【精華】校園日記模板9篇
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的校園日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園日記 篇1
今天，在學校里，我看見了一棵桂花樹。首先我發(fā)現了桂花樹的葉子，顏色不一，姿態(tài)也不同。有的葉子變成了黃綠色，還有的葉子變成了褐色，顯得無精打采的。它們有的向上翹，有的平躺，不過大多數它們都是向下卷曲著，如果仔細觀察得話，你還會發(fā)現在每片葉子間，藏著一粒粒金黃的桂花，湊近了聞一聞，能聞到一股股清香，那清香純凈疏淡、沁人心脾。不過現在桂花已經快謝了，所以香味很淡。這棵桂花樹長得很高，比姚明還要高一些。
桂花樹下，有一大片三葉草圍聚在樹根，三葉草通常有三片葉瓣，這也是它的`名字。如果你有幸發(fā)現了有四片葉瓣的三葉草，那你一定要保存好，因為說不定它能夠給你帶來幸運。
桂花樹的旁邊有一些月季花的枯枝，光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向天空，顯露出一股滄桑，不過在這滄桑地樹枝上，有新的花苞正在孕育著新的生命。
桂花樹前面有一排冬青樹，它們不管在什么季節(jié)里都是那么地生機勃勃，綠意盎然。 ��！春天！我喜歡你。喜歡你這個到處充滿生命力的季節(jié)！
校園日記 篇2
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現在我就說說冬天的校園吧！
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷！
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的`，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪
校園日記 篇3
幾個月前，我們的校園進行了一次大規(guī)模的改造。暑假回來之后，操場和塑膠遺產基本完工，小天井和大廳前卻有很大的變化。
走近校門，就看見一大片的磚頭變成了花紋形的板磚，樓梯也改成滑坡，汽車行駛非常方便，而且這樣也大減少了危險性。花基上的花也別具一格，種類繁多，一朵朵鮮嫩的花迎著我們笑，好像在鼓勵我們學習進步呢！可是昔日的榕樹潰不成軍，真是令人悲哀！
走向一樓小天井，放眼望去，三小級的臺階早已，消失，一、二年級的`同學下課后盡管沖過去，小天井就像一個溜冰場，小心就不會摔倒。如果下了大暴雨，有大量積水留在小天井上，這不愧是一個正逼的“小水塞”啊！可是，往日的花基都被打掉了，都被變成一條連貫性的下水道，可異這個裝飾性的花基！不愧是“花開了五次，又謝了五次！”
籍貫香港的張宇杰轉到香港的小學五年級了，香港有很多稱呼與廣州的不同。如：廣州的“周長”在香港稱“周圓”，“國學”稱“國文”等等。從一年級起，到五年級一共轉了三個同學，一共進了二個同學。如今同學朝夕相處，高度也看不出來，但與一年級的同學比，高出近半個身子，身高也在1米48左右。我還發(fā)現換了老師，教學方法也更深奧，真是“強中更有強中手，一山更比一山高！”
開學了，五年級了，我希望我在五年級的學習中有大進步！
校園日記 篇4
最近在看徐志摩的文集，因為只有書里才能真正讓我不再寂寞，徐志摩說“要想發(fā)現朋友的真，你得有和他單獨的機會；如果你發(fā)現自己的真，你得有和自己單獨機會;你要想發(fā)現一個地方（靈性），你得單獨與它玩的機會。”三年了畢業(yè)了，沒能真正去發(fā)現長沙，沒能真正發(fā)現科院的（靈性），有點傷感，有點落寞。
今天寫論文時候盡然很多字寫錯，最多的是“算”了寫成“散”了，也許真的散伙了，各奔東西了，畢業(yè)了……想做點什么呢？徐志摩寫康橋的時候他把康橋當成心愛的對象，要寫康橋的時候他說是一件多么為難的工作，他怕，他怕描壞了它，他怕說過分了怒了它，他怕太慎重辜負了它。現在我寫校園沒有徐志摩的心情，因為我也不是什么大作家，唯一想的就是三年畢業(yè)想留點什么，極簡的寫點，等以后興許能補上。
或許”詩歌”的簡潔更能表達對科院離別之情，只到三年走過，才發(fā)現科院可愛與神韻之處，科院之小，人之少，位處長沙郊外，這是別大學不曾有的幽靜，，鳥語花香，校大道兩旁梔子花香，大樹遮擋小道光陰，鴿子，麻雀……巢穴安于此，這是別大學不曾有的神韻。學校沒有雄偉高大的'建筑，沒有現代式體育館，還是50年代式的樣子，我喜歡這樣，沒有城市喧嘩，唯獨只“靜”，它有老人一樣的慈祥溫柔，好象初次之見就拉近距離，但不能去打攪，怕打破這份寧靜，只能清晨深深呼吸一下甘露余香呼吸一下溫柔氣息。我開始愛上它。
三年不曾去發(fā)現校園的靈性，，只到快走的時候才發(fā)現獨有的神韻。再別了校園。
校園日記 篇5
早上起床一開手機，收到何校的信息：“昨晚醉了，抱歉!”
從南往北，老轉盤過早。一碗三鮮空心粉，8元，光盤。回轉，金三角建行，匯一筆小款，發(fā)一條短信。老郵局旁邊手機店里買一個充電器，25元。接總支首長電話，9點50到關刀派出所參加全市安全工作緊急視頻會議。到尚藝，確定《云溪加油16》、《大愛無疆》和《中國幕阜山神奇云溪洞》等幾塊櫥窗內容。接總支廖會計電話，鎮(zhèn)上領導帶了職能部門到學校檢查安全工作，請學校做好準備和接待安排。
派出所二樓參加會議。出席的有，所長吳、警員吳，總支龍，幾所學校李、葛、湯、侯、佘等。會議引子是昨日發(fā)生在十堰鄖西某小學的傷害事件。聽市教育局副局長余大倫講話。這位可敬的領導20xx年12月到云溪學校來過，并且在宣傳欄上看到白血病學生的情況，當場和司機湊了20xx元捐給孩子。聽公安局副局長黎講話，要求學校周邊見到警察、警車和警燈。10：45結束。馬上進行縣里會議。教育局李書記講話。公安局一人講話。喻副縣長講話，強調學生安全第一，教師安全同樣重要。11點一刻結束會議。
羅店門口等云溪的班車。喝完羅遞過來的一瓶王老吉，車還不至。接龍、葛電話，說一起吃個飯。很簡單的菜。聽一些笑談。遇到進來打招呼的縣里某小學校長、某總支朋友。12：45，在關云公路入口路邊等班車。半個多小時里看完了手機電子書《女人這東西》。這本書我早前已經看過了70%，是渡邊淳一的理論作品，所持觀點中可信之處不少。能夠把這本書看完，對現時的我而言，是頗為難得的。
快14點到學校。辦公室里電腦上審定早上確認的幾則材料，安排印刷。到教學樓各教室看看，老師們在按臨時課表上課。算算學生，基本上和上期持平。一二年級缺少桌椅。三年級的`新班主任徐娜老師正在給學生們擦洗從三樓搬下來的桌子。過幼兒園看看，還是午休時間，一些老師在值班。電園長，得知報名人數仍然不容樂觀。
吳校找我談分班和排課的事情。兩人反復權衡，暫且放下，到明天再說。電沙下點丁老師，了解一些情況。放晚學時，在校門口值守。聽到值日的徐校向走讀生一條條強調路隊紀律，向寄宿生宣講寄宿要求。接待一位反映幼兒接送問題的家長。晚飯后接待一位反映和幼兒園扯矛盾的家長。晚輔導時間，大徐、小徐、寄宿部班主任到寢室給孩子們分派床位。20點多，接到重回云溪的葛老師電話，說他和妻子商量了，可以接受學校的工作調整。
上課，寄宿，從今日起又一個新學期正式開始了。同事們都忙起來，累起來，有些還忙得吃藥，累得進了醫(yī)院，失眠。我也為一些事情的安排和矛盾的處理擔心，擔憂。學校沒有大事，都是小事。學校沒有賺錢的事，都是費力的事。所有的事情都是工作范圍內的，我要盡可能地把它僅僅當作工作，并且耐心地，和緩地，從容地，甚至淡定地，去思考，去執(zhí)行，去完成——不求全，不求快，不刻意求好，但求心安。
“天空抱住了白云，清風細讀過葉紋�！比绻B兒可以擁抱工作，請允許鳥兒告訴她：“抱歉，我恨你日多!可惡，我愛你如初。”
校園日記 篇6
老師，音樂課的人呢？今天下午，我們上了一節(jié)音樂課，沒想到一進音樂室，只有幾個人坐在音樂室唱歌為什么猜想一：音樂課在音樂室上，是不是太冷了（確實有點冷）嘴凍僵了，唱不了猜想二：是不是一聽歌曲就想睡覺（特別是陳鵬飛陳同學）還是生病走不動路，來不了音樂室呵呵，其實不是上面種種原因啦，其實就是有些同學作業(yè)沒完成，在補作業(yè)。（雖然我也要補做，但我已經完成了），補好了才能來上音樂課哦！有沒有被忽悠的感覺，呵呵，輕松一下！
校園日記 篇7
過了一個開心、充實的寒假�，F在又迎來了一個充滿春意綿綿的新學期。我在家里早早地起了床，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學去。
我一進校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園里的大樹長出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園里的勒杜鵑開花了，紫紅色包片里綻放著米黃色的小花，一簇一簇，使學校的教學樓看上去又紅又紫的；校園里的.小草迎風搖動，像是在對我們說：“同學們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說這春天的校園美嗎？”我又往里走，一棵高大的樹木在我的眼里呈現，上面開滿了紫白色的紫荊花，看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動不動地歇息著，從遠處望去真美��！學校里的小朋友更加活躍了，為了消磨時間，同學們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲，個個精神飽滿，開心極了！
春天的校園，我喜歡。
校園日記 篇8
這個星期我們學校開展了“陽光體育運動”和“快樂大課間”活動。上下午各有一個30分鐘的大課間，上課時間除了上午一二節(jié)課，其它課都改為35分鐘。30分鐘的大課間，同學們都要到操場上自己班的活動區(qū)域去，根據活動項目來運動。一聽這個消息，我們班喜歡運動的同學都歡呼起來，即使不喜歡運動的同學也跟著起哄。
一下課，同學們迫不及待地來到操場。我們班的活動項目是30米接力跑，同學們都有些失望，因為別的班都是跳大繩、同心板之類的趣味運動。我們分成男生、女生各三組，一組男生和一組女生搭檔為一隊，哪一隊人先跑完一遍就算嬴。開始比賽了，一連幾局我們隊都是最后一名，怎么回事呢，全班跑得最快的幾個男生可都在我們隊里啊。
有些細心的同學發(fā)現了問題——我們隊男女生各多一個人！我們立刻去找老師，可老師說嬴不嬴無所謂，只要達到鍛煉身體的'目的就行了。老師無所謂，我們可不行，我們隊的一個同學出了個餿主意，讓我們輪流上廁所，每次去一男一女，這樣人數就正好了。雖然我們都覺得這個主意不怎么樣，但也只好這樣了，于是便開始了“上廁所”計劃，果然，我們隊旗開得勝，跑了個第一�？墒沁@一行為被別的隊的同學發(fā)現了，跑去打小報告，可能是老師知道我們隊多兩個人，也沒怎么管。
這個同學一計不成，又施一計，她把我們隊的這一行為告訴了隊友，他們隊又開始效仿我們——裝病，光是腳崴了的就有好幾個。待我們隊還沒來得及反擊時，上課鈴打響了，我們只好依依不舍地回教室，剛想回去時，突然聽見了一聲響亮的哨子聲，回頭一看，體育老師站在那里，“快去站隊！”我猛地想起來，這節(jié)課是體育課！站好隊后，體育老師笑容滿面地說：“今天我們來復習集體舞�！薄鞍 蓖瑢W們絕望的喊聲以及亂七八糟的抱怨聲在操場上回蕩……
校園日記 篇9
校園的一個后院里，是菜的世界。
那里有好多種菜，我認識的'有香菜、白菜、上海青、紅薯、芋頭、南瓜、絲瓜、辣椒......有的菜才一點大，有的菜已經熟過了頭，還有的菜則熟的剛剛好。
其中，我最喜歡辣椒，一個個辣椒就像一個個彩色的月牙，在微風里盡情的搖擺、歡笑，顯得特別可愛。
我在后院里慢慢地走著，時不時會有一兩只蜜蜂降落在我身邊的向日葵上。螞蟻可不怕人，有時竟敢在我身邊尋找食物。
這僅僅是校園的一角，這個校園里還有許多美麗的地方，需要我們用心去仔細的尋找。
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