【實用】成長小學生作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長小學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長小學生作文 篇1
我喜歡旅游。游覽過無數風景名勝，從中開闊視野，增長了知識。印象最深的一次就是濟南之旅了。
記得那天上午，我和媽媽游覽完了趵突泉之后，剛走出大門，遠遠的看去，前面有一個高大的臺子，從高臺上垂著一塊五彩繽紛的大布，而且不時傳來一陣陣笑聲。這然我感到好奇了，我二話不說，拽著媽媽三步并做兩步沖了過去。為了弄明白怎么回事，我使出全身的力氣擠進人縫，來到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手，不時地說:“別走丟了，別走丟了”我對媽媽說:“放心吧，媽媽，你不知道你的女兒有多勇敢呢。”到前面仔細一看，原來是一個有獎比賽游戲。看了一會，我也動心了，我想去但不敢去，媽媽似乎看出了我的.心思，猛地一把把我推到場地。沒辦法，只好硬著頭皮上陣了。這個游戲規則是兩個人一組，一個人接球（接球的用桶接），一個人扔球，在規定的時間內，誰接的球多，誰是勝者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕贏不了，我就給自己壯壯膽，自言自語說：“不怕，不怕，要冷靜，沉著。”我的合作伙伴是個白白胖胖的小姑娘，大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛，再扔球的時候很用力，緊閉著眼睛，撅著小屁股，我被他認真專注的樣子感動了，我也很認真地接住她扔過來的球。經過二十輪比賽，我們終于獲勝了。因為她每扔過來的球都是好球，所以我接得很輕松，這樣我們才贏得了勝利。
通過這次比賽，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要有信心，敢于嘗試，才能成功。我相信，在我今后的學習中和生活中，會有益處的。我將會勇敢地面對一次次困難，健康快樂地成長。
成長小學生作文 篇2
我的鄰居里有不少的人每天都長時間打牌，有一次與女兒一起從他們的邊上走過，女兒忽然走近前去對著他們說：“我媽媽說了，這樣打牌是不好的。”當時的我真是很尷尬，但幸好是一些熟悉的近鄰，他們還比較了解我，就沒怎么在意。
但不久，打牌的幾處全出了問題，一是吵架了，相互再也不理睬了。二是徹夜不息的聲音吵到左鄰右舍了，惹出一場風波。結局又是互不理睬。
還有更厲害的，打到關鍵處，摸到一張好牌，興奮過頭，雙眼翻白了的。我有一位姨父就是這樣中風的。
我不識牌，對于撲克，會升級小二與爭上游，技藝不佳。父親的家規是寬嚴并濟的，對于體育與藝術，他竭力支持，五十多了，只要有大小球友歌友來，他會帶上我們從城里騎車趕到浙大。近一點的醫大，農大，只要有活動，運動會，聯誼會，凡此種種，他都會帶上我們一起去。我是從他自行車的前杠坐到后座，再到與他并行。
但據說他年輕時就很“嚴肅”，“嚴肅”在對自己生活的.節制以及對活動朋友的選擇。他反對的事，從不會好言相勸，或是講道理，他往往是板下臉直接告訴我：“不行!”他把有些活動稱為“三教九流”。這一點上，他在自己的同輩中，從不二話，所以，叔伯們都對他有些“怕”的。
我們作為他的子女，哪能去涉及他的禁區?初中時，我開始學習織毛衣，他感到不太好反對，但每次看到，總說我是“在作毫無意義的線路斗爭”。
而對于“守時”，那他是無可通融的。他會在定好的時間里提早五分鐘在門口等。不能遲到，超過五分鐘，他就說你失約。再多，對不起，一掌過來。
我常常在想父親的人生，下一輩總是不了解上一輩。我與他共同生活五十年，怎么就沒有與他深入地多談談呢?共同探討下他對于自己人生的意見，聽聽他的過往，擺擺他的得失體會。我是在百度上第一次看到他寫自己道路的心得體會，寫到了他人生的引路人。
真是感謝百度，子女們要了解朝夕相處五十年且性格直而開朗的父親，居然要上百度。他對我的要求與希望我也不太確知?
中年以后，我明白多了，追趕時間是我迫切要做的事。這一來二去的，使我從來沒有想過，一旦父親離去，我對他到底知道什么?
人生總是遺憾，等明白過來，往往來不及。我想，這也是自己的幼稚以及對一切都習以為常的態度所致。
感悟得晚了些，但總比不明白要好吧?所以，現今我會很認真地對待不同意見，感悟真知灼見，而能這樣提出來的，我總是很感激。
成長小學生作文 篇3
“六十三分，第二十二名。”天啦，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時，一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?
晚上，媽媽發現了我的萎靡不振，便把我叫到了廚房，拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿，蛋殼便支離破碎，蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進了煮蛋器，煮了整整十五分鐘，這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的'時間終于結束了，雞蛋被拿了出來，同樣一碰，蛋殼上只有幾道細細的裂紋。最后媽媽語重心長的說：“挫折，會讓一個人成長”
我仔細的咀嚼著這句話，我不就是這雞蛋嗎?高溫，蒸氣，這些挫折都讓它變得更加的堅強。領會了媽媽的用意，我便回到了書房，繼續努力學習。
證明自己的機會來了!在下一次的考試中，功夫不負有心人，一個圓滿的分數為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴，以免下一次又跌入深谷。
挫折，就像雷電，幫你霹去歪枝;挫折，就像老師，幫助你找出錯誤，迎接成功!
成長小學生作文 篇4
閑來無事，打開相冊，看見自己小時候一張張天真的照片，眼前不由得浮現出成長中的點點滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故，小時候的我純得可愛，純得傻氣，一些“雷人”的話經常給老師和同學們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲，老師把我們分成幾組，說：“這一隊是小兔隊，這一隊是小牛隊……”我聽了問老師：“老師，怎么沒有小鴨隊呢？”老師疑惑地問：“為什么要有小鴨隊？”“經常有人叫我唐小鴨，說我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑，摸著我的臉蛋說：“你真是一個可愛的傻小丫！”
生龍活虎的運動健將
傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動。運動會上，我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進前三名，畢竟這里高手如云啊！我做好了準備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當時我好難受啊！我正打算放棄，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強健的身體，更給了我堅韌的性格。
虎虎生威的“三好學生標兵”
到了四年級上學期期末，全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因：一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的`發言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時，只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠，許多同學下課找我幫忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續努力，譜寫更加美妙的成長之歌！
成長小學生作文 篇5
小時候，我在家里發生了很多事，今天我就說幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經開了，她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發現媽媽已經走了。于是我就哭了起來，然后沿著路邊向前走。這時候，一個賣油條的老爺爺看見了，就到學校喊了老師出來，于是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊！
今天是我一個人睡。我很害怕，突然外面發出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進被子里，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什么大不了的'，你已經長大了。”魔鬼卻說：“你出來我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來。然后我說：“不要再打了，我現在就出來了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了。”于是我出來了，一看才知道那聲音是風打著窗戶發出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長故事就是這樣子的，很有趣吧。
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