精選安全日記合集九篇
一天的生活不知不覺間結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的安全日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

安全日記 篇1
今天上數學課時,我想著我一定要當安全班長!
趙老師讀第四題時,她喊陳博文起來回答,他讀了5個算式答案,老師讓他停,又喊下一個小朋友回答。
老師連喊了好幾個小朋友,他們都沒有回答對,老師就喊我回答了,我讀的算式是8-1-2,我說:“8-1=7,7-2=5。”因為我們現在學連減了。
然后,我想:我回答對了這個問題,不知道這節課會不會讓我當安全班長?
這節課下課之后,有好多小朋友問:“趙老師,這節課誰當安全班長?這節課誰當安全班長?”
我去交作業的時候,我非常想當安全班長,我連一次都沒當過呢!陳博文和陶柯均他們都當了3、4次了!
老師改完一部分作業后,她想了想說:“今天,讓孟泓錫來當安全班長吧!他今天表現不錯!”
我聽了,心里非常高興!我就過去,老師給我帶上了安全班長的.牌子,我心里感到特別光榮!
安全日記 篇2
今天晚上,我繼續收看我最喜歡的電視—加油向未來。
這一期的一個環節是關于安全駕駛的.知識。主持人讓假人坐在汽車里,模擬車禍現場。從中我學到了幾種安全駕駛知識:
1、開車的時候一定要系安全帶。如果不系安全帶,發生車禍的時候,就會飛出車外。
2、小孩子不能坐副駕駛。因為小孩坐在副駕駛坐上,即使系上了安全帶,一旦發生事故,小孩也會從安全帶上脫落。
3、不能抱著小孩坐在副駕駛坐上。因為抱著小孩,一旦發生事故,小孩的重量就會增加4倍,大人也無法抱緊小孩,而且即使安全氣囊打開,小孩也容易窒息。
所以,開車的時候一定要系好安全帶,小孩子要坐在安全坐椅上。我們一定要遵守交通規則,安全駕駛,珍惜生命!
安全日記 篇3
每年的3月28日是安全教育日,去年的這天,我們學校舉行了一場消防演習,安全牢記心中作文。學校還邀請了侯家橋消防中隊的消防員來到現場,給我們介紹了許多消防知識。 9點40分,當警報響起時,同學們立即拿出濕紙巾,捂住口鼻,在老師的引導下,迅速撤離。整個過程只花了1分20秒。同學們來到大操場時,只見一團火焰在跑道旁的水泥地上熊熊燃起。大家目瞪口呆的望著那火焰,不知如何是好。就在這時,消防叔叔拿起干粉滅火器,箭步上前,對準那團火焰,把它給撲滅了。接下來,消防叔叔還對我們進行了消防知識的普及:怎樣正確使用滅火器和有關預防火災,安全疏散的`知識。消防叔叔說:“在使用滅火器時,先拔掉栓子,再按住手柄,一點一點的靠近火源,不能直接的接近火源,否則可能會燒掉頭發和眉毛。”望著漸漸生起的白煙,同學們個個驚嘆不已。 這次演習,同學們學會了怎樣疏散和怎樣正確使用滅火器。這次活動,使大家受益匪淺!
安全日記 篇4
現在我們班的同學們都迷上了一個小游戲——“賽爾號”,許多同學還用自己的零花錢買了一些關于“賽爾號”的書,邊看邊學習怎樣玩得刺激,我覺得很不對,因為上網玩游戲對我們的`學習一點好處也沒有,還居然去買“賽爾號”的書,這樣既花了錢,又浪費了時間,還影響了學習成績,這不就是“一舉三不得”嗎?
同學們,你們是否聽說過這樣一件事:上小學時,小麗和小華的成績都差不多,考上了同一所大學,而且分在一個班。后來,小麗迷上了一個網絡游戲,每天都熬夜玩游戲,到了上學時間,小麗就趴在桌上睡大覺,時間長了,小麗整天精神不振,成績急劇下降,期末測試時,幾門功課居然一門都沒有結業,學校給她記過處分。她并不悔改,第二個學期,更加沉迷于網絡游戲,還常常徹夜不歸,班主任老師很當心她的安全,學校把她開除了。
看了這個故事,你們應該有所覺悟,同學們,讓我們一起行動起來,遠離網絡游戲吧。
安全日記 篇5
20xx年1月21日 星期日 晴
星期四的傍晚,我校發生了一件另人想不到的事情——有一名學生被綁架了!好在,在警方和學校的配合下,終于制服了歹徒,救出了這名學生,真是有驚無險呀!
現在的社會已經變的非常復雜,在我們的生活中,只要一不小心,就會遇到這樣的事情。在學校里,老師一遍一遍地講:“不要和陌生人說話。”“不要把家里的`情況隨便告訴不認識的人。”可是,光靠這些,還是不行的。下面,就跟我一起了解一下遇到這類事情的解決方法把!
1、如果有陌生人要和你說話,你就盡量不要理他,如果他硬要你說,不讓你走,你就要趕快避開他。如果他拉著你呢,你就要大聲叫嚷、吆喝,盡量讓路過的行人聽到,這樣就有助你解脫。
2、如果你自己感覺到被陌生人盯上了,就要趕快逃脫他的視線,盡量往人群較密集的地方跑,如果附近有警察或者保安亭,也可以暫時在那些地方躲一躲。如果自己處在了地方很偏僻,沒有人群和警察,就要躲在一些他們不注意的地方,輕輕地繞道走。
3、如果遇到了已經被歹徒抓到了,逼你叫爸爸媽媽交錢的情況,你就不能和他們硬拼。要先記清楚他們的長相、身高等一系列的特征,然后叫爸爸媽媽事先報警,然后帶錢和警方一起把你解救出來。如果歹徒逃了,就可以利用你記住的歹徒的一些相貌特征來便于警方的一些追捕。
其實在生活中,只要多積累一些這樣的生活常識,就能在關鍵時刻助你一臂之力。但,不要以為有了這些常識就能膽大妄為了,我們還是要處處警惕,避免一些不該發生的事情再次發生,這樣我們的生活才能更加美好安寧。
安全日記 篇6
實習日記一7月15日晴
今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情況,我先熟悉了工程概況,項目經理給我介紹項目技術負責人等項目管理人員。項目技術負責人帶我參觀了現場,給我介紹工程的進度,安排我的工作內容。該項目位于圣合家園,我實習的地點在二號樓,該建筑的體結構為框架結構、框剪結構,材料外墻為石材、面磚,供暖系統是集中供暖,電梯系統為直升電梯,門窗系統為塑鋼門窗。我所實習的公司叫做陜西中長建筑工程有限公司。
實習日記二7月16日多云
今天是我在工地現場實習的第二天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺是在現場看圖紙與在學校教室看圖是完全不同的。在學校看圖是平面感覺,在施工現場看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結合更切合實際,從中可以發現許多以前在課堂上不能發現的問題。現在正是地下施工階段,看完圖后再去現場去看看工程實體,在大腦中形成一個立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實際有效結合起來。在現場,我看到了兩座忙碌的塔吊正在運輸鋼管,是構造柱的組成部分。技術部人員下午的工作就是搬運鋼管到現場,我也參與其中,體現了一下搬運工的工作,干了不少苦力活。我發現只有在現場才能更好的學習工程知識,畢竟理論結合實踐是最好的方法。
實習日記三7月17日多云
今天引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發現工地好多自制的工具,用起來舒服多
實習日記四7月18日晴
這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。鋼筋加工制作時,要將鋼筋加工表與設計圖復核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求,經過這兩道檢查后,再按下料表放出實樣,試制合格后方可成批制作,加工好的.鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
(1)鋼筋表面應潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結合冷拉工藝除銹。
(2)鋼筋調直,可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。
(4)鋼筋彎鉤或彎曲:鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為25d,平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值:對轉半圓彎鉤為625d,對直彎鉤為35d,對斜彎鉤為49d
實習日記五7月19日晴
我主要看了工程的鋼筋標注,以下是基本原則及表示意義:上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數);下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)詳細標注:名稱—軸號—梁號—梁寬×梁高(跨數)。級數直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量)箍筋底部通長筋數量、等級、直徑;頂部通長筋數量、等級、直徑腰筋數量、等級、直徑;集中標注:詳細標注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標注在梁中,表示接頭在梁中,標注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯頭搭接。
實習日記六7月21日多云
今天,我簡略的了解了鋼筋的綁扎法,并查閱了相關資料,總結如下:
1、核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經過檢驗,然后掛牌堆放好。
2、鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
3、預埋管線及鐵活:預留孔洞位置應正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應按圖紙綁好,綁扎應牢固(應采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應準確,不得遺漏和移位。
4、受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5、墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
實習日記七7月22日雨
由于天氣原因,我在辦公室里查看資料,主要看了監理方面的資料,了解了安全文明施工,最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護。“三保”防護(安全帽、安全帶、安全網):
(a)凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。
(b)凡在2m及2m以上高處作業,必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
(c)安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護:
(a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
(b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設12m高雙層護身欄桿。
(c)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。
(d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。
(e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護:
(a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
(b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置12m高的雙層護欄,并掛安全網。
(c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
(d)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
(e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
安全日記 篇7
“XX學校學生集體食物中毒”,“XX地方煤井塌陷”,“XX地方又發生了交通事故”……生活中,總會聽到或看到這樣一些令人驚心,讓人嘆息的事故發生,一個又一個地悲劇總會在我們面前不斷地上演。
危險就在我們每個人的身邊,有時離我們是那么近。我“有幸”經歷了這么一次。那次,我放學回家,看到了這樣一幕:一個孩子正在馬路中央玩耍,絲毫沒有注意到即將到來的危險,一輛大卡車朝她駛來。旁人高喊一聲,那個孩子回頭一看,是卡車,頓時驚恐萬分,臉色發白,腿一軟,人直直地倒在地上,大卡車緊急剎車,可是,已經遲了,那個孩子已被壓在車下。人群頓時發出一陣驚呼,有的`用雙手捂住臉,不敢往下看,有的被突如其來的場面嚇傻了,呆呆地立在原地。“又一個孩子永遠地離開了這個世界”,真是悲哀。可是,當人們回過神來后,卻發現小孩奇跡般地站了起來,沒有受到一點傷害。
多險呀,真是死里逃生。幸虧了那女孩倒在了車前的正中間,幸虧了那車的底盤高,如果再偏一點,如果車身再低一點,那后果不堪設想。
安全,是我們永遠離不開的一個話題,注意安全,是我們每個人都懂的道理。但是安全事故還是每天都在發生,而且不斷地增多,天天都在上演那令人心碎的悲劇。安全第一呀,有了安全,我們如花般的生命才能綻放。有了安全,我們才能開開心心地度過青春年華,生命對每個人來說只有一次,失去了,就永遠回不來了。每當我們上下樓梯,輕一點兒,靜一點兒。每當我們橫穿馬路,先左右看一下,再輕快地走過,每當我們放學時,要盡快回家,不要在路邊玩耍。
生命是偉大的,但又是脆弱的。我們要珍惜生命,安全第一!
安全日記 篇8
今天是開學的第一天,每次開學都要將安全。今天也不例外,賈老師給我們看了一個短片。
1、不要去危險水區游泳,以免造成傷害。2、過馬路時要走斑馬線,不要闖紅燈。3、在家中,如果突然發生地震,千萬不要跳樓,應當先躲到衛生間。
4、12歲以下兒童嚴禁騎自行車上下學。
這則短片告訴我們:珍惜生命,遠離危險
在這次我收獲到了,不能跟陌生人說話,生命比什么都重要。要遠離危險。
安全日記 篇9
哈哈,終于到星期五了,這天,天氣晴朗,陽光明媚,亮亮對小明說:“放學后,咱們踢球去吧!”,小明痛快的答應了。
下課的鈴聲響亮,他們迫不及待的跑出了學校的大門,來到了馬路上,你踢一腳,我踢一腳,玩的開心極了,踢著踢著,求滾到了馬路上了,亮亮這時對小明說:“你等著,我去撿球”。
亮亮一個箭步,沖向了馬路,剛蹲下準備撿球,忽然,一輛自行車來不及躲開,向他撞了過來,亮亮被撞的人仰馬翻,倒在了地上,他疼的哇哇大哭,這時,正好媽媽下班回來,要路過這條路,看到亮亮這狼狽不堪的樣子,媽媽又心疼,又著急,連忙把亮亮送到了醫院,經醫生的.檢查,亮亮的腳骨折了,還需要住院治療。
躺在病床上的亮亮,后悔莫及地說:“以后再也不到馬路上踢球了,一定要注意安全”。
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