機器相比第一次的車間要復雜得多，生產的東西都是某個產品的一部分，所以我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟，只是看著那些來回擺動的機器感覺它是個高科技，呵，看起來很神奇。

　　黃老師跟工作間的負責人在交談，我就走在他們后面，所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業和本次參觀的用意。負責人很善意，對于我們的“打擾”并沒有顯得一點不耐煩。很平常的樣子。

　　一群藍色鞋套就像一群藍鴨子一樣，跟著解說的工作人員跑，一些和有求知欲及其強的同學更是一步不離地跟在他后頭，雙眼炯炯有神地盯著他，生怕漏掉什么重要的認知點。

　　這個工作間比第一次的車間大了許多，但工作的人數卻差不多，我想越高科技越精密的生產器械，所需的體力就越少，因為投入的腦力多些。

　　其實我覺得對于我們專業而言，對體力要求高，隊腦力的要求更高。看來大二的專業課是必須一定好好對待的了。

　　雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過”的姿態，所以不到十分鐘就結束了。

　　于是一群“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脫掉了藍色鞋套，前往下一個參觀的工作間。在第二個工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準備參觀。