精選二年級數學日記模板匯總5篇
一天將要結束了，你有什么總結呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的二年級數學日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級數學日記 篇1
秋天是個收獲的季節。國慶放假，我和爸爸、媽媽迫不及待的到姥姥家幫忙收獲農作物。一路上都是農民伯伯們在忙碌的身影。今年是個豐收年，他們個個臉上掛滿了開心的'笑容。姥姥家也不例外，等我們到的時候，他們已經收割完畢了，增長雇傭機器秸稈還田。
這種機器每畝地需要40元，姥姥家種了11畝葵花，一共需要40×11=440元。秸稈還田后還需要雇傭機器犁地，犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的地共有14畝，14×40是多少呢?我這樣想：10個40是400元，4個40是160元，160+400是560元。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了：“孩子，現在科技發達了，很多苦力活可以用機器代替，這點錢半畝葵花就賺回來了。”我也笑了：“如果科技越來越發達，就可以實現農業現代化了，到時候農民伯伯就輕松多了。”
姥爺摸著我的頭說：“那你就好好學習，我們就把希望寄托在你身上了。”我向姥爺敬了個禮說：“保證完成任務!
二年級數學日記 篇2
放學的路上，我看見一家商店開業了，商店兩側掛著兩個大氣求，中門夾著12朵大紅花，是用紅綢布做的'，很好看。樓兩側從上到下還披掛著29個彩布條，彩布條上寫著四個大字“開業大吉”。我算了算，2加12加29等于43，我能算出連加的算式，真高興。
二年級數學日記 篇3
數學在我們的生活中可以說無處不在，數學網為同學們特別提供了二年級數學日記，希望對大家的學習有所幫助!
今天是一個陽光明媚的中午，我正在家里看數學報，無意中看到求比值與化簡比這個題目，我想這不是上學期學過的嗎?但是我又一想，我還是看一看吧!
求比值與化簡比之間既有區別，又有聯系。同學們學習時，要注意以下幾點：
1、求比值的目的是求一比的前項除以后項的結果;化簡比的目的是把一比化成和它相等并且前、后項互質的整數比。
2、求比值與化簡比的方法類似。有以下幾種：
(1)運用比的基本性質。如：
5/6∶1/2=(5/66)∶(1/26)①比值為5/3;②化簡比為5∶3。
(2)運用比與除法的關系。如：
6.3∶0.9=6.30.9①比值為7;②化簡比為7∶1。
(3)運用比與分數的關系。如：
16∶20=16/20=4/5①比值為4/5或0.8;②化簡比為4∶5。
3、求比值的結果是一個數，可以是整數，也可以是小數和分數;化簡比的結果是一個比，它可以寫成真分數或假分數的`形式(見上例)，不能寫成整數、小數或帶分數的，化簡比的結果要讀成幾比幾，如：16∶20化簡比為4/5，應讀作：4∶5。
通過這就可看出，只要我們多看一些關于數學方面的資料，你的成績會提高的。
二年級數學日記 篇4
我家養了兩只小雞，一只叫鬧鬧，一只叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每只小雞都點了156下頭，我要算一算 媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468（粒），安安156粒。共468+156=624粒。
我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜，名叫片克。一次我仔細地觀察了片克，給自己出了一道數學題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0。5毫升，在我家待了一年，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少？共長了多少毫米？我算了一下：吃飯：50/2=25（克），365x25=9125（克），喝水0。5x2=1ml 365x1=365ml。
一年小龜長12/3=4毫米。
二年級數學日記 篇5
晚飯過后，我和爸爸到外面散步。不知為何，爸爸問我今天學到了哪些知識，我說：“我學到了‘克和千克’”。爸爸說：“那我考考你。”我得意洋洋地說：“好！”爸爸問我：“1千克等于多少克？”我說：“1千克=1000克。”爸爸翹翹大拇指說：“你真棒！”爸爸又問：“1千克里有幾個100克？”我說：“因為1000里有10個100，所以1千克就有10個100克。”爸爸說：“真聰明。”
一會兒，我們來到了一個水果超市，我叫爸爸給我買水果，爸爸說：“我再考你，答對了，我才給你買。”我聽了開心地說：“考吧！我可是
考不倒的。”爸爸說：“你能估一估，一個蘋果大約有幾克？”這個問題可難住了我，我絞盡腦汁也想不出來，只好請教爸爸，爸爸說：“一個蘋果大約重100克。明白了嗎？”接著又問我：“那大約幾個蘋果重1千克？”我趕緊動腦筋：一個蘋果大約100克，1千克=1000克，1000里面有10個100，所以大約10個蘋果重1千克。我大聲說：“10個！”爸爸親了我一下，說：“OK！”就給我買了1千克蘋果，我開心地吃著蘋果，一下子甜到了心里??
看來，在生活中處處有數學，我們一定要學好數學。
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