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小學(xué)生春天的作文

時間:2024-09-08 14:11:19 小學(xué)生作文

小學(xué)生春天的作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生春天的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生春天的作文匯總8篇

小學(xué)生春天的作文 篇1

  春雨,盤隨著春風(fēng)的腳步,淅淅瀝瀝的下著。把窗戶打開,那涼涼的雨滴猶如冰絲一般灑在臉上。“滴答,滴答……”雨滴順著小草地到草地上,這美景,猶如站在仙境一般。

  小青蛙也剛剛從夢中醒來,在草地上跳來跳去,大聲的歌唱著:“呱呱——呱呱——”好像在說:春天來啦!春天來啦!大家都快快出來玩兒吧!小魚從水里跳出來,一轉(zhuǎn)眼又回到了水里,好似跳龍門一般。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會兒降落到這朵花上,一會兒降落到那一朵花上,每朵花兒都像觀眾一樣,綻開笑臉,用佩服的眼神看著蝴蝶。

  小草也不落后,伸了一個懶腰,嘿,怎么才剛剛睡醒啊!大家都玩得正火熱呢!小鳥在天宮中自由地飛翔,一會兒鉆進(jìn)云朵里,一會兒又貼著草地,有會兒跳到樹上,一會兒再玩捉迷藏。呀呀呀!小草睜開朦朧的眼睛看看眼前的這一切也被感染得生機(jī)勃勃起來,眼睛轉(zhuǎn)眼間便是光彩,在風(fēng)兒的催促下,扭動著自己柔軟的.身姿,配合著這一場快樂的樂曲。

  “喵——”小貓是不是也被吵醒啦?飛一般的沖向草叢中間,怎么了?小貓咪瘋了嗎?當(dāng)然不是,小貓追著一只灰色的東西,跑到了村口,原來是一只老鼠啊!其他動物植物見沒有什么事兒繼續(xù)開心地歌唱著。

  “滴答滴答——”“呱呱呱呱——”“呼呼呼——”風(fēng)兒,青蛙,小草,小花,蝴蝶,動物們都醒來迎接春天了!

小學(xué)生春天的作文 篇2

  春天來了,花園里開了許多五顏六色的花朵。一棵大桃樹上開滿許多粉紅的花朵。引來很多小蜜蜂嗡嗡的來采蜜。快樂極了。有兩個小朋友跑來跑去的.放風(fēng)箏。還有兩個小朋友在跳繩比賽。一、二、三、四的往下數(shù)著。還有一個小朋友在踢毽子。花園里真是太熱鬧了。

小學(xué)生春天的作文 篇3

  冬天剛過去,美麗的春天又來了!

  湛藍(lán)的天空像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,天上的云朵形態(tài)各異,有的像綿羊、有的像西瓜、有的像美麗、還有的花朵還有的像蝴蝶……遠(yuǎn)處連綿起伏的青山像是綠色的大波浪。

  美麗的花朵競相開放,發(fā)出了一陣陣清香。小河清澈見底,如同一條透明的'藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時蕩起了一道道波紋。

  春天感謝你,是你把大自然裝點(diǎn)得那么美麗。

小學(xué)生春天的作文 篇4

  春日的一個周末,陽光極好,如從天堂傳來的聲音,悉悉索索地飄來。

  屋里一下局促了,一腳,一腳,行走著 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎?扎扎幾場春雨過后,竹筍更加快速地生長,那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜,春筍便不約而同地探出了腦袋,它們生長的速度超乎你的想象,仿佛是鉆土而出的精靈,越來越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見到太陽,于是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨,它們便會躥到地面之上,開始裹上厚厚的外衣,用飛速成長的激情對待生命。再過幾天,它們就長到半人高了!

  我聽到了生命行走的聲音扎扎,那是蠶豆開花的聲音嗎?悉索從田埂到西山的坡腳。它們,漫山遍野的蠶豆花,聲勢浩大地占領(lǐng)了整個壩子。亮晃晃的陽光下,在翻飛的橢圓形綠葉上,停歇著的全是白蝴蝶,時而撲打兩下翅膀,里面又靜立不動了。紫色的圓點(diǎn),在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了,生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎?嘰嘰兩只麻雀飛來,在空中互相嘰喳了一陣,便不約而同地飛上電線,它們那分叉的尾翼在微微的'春風(fēng)中輕輕搖曳,像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空,它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng),仿佛一個個音符懸掛在五線譜之上,給人以美妙的韻律美感。陸續(xù),又飛來了幾只燕子,它們伴隨著嘰喳的鳴叫,共同譜寫著春天的歌曲。

  我聽到了,生命行走的聲音:嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音,感受生命靈動的歡愉。

小學(xué)生春天的作文 篇5

  嘀嗒…嘀嗒…,這是誰敲著動聽的音樂?噢,原來是春雨呀!春雨敲響了窗戶,嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這是誰唱著好聽的歌曲?噢,原來是春風(fēng)呀!春風(fēng)吹拂著柳枝,像是在幫柳樹梳頭,嘰嘰、喳喳,這又是誰叫著歡樂的.聲音?噢,原來是小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地討論呢!

  快樂的春天就在這里,春天帶來了美好的開始。

小學(xué)生春天的作文 篇6

  最美的花綻放在春天,最美的人住在心間。打開手中的桃花信箋,又見春天美麗的容顏。四季之中,春天是第一絕色。

  遠(yuǎn)處的細(xì)雨正悄悄地趕了過來。真的是好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。好一場春雨,無聲地滋潤著大地,給被嚴(yán)寒蹂躪過的萬物帶來了起死回生的希望。一年之計(jì)在于春,春天是一切的開始,它是生命的象征,它驕傲著。

  快去看看那河邊的柳枝吧,它已經(jīng)迫不及待地吐出了新芽,惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚兒也按捺不住喜悅的心情從河底跳了出來,和著歌聲,在空中舞動著身姿。

  雪已經(jīng)化了。光禿禿的'山間有一條小溪若隱若現(xiàn),在懸崖處終于嘣了出來,飛流直下。帶著沖勁,勢如破竹,一路無畏無懼,沖向了無盡海洋。春天給予了人們激情,是夢開始的季節(jié)。

  乍暖還寒時候,人們脫去厚重的棉衣,嬉戲于天地之間,抖擻抖擻精神。你看,老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場舞呢,他們臉上洋溢的笑容洗去了對嚴(yán)寒帶來的恐懼,生命誠可貴,豈能不好好珍惜!再瞅瞅充滿活力的年輕人,他們遨游于大自然間,聞著花香,騎著單車,懷著美好的祝愿,寄情山水。

  繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。輕輕拾起落下的花瓣,把它風(fēng)干,貼在泛紅的臉上,似春風(fēng)擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢,踮起腳尖,留連戲蝶之中,春天就是這般的夢幻。

  翠綠的樹葉,艷麗的花朵,春天是美麗;萬物復(fù)蘇,生命不止,春天是希望;和煦的陽光,溫暖的春風(fēng),春天是熱情。

  怎能辜負(fù)這樣美好的春日時光呢!踏著夢想,駛向遠(yuǎn)方吧!

小學(xué)生春天的作文 篇7

  春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁的年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場,聆聽春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴……

  春來了,她代替來冬,和風(fēng)代替了塑風(fēng),推開了窗戶,只一陣一陣輕輕吹來,便把心醉透。

  春是自然的女兒,已經(jīng)到了出嫁到年齡,她美麗的臉龐泛起了紅暈,人們步履輕盈,走向繽紛的劇場,聆聽春風(fēng)的.手指撥響大地到豎琴。

  面對一個新的春天,心中便會升起抑止不住的歡喜,那金黃到迎春,粉紅的桃花,嫩綠的柳葉都張開了雙手向春天發(fā)出了請?zhí)屛易x出到卻是股股溫暖,聲聲召喚,于是便再也在屋子中呆不住了,向往著再春天到大地上遺失自己,讓所有人都找不回來。

  我真想做一只小鳥,只屬于春天,我很想好好享受小鳥做葉的海洋、花的世界中飛翔到時刻,多么快活,可惜我沒有翅膀,只有一雙沒有羽毛到手,即使有了羽毛,也會有現(xiàn)實(shí)的羈絆,好在春的使者已將我到心帶走,去了春的世界。

  風(fēng)兒輕輕地吹著,我到心來到了河畔,“那河畔到金柳,是夕陽中的新娘”,我的心能感受到那層層微波,我的心試著飄到春柳到柳絲到葉梢上,感受風(fēng)兒到撫摸,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  哦,我的心累了、倦了,去允許它睡一會兒,因?yàn)檫@時我也乏了,只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來,那時我和我到心就會醒了,也許在清晨我會摘一朵粉桃別在頭上,去親近大自然,因?yàn)槲乙糇〈禾欤糇∶恳粋桃紅柳綠時!

小學(xué)生春天的作文 篇8

  春天來了,來了,萬物漸漸地蘇醒,燕子嘰嘰喳喳地叫著,春天的腳步漸漸地近了。一切都是全新的面貌。嫩綠的新葉,河里剛漲起來的碧綠的河水,一切都是剛睡醒的樣子。路邊的野花露出了笑臉,在微風(fēng)的吹拂下,涌起陣陣粉紅的波濤,散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  野花小姐們時而搖頭晃腦地背誦詩歌,時而在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞,花下成群結(jié)對的彩色的.蝴蝶飛來飛去,為那美麗的花兒伴奏。花下,有著成千上萬的小草正在奮力地從土里鉆出來,好象在比誰長得高,長得快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片美麗的花兒朝著藍(lán)天微笑,下面,一大片青草為花兒點(diǎn)綴,簡直就是一幅美麗的畫卷。在一塊空地上,幾個小孩子唱著一首描寫春天的歌——〈〈嘀哩嘀哩〉〉。沒人聽她們唱歌,卻有花兒聽她們唱歌,沒人為她們伴奏,卻有小鳥為她們伴奏,沒有人為她們高興,卻有春風(fēng)為她們而高興!春天,人人都為你的到來而感到高興!

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