【熱門】說明文作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的說明文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
童年如此之悲慘無趣，社會如此之權勢黑暗，環境如此之骯臟惡劣，行為如此之恐怖震心，沒想到，真的沒想到，原來人們都活在現在一張善良美麗的表皮下面，在那下面，猶如一個黑洞，一個萬丈深淵，一旦下去，就會迷失自我再也出不來了……
我想，這一切都是金錢引起的吧！人們為了金錢，為了滿足自己的虛榮心和占有欲，不惜一切代價的在暗地里交易，以甚至污染換環境購買違反法律的東西，然而，為什么他們沒有被逮捕呢，因為這些大膽的行為使它們得到了比警察還要強大的勢力與金錢，甚至用金錢來賄賂官僚，使社會變得腐敗，如果所有的黑幕都被揭穿在媒體的'話，就是連最膽大的人也會覺得有精神上的壓力以及那種聞風喪膽的心理吧！
并且這一切都是有關聯的，別人富有，自己也不甘示弱，想要更多的東西，有時，家長們自己已經完成不了，于是就把這個重任拖到了孩子們的身上，從一生下來就給予他們厚望：“哎呀，爸爸媽媽沒能力了，以后就靠你享福了”；上學了，又開始叮囑；“你要好好學習以后掙大錢！”；等到工作了，家長們又擔心起來：“在外面可千萬不能吃虧呀，要聰明點討好上級！”然而，這一過程中，尤其是上學的時候，父母們盯著孩子的成績，“考得好就獎，考得差就罰”這一說法都被客觀性的認為是正確有效的教育方式，都認為只要好好學習就可以過上小資奢侈的生活了，就是因為這樣，所有孩子都被逼無奈的取消了休息完了時間，一味地學習，當他們抱怨度日如年的時候，家長又會說：“先苦后甜，先苦二十年，等你工作了，就不用學習了，后面的生活也都是甜的了！”
我想正是因為這樣，我們都會想快快長大，趕快脫離學習的生涯，但是這時，父母又會用帶有一點嘲弄又批評的口氣來應付你：“你想一步登天是不可能的！必須要一點一點來，要腳踏實地！”中間還帶著一點岑之以鼻的感覺，現在，每一個孩子都一定有過這樣的經歷。
但要說明這不是在批評家長，也不是在抱怨訴苦，更不是辱罵國家，只是發表自己的想法：沒想到，真的沒想到，原來一切的根源、罪魁禍首都是金錢，它居然有這么那么大的影響，影響到了人與人之間的溝通與信任！
說明文作文 篇2
水，是我們生命中不可缺少的；水，又是給我們生活帶來災難的。
記得在一個放學的路上，我看到路邊，有一位身穿橘黃色的清潔工阿姨，她正認真的清掃著馬路上的灰塵。天公卻不作美，剛剛還是陽光高照，這會便狂風大作，雷聲震耳欲聾，天空中烏云翻滾，頓時就下起了傾盆大雨，豆大的雨珠象斷了線的珠子從天而降，清潔工阿姨冒著滂沱大雨，仍然還在清理著馬路，疾雨急來急去，雨漸漸的停了下來。雨停止了，可下水管被我們以往扔的垃圾給堵塞了。這時，不怕臟，不怕累的清潔工阿姨戴著手套把又臭又臟的'垃圾一一撈了出來，雖然清潔工阿姨的手臭味無比，可是她的心靈卻是冰清玉潔。清潔工阿姨把下水管疏通了。這樣，汽車來回跑就不會濺到別人一身泥了。
水不僅讓我看到清潔工阿姨的辛勤勞動，還讓我知道沒水的苦澀。
一次，家里突然停水了，這下可把我們一家人急壞了，停電還可以，怎么就偏偏停水了呢？中午我和弟弟在外玩累了，回到家里，隨即打開水龍頭準備洗手，可水龍頭有里一點水也沒露出來，臟兮兮的手還是臟兮兮的手。不過，我想到了一個“餿主意”就是用純凈水洗手，也不知哪陣風爸爸把吹來了，爸爸看我站在飲水機旁，一本正經地說：“咱在那兒干嘛？”我狡辯道：“喝水呀！”爸爸聽我要喝水便走開了，我乘機用純凈水洗了一下手，爸爸從房間里走了出來，剛巧看到我在洗手，三步并兩步地走到我面前，嚴厲地對我說：“現在你學會撒謊了是不是？竟敢用純凈水洗手。”我聽了這個道理羞愧的低下了頭。
水，生命之源，讓我們一起節約水資源。
說明文作文 篇3
我有一個漂亮的筆袋。是上二年級媽媽給我買的，它是用布做的。
它的外形是長方形，穿了一件藍、白和黑三種顏色搭配的衣服，就像一條通向學校的`小路，還一個小朋友走在這條路上，好像在對我說：“小主人，你要早點上學，不要遲到了。”這就像一個和諧美妙的大家庭。第一樓住著鉛筆妹妹、橡皮奶奶、直尺阿姨和膠布姐姐。第二樓住著水筆弟弟和鋼筆哥哥。第三樓住著彩筆叔叔。第一、三兩層開關是拉鏈，第二層是扣子。
它是我學習上的小幫手，我寫字時，鋼筆哥哥和水筆弟弟挺直身軀，我握著它們一個個漂亮的字寫成了，我有時粗心，膠布姐姐跑出來把錯字粘掉，我畫畫時，鉛筆姐姐、直尺阿姨和彩筆叔叔出來幫我畫一幅漂亮的畫，可是用鉛筆時不小心畫錯了，橡皮奶奶幫我擦掉，并教我一下下一次該怎么做。
我喜歡它，它給我帶來了方便，有了心美的文具盒，我的文具再也不會丟了。
說明文作文 篇4
竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常見，是森林資源之一，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
在我家鄉屋前也有幾棵竹，每次我見到她，她都是著一身綠衣裳，直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿，有柳樹那樣多的枝葉，還有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更有文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。有一年夏天，刮臺風，有十級之強烈，當時我想：如此強的風，老家門口的那些竹子會不會被他們折了腰，斷了骨？她會因此而變得一蹶不振嗎？臺風過后的一個星期，我回到了老家，果然他們抵擋不住臺風壓倒性的`力量，但令我吃驚的是，他們只是彎了腰，并沒有被折斷。竹的生命力是頑強的，她能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。刮臺風的第二年，我再去看她時，她又穿上綠衣裳屹立在我面前。
雖然一年四季他都經受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。我愛竹子，愛它的頑強。每當狂風暴雨來臨，它們個個精神抖擻，毫不畏懼。即使狂風吹落它們的枝葉，暴雨折斷了它們的“脊梁”，它們仍然不肯向暴風雨低頭，高高地挺立著，將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅強不屈的士兵一樣，不肯向敵人投降屈服。
啊，竹子，你是生命的象征，是堅貞不屈的使者！
說明文作文 篇5
生活在這衣食無憂的年代里，人們的經濟條件富裕了。但人們并沒意識到，寶貴的糧食在一點一點地流失著。
“媽媽，饅頭不好吃，我要糕點。”于是，小女孩順手把手上的饅頭扔在溝渠里，接著津津有味地吃起糕點來。被遺棄的'饅頭見了，非常氣憤，便和與自己有著同樣遭遇的飯團交談起來。
“唉！在這年代里，我們已被淘汰了。人們不喜歡吃饅頭、飯團來充饑了，市場上精致、好看的糕點已成了人們的主食。”饅頭在嘆息著。飯團接著說：“是啊，記得從前，我們是人們求之不易的食品，多少人希望得到一個饅頭或一個飯團來充饑呀！我們也救活了不少饑荒流民！如今竟被遺棄在又臟又臭的渠溝里，一文不值。”饅頭說：“人們已被富裕的生活條件，喜新厭舊的思想沖昏了頭腦。嚴重浪費糧食已是他們不以為然的行為了。我們必須想辦法拯救這些劣民！……”“對！我們不應被遺棄、墮落，我們必須振奮精神，想辦法制止他們的可恥行為。”
于是，他們開始商量對策，準備行動起來。饅頭與飯團倆之所以有如此般的沖動，是因為他們深信，那些浪費糧食的人們終有一天會深深地意識到一個饅頭，一個飯團的可貴之處。
說明文作文 篇6
今天的第三個作業是觀察一種水果。我觀察的.是橙子，橙子首先顏色上來看是橙色的，從表面來看它屬于圓形，摸起來很光滑，但看起來卻好像不是光滑的，有小顆粒一樣的東西，還有一個最最明顯的特征：就是橙子跟我們人一樣，都有一個肚臍眼哦。橙子的營養價值很高，維生素的含量比一般水果都要高哦，現在正是橙子最多的時候，我們一定要抓緊機會多多品嘗哦！
說明文作文 篇7
我喜歡吃的水果有很多種，比如：又大又紅的西瓜、黃黃的香蕉、又酸又甜的橘子、粉紅愛心型的桃子、又紅又甜的櫻桃，橢圓的芒果。其中我最喜歡的是那甜滋滋的芒果。
芒果是世界上著名的熱帶水果，享有“熱帶果王”之美稱，它在夏天時成熟。媽媽經常買芒果給我吃，我仔細地觀察它，小小的芒果像一艘黃黃的小船，鮮黃的皮很光滑，沒有地方凸出來。剝開皮后。里面是細滑的軟軟的黃澄澄的果肉，看起來很好吃的樣子。我咬了一大口，那味道酸酸的.，甜甜的，真讓人回味無窮。
芒果肉軟綿綿的、嫩嫩的，咬一口，就有挺香的蜜汁流出來。甜甜的，有點像蛋糕的味道，讓人越吃越愛吃。吃到最后就會看到一個像橡皮擦一般大小的東西，那就是芒果核。芒果核的小小的，扁扁的，像一個小勺子。聞聞它的香味，真是無比的清香，有時在遠處都能聞得到那點點清香。芒果可以做成芒果汁，芒果西米露等。我也很喜歡吃芒果西米露，一講到它，我又要流口水了。
芒果含有很多維生素和胡蘿卜素，也能有益于視力，也能潤澤皮膚，也有益胃、止嘔、止暈的功效，但也不能吃太多。但吃多了臉就會“發黃”，還會對腎臟有損害的喲!
說明文作文 篇8
今天，我到公園去玩。一進門，我就覺得這里又寬敞又美麗。
公園中央有一個噴水池，池里面的水很清澈，像鉆石、水晶一樣透明、閃耀。池的中間有一頭兇猛無比的巨龍。看起來十分威武，它有著數不清的閃閃發光的鱗片，，炯炯有神的大眼睛和鐵柱一般高大的`尾巴。從龍的嘴巴里噴出了亮晶晶的水珠，像是一個個活潑可愛的水娃娃在滑滑梯，更像一位位身穿透明禮服的仙女，急著要去參加舞會。太陽公公見了，就來幫幫“仙女們”，讓溫暖的陽光照耀在她們身上，把她們的裙子染的五顏六色，真漂亮呀！
南邊的花壇美麗無比，讓人目不暇接。有牡丹、玫瑰、蔥蘭等等，顏色有白的、有黃的、有紫的、有……它們把花壇裝點得色彩斑斕，猶如五顏六色的大花園。
西邊的假山有高有低，有大有小。嘿！真是大同小異！假山上面有個小亭子，亭子里，人們有的談笑風生，有的在休息，有的在安靜的看書。
東邊有一排排柳樹。柳樹上的一根根枝條宛如許多少女的長發拖到了地面，風弟弟調皮地來了，他把柳樹姐姐的長發吹得“沙沙”作響，形成了一部美妙的交響曲。翠綠的柳樹下有一條長長的走廊，走廊里面，老人們有的在練太極拳，有的在聊天；大人們或看書，或看報；孩子們則在追逐，在打鬧……這幅景象可真熱鬧！
公園里不僅景色迷人，而且熱鬧非凡，真是十全十美，真好!
說明文作文 篇9
大家都愛吃水果，我也有很多愛吃的，其中最愛吃的就是紅紅的草莓了。
紅紅的草莓紅紅的，頭戴一頂綠帽子，可好看了！把紅紅的草莓拿起往太陽下一看，別提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一顆鉆石似的閃亮，紅紅的草莓非常美味，洗干凈后，把蒂兒去掉，輕輕放到嘴里，啊！太好吃了！就像溫暖的春天吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃楊梅，味道多棒！
我喜歡吃紅紅的草莓，知道為什么嗎？這有三方面的原因，第一，紅紅的草莓很漂亮，讓我記住它的美麗，它就像一朵含苞欲放的可愛的小花。第二，紅紅的草莓很美味，香甜可口的它，能散發出一種誘人的香味，看見的人，都不禁想吃一口，而且，紅紅的草莓的.可口，能讓你勞累的身體打起精神。第三，紅紅的草莓給我的感覺很微妙，應該怎么說呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。紅紅的草莓在我心中，晶瑩透亮，多么美麗，多么可愛，還很讓人覺得有一種神秘感，怎么也猜不透它的心思。
啊！我愛紅紅的草莓，愛它的外形，愛它的味道。
說明文作文 篇10
我有一個美麗的教室，那里有我和我的同學，那里是我學習的美麗天地。
我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天，老師在上面寫一寫，畫一畫，讓我擁有知識，這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗，紅旗旁還有四個大字，它在高速我們要好好學習，回報祖國。黑板右邊堆放著廢舊的卷子，廢舊的空瓶子，都是我們用來換成零錢，買樹苗，種樹苗，將來給我們一個美好的綠色世界，生活。在黑板的左側是一扇醒目的門，它整天開開關關，把我們送到學習的樂園。
我們班的墻壁上展示著我們的學習成果。有一首首精美的古詩，精美的書法作品，使教室充滿了書香的氣息。后邊是資料臺，上面貼著展示自我的`文章，看起來，這個班級好看多了。右邊掛著小學生守則，每一條都告訴了我們一個新的要求。左邊懸掛的是班級獲得的榮譽證書，比如優秀班集體，衛生班集體……前邊是評比臺，上面記載著我們每個人的星數，誰星星最多誰就能選上“三好學生”，全面發展好少年。外面也有一個學習園地，上面貼著全班的比賽情況，其中就有我一個，字書寫得好。
我們教室最有特色的是擁有一個圖書角，上面有許許多多的書，最上面放的是圖書角三個大字，中間是書，下面是個小柜子，里頭擺放著洗手液，香皂等等。這個書架上的每本書都蘊藏了很多的知識。這粉紅色一體的書架，就好像知識的天堂。
我的教室就是這樣擺設的，多么巧妙和諧，好像是一塊知識的天地。我在這里學到知識，戴上紅領巾，在這里長大，教室是我成長的搖籃。我愛我的教室。
【說明文作文】相關文章：
植物說明文作文_說明文01-10
滿分說明文作文_說明文01-10
說明文的作文08-25
說明文作文08-20
說明文的作文08-20
說明文的作文04-18
說明文的作文12-28
說明文作文12-28
(經典)說明文作文04-21
說明文作文01-02