小學五年級的日記

時間：2026-03-09 03:21:17 日記

小學五年級的日記7篇[薦]

　　一天的時間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學五年級的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級的日記7篇[薦]

小學五年級的日記篇1

　　“哇，這么多人啊。”我一下樓就看到了這壯觀的場面。

　　下午第二節課，義賣準時開始，三、四、五年級搬著凳子、椅子，拿著書開始擺攤位，我穿著小記者的馬甲，拿著筆和本子，小記者開始出動啦！

　　來到攤位前，我看到了三（12）班的黑板標語上大大地寫著“吐血甩賣”這幾個大字，我看到這幾個字不禁笑了起來，這時我看見了他們班的老師，他們的老師跟我說：“同學們參加活動都很積極，興致都很高，有的.同學還想到了買一送三這個點子。”這時，一個身影跳了出來：“你要不要買書啊？”我定睛一看，原來是我的鄰居馬玉涵，她纏著我一直問道：“買一本吧，我可以給你個友情價。”我做了一個無奈的手勢：“可我沒帶錢啊。”她“哦”了一聲，轉身走了。

　　我一個人逛啊逛，不知不覺走到了五年級的區域，這時我看到了一個很年輕的老師，便上前采訪她，因為時間原因，我只問了她一個問題：“剛剛我們采訪了好多同學，可他們都以為賣書的錢都要去捐給山區孩子，您在義賣前有跟學生提到本次義賣的意義嗎？”她回答：“我提了一下，但他們都是低年級的還不知道意義，但很單純的認為是要幫助該幫的人，他們把本次義賣貫概成了另一種意義。”這句話使我印象很深刻

　　一節課轉眼就過去了，義賣活動結束了，我們也結束了采訪。今天收獲了好多，更多的是鍛煉自己的口才和與人相處的那種狀態，以后還是要多參加小記者活動啊！

小學五年級的日記篇2

　　今天是圣誕節，圣誕節是基督教世界的節日。

　　在歐美許多國家里，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動的熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個全民的`節日。12月24日平安夜、12月25日的圣誕節的主要紀念活動都與耶穌降生的傳說有關。

　　圣誕節前夕，也就是平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福和愛。

　　在平安夜里，孩子總會把一雙雙色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶讓圣誕老人喝，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。

　　今天我也收到了圣誕老人的禮物，我的心情非常高興。我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老人。

小學五年級的日記篇3

　　今天，已經上了美術課了，我還在寫家庭作業，因為我還以為現在是大課間呢。本來鬧嚷嚷的班級突然一下子變的雅雀無聲了。我覺的有些奇怪便抬頭一看原來是美術老師來了呀！我有一些奇怪，心想：不是大課間嗎？這么變成了美術課？后來陶睿欣告訴我今天沒有大課間，我才頓時恍然大悟，然后急急忙忙的把桌面上的書全都收起來。可班里還是很吵。最終，班長去找我們的`班主任施老師過來了才好的。可施老師一走同學們又吵吵鬧鬧的了。美術老師好不容易的把課上完。到了最后老師說：“因為課堂紀錄太差，下課補三分鐘。”我想：三分鐘這嗎短，不一會兒就好了。可是我們卻不知道三分鐘后有一場戰爭即將到來了。

　　龐來師走進了班級，看到我們表現的這么不好，這么差，就和我們進行了一次對話。在龐老師認真在和我們講班級的不良行為和我們應該怎么做時，焦智溢在旁邊一直不停的笑‘不料被龐來師發現了。龐老師站在講臺上問：“你為什么不停的笑？”他當時已經笑的沒有辦法在說話了，便用手指指了指張旭東竟在旁邊睡著了。龐老師看了一下張旭東，明白了焦智溢為什么要笑。老師走到他身邊捏著他的耳朵說：“吃飯了！”張旭東一下子就醒了，抬頭看看這，看看那。班上同學們都禁不住被他的舉動給笑哭了。

　　原本很開心的星期三，現在變的好倒霉。

小學五年級的日記篇4

　　聽說社區里需要一批有愛心的小朋友去社區捐書，當小小志愿者。我和好朋友就決定一起報名參加。

　　我們在家里選了一些已經看過了，但還非常新的書，把它們放到一個大大的袋子里，就準備出門了。這天的天氣可“真好”啊，刺骨的北風呼呼的'在我們耳邊刮著，天上還飄起了片片雪花。可是這一點都不會影響我們。我們冒著風雪，扛著大大的袋子來到了社區服務中心。

　　我們跟著圖書管理員阿姨一起走上樓梯，再穿過幾道門，來到了閱覽室。一進門就看到三排書架上擺滿了整齊的書籍。我和好朋友也驕傲地把帶來的書一本本小心地放到書架上。阿姨說這些書我們都可以閱讀的。我們“耶---”的歡呼了起來，迫不及待的開始找自己喜歡的書看了起來。

　　天黑了，我們都不知道，社區的阿姨說：“小朋友，下班的時間到了，要回家了，你們這么喜歡讀書，這么熱情，我們社區邀請你們做小小圖書管理員好嗎?”我們高興地答應了，這才依依不舍地離開。路上我們還在商量怎么才能當好管理員。

小學五年級的日記篇5

　　今天是星期六。早上，我發現姐姐拿著一個漂亮的盒子，忍不住好奇地問：“姐姐，這個盒子是哪來的呀？”，姐姐說：“妹妹，你猜猜今天是什么日子呀？”我興奮地說“今天一定是你的生日”。姐姐說：“你猜對啦！”看著別人送給姐姐的禮物，心想我也要送個禮物給姐姐，沉思了片刻，決定自己動手做一張生日賀卡。

　　我準備好五顏六色的彩筆和潔白的.紙，先在白紙的中間用彩筆寫好“生日快樂”四個字，然后把祝福的話寫在字的下面，接著在空白的地方畫上藍藍的天，潔白的云朵，飛翔的小鳥，綠油油的草地，盛開的鮮花……一張漂亮的賀卡就做成了。

　　當我把賀卡送給姐姐時，她非常感動的說：“謝謝你，我親愛的妹妹。”我說：“別客氣，這是我的一點兒心意，請收下吧！”

　　看著姐姐收到禮物，我也期待著自己的生日快點到來，因為那一天爸爸媽媽答應來姐姐家，和我共同度過屬于我的節日。我還知道那天也是媽媽最痛苦的一天，我要和媽媽碰杯，感謝媽媽養育了我。我還要努力學習來回報媽媽，這樣才是一個好孩子。

小學五年級的日記篇6

　　今天下午，我經歷了一次小小的“大起大落”。

　　事情的起因是這樣的：下午，我和爸爸正在打球時，突然來了一個電話，來者自稱是一個郵差，前來送包裹。這下子，我立刻聯想到了上午我媽媽給我買的那一套書，難道現在就已經到了嗎?我興奮不已，已經迫不及待的想看到那一臺我夢寐以求的書了。雖然我的人還在小公園，心卻早已飛回家里去了，好像書正放在我的.書桌上，正等著我去讀呢!我再也控制不住自己了，急匆匆地掛斷電話，趕快向媽媽打了一個電話，叫她趕快下樓去取包裹，生怕去玩了人家走了。

　　打完電話后，我再也沒有心情好好打球了。一會兒想著自己坐在書桌旁讀書的情景，一會兒會腦子里又浮現出自己看到有意思的情節時捧腹大笑的情景，想的我都快忍禁不梭的笑出來了。球也打的不怎么好了。很快就草草收場，迫不及待的趕回家去了。

　　一回家，我就迫不及待地向媽媽要書。媽媽卻一臉茫然，然后撲哧一聲笑了出來，帶我去看剛才送來的包裹。我一看，居然是一個微型打蛋器!唉!害我空歡喜一場!真是倒霉!

　　原本以為會大撈一筆，結果卻一無所獲，真是讓我失望啊!我真的難以經受起這樣的大起大落了。不過相信，書明天一定會來的!這樣，好歹也能彌補我今天受的損失，真希望我能夢想成真啊!

小學五年級的日記篇7

　　今天中午，我正在吃飯，在陽臺收被子的媽媽驚呼起來：“兒子——快——快快快——！戴上墨鏡來看呀！太陽戴美瞳了！”

　　媽媽大喊著她的重大發現，我哪還有心思找墨鏡，放下碗筷就直沖到陽臺。一抬眼，嘿！陽光好刺眼吶，我瞇縫著眼睛瞧，還真是，太陽周圍披著一圈大大的七彩光環，像個環形彩虹，太陽就像個閃耀的圓心，圓心與七彩光環之間是藍藍的天空，美極了！還真像媽媽說的“太陽戴美瞳了”！我長這么大，還第一次看到這種神奇的現象呢？趕緊拿相機拍下來！

　　這時，媽媽開始嘮叨了：“平時看了那么多書，有沒有看到過這方面的介紹啊？知道這種現象叫什么嗎？為什么會出現這種神奇的現象？……”我的.天，媽媽喋喋不休地追問，我知道，她無非是想告訴我少看書多刷題唄，我才不能被她打倒呢！嘿嘿，我腦海里拼命搜索，憑著對書中內容的記憶猜測，道：“這就是日暈啊！”得到媽媽肯定的點頭，我狡黠地說：“至于形成原因嘛，容我再想想，再回憶回憶……”說著一溜煙躲進書房，找出我的法寶——《圖解天文小百科》。

　　不到五分鐘，我就向媽媽交出了比較完整的解釋：“當太陽光照射在云層中的冰晶時，因折射而形成漂亮的日暈，圍繞著太陽。日暈一般出現在春夏季節，當光環半徑的對應視角在22～46度之間時，我們就可以用肉眼看到它了！日暈并不常見，它的出現往往預示著天氣可能會發生變化，民間有‘日暈三更雨’的說法，意思就是出現日暈的那個晚上，天會降雨。”看著媽媽面露微笑，我知道，暫時，是我贏了。

　　那么，今晚真的會下雨嗎？就讓我們拭目以待吧！

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