【實用】小學生作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文1
這一節是音樂課。音樂老師讓兩個文娛委員上去打拍子，讓我們跟著打。其中一個文娛委員坐在我的前面。她剛一走，文軒就不小心把她的`椅子給踢歪了。
我們沒怎么在意，繼續跟著文娛委員打拍子。不過，坐在他旁邊的上官培軍卻很在意，幫她把椅子整整齊齊的擺好。
啊？！我和文軒對視了一眼，都流露出了驚訝的神情。文軒先發話了：“上官竟然幫胡佳諾擺椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何況，他在幫一個女生！”
我點了點頭，表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾，我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜歡她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜歡佳諾呀？”他答：“沒有呀�！薄澳悄銥槭裁磶退龜[好椅子？”我繼續問道。他沒有回答，我估計是語塞了吧。哼！這就表明他的確喜歡她！
管他呢！他只是害羞不敢承認罷了。這時，下課鈴聲響了，大家按次序回到教室。
每次音樂課都有風波，誰叫他們這么像情侶呢！
小學生作文2
看了文章《養花》，感觸很深�！安粍趧羽B不出花”，這是一個簡單的道理。我不愛種花，但我相信不僅種花，連生活都需要人付出勞動的代價。
高爾基、齊白石、聶耳沒有上過大學，但通過努力和自學，他們仍然踏上了成功的道路，為人類做出了巨大的貢獻。偉人的經歷再次證明了勞動的真理。
人類的祖先是類人猿。如果他們不工作，他們今天不會四肢著地爬行嗎？是長期的艱苦勞動把猿變成了今天思維發達的人，可見勞動是多么重要！老舍先生通過養花來培養自己的勞動觀，自覺要求自己不要忘記勞動的重要性。作為21世紀祖國的花朵，我們不應該忘記通過勞動鍛煉自己，在未來造福他人。
一個渴望真正知識的人，不僅要努力，還要持之以恒，才能嘗到勞動果實的甜頭。我是電子琴愛好者。去年我電子琴水平過了八級。但是，如果我不認真練習，不經常和老師商量，不付出勞動的代價，這種“水果”就不可能是甜的。
文章還說：“有喜怒哀樂，有笑有淚，有花有果，有香有色，有長識。這就是養花的樂趣。”是的.，勞動是苦澀的，但它像一個不可預知、神奇而美麗的萬花筒。你走過風暴后，它會變成美麗的異國花草！
人生就像和老舍先生一起養花，也要付出勞動的代價。愿與各位朋友攜手，用勞動的汗水澆灌理想的花朵！
小學生作文3
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據說這里不但水美，山也很美，還能夠煅練身體，于是我們來這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布��！
來到了門口，我看到了五個大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰白水寨。
經過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這里是第1425級了，到瀑鳴臺，能夠零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
因為體力的限制，我們來到第2199級階梯時已經氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺”，它是第二個零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽��！
但是因為我媽媽實在走不動了，我和爸爸持續地鼓勵下，經過兩個多小時的努力下我們終于登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據說瀑布的`落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
小學生作文4
今年上六年級，我就得到離家五里多路的中心小學去。爸媽不在家，爺爺奶奶又腿腳不便，為盡快往返，我就騎自行車來去。但學校有規定：家離學校八里之內的不得騎自行車，我們這些“偷騎族”，就把車子架在離學校不遠的一家小商店門前。店老板可是個精明人，我們這些學生可是他的財源，他當然樂意我們把車架在哪兒。
上星期五放晚學，我第一個跑到車子那。一輛造型獨特、色彩斑斕的自行車架在我的車旁。誰的車這么漂亮，騎起來一定既輕快又舒服，哪像我這輛老掉牙的破自行車，騎起來“咯啷咯啷”響，我不止一次打電話給爸媽，讓他們給我買一輛新自行車，可他們總是說他們上學時，十幾里的路就靠一雙腳量，還說我有一輛車騎就不錯了。我是越想越羨慕，越想越煩惱。我禁不住用手摸摸那車，光滑的車梁、柔軟的坐凳、綺麗的.圖案，讓我愛不釋手。我又用腳蹬一蹬車腳踏，哪知這車的車身比我那車輕得多，我蹬車的力度此刻就顯得猛，車子突然倒下，砸在水泥地上，車鈴鐺滾得不知去向，車身上的漆也被碰掉幾塊。如果車主人讓我賠，怎么辦？趁車主人沒來，三十六計走為上策，我連忙騎上我的破車，一溜煙走了。
雙休日，一直想這件事，我想到了車主人傷心地樣子，想到了他憤怒的表情。如果當時我等車主人來，說明原因，也許得到他的原諒，；即使他讓我給他修，花點錢，也讓我心安。
小學生作文5
嗨，大家好!我的名字叫劉亦欽，今年9歲了。我有一頭烏黒發亮的頭發，淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛好有很多，如：鋼琴、畫畫、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次，我在家里聽鋼琴曲。忽然，我聽到了一曲我最愛聽的鋼琴曲-----《夢中的婚禮》。聽著聽著，我便不由自主的跟著哼了起來。爸爸見了，對我說：“笑，要不然我把譜子給你打印出來，你自己試著彈，怎么樣?”我開心的點了點頭。于是，爸爸趁著興頭上，趕緊把譜子打印了出來。我拿到譜子一看，哇!這曲子難度好大啊!音符如蝌蚪一樣，令人眼花繚亂。但這并沒有阻擋我對這首曲子的熱愛，我首先試著用單手一小節一小節來練，彈錯了就重來，經過我一遍遍的努力，彈出來的.曲子終于有點模樣了。之后日子，只要我一有空，便坐下來練習。有一天，做作業累了，我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛的鋼琴曲《夢中的婚禮》來解乏。在我彈完最后一個音時，在廚房做飯的媽媽連忙跑過來抱住我，激動的說：“笑，你曲子彈的真好!剛開始，我還以為你在聽音樂，走過來一看原來是你在彈，這真是讓我太驚訝了，媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊，我的心比吃了蜜還甜，臉上也露出了開心的笑容，做作業的疲勞一下子就煙消云散了。
這就是我，一個愛彈鋼琴、愛聽音樂的我。請問你們愿意和我做朋友嗎?
小學生作文6
陪伴是最長情的告白，無論是在外漂泊的游子還是呆在父母身邊的孩子，都希望能有多一些時間跟父母相處，陪他們聊聊天、幫他們做做家務活、跟他們分享自己的一些事情。
我們知道現在很多年輕人都為了自己的夢想和理想都不得不離開家、離開父母去追求，但他們的心都時時刻刻的牽掛著家里面的人，這份感情是割舍不掉的牽掛。
當然，也會有少部分的家庭會出現親子關系不合的現象，究其根源我們會發現，絕大部分是父母疏于對孩子的關心照顧或是孩子的'身心健康受到了一定的影響才會造成如此現象的原因。
湖南衛視之前播的《變形記》恰恰是反應了這一現象的存在，最后也通過“改變”使家庭關系變得緩和起來了。很多家庭關系“結冰”的原因就是缺少陪伴和溝通，只要雙方各退一步，共同努力，“破冰”勢在必得。
自從我放暑假在家的這些日子里，我媽每天晚上都會去公園散散步，她許是一個人有些無賴，就每次都來勸我一起去，但我內心是抗拒的，因為我非常懶，不想出門。最后經過她苦口婆心的勸導，我還是折服了，每天晚上都陪她散步。
一路上我們也會聊一些話題，她也會開導我一些在生活上的煩惱和困難，教我怎么怎么樣去做，不要荒廢時間，抓緊時間學習等。也會聊一些八卦話題，兩個人之間的感情也在逐漸升溫。這要是換做以前，我基本上都是窩在房間里玩手機，很少跟父母一起聊天。這也讓我深刻意識到了陪伴有多重要。
小學生作文7
“偉偉，還不睡呢？”媽媽催促的叫道，我興奮的回答道：“明天就要去廣東惠州，太興奮了，睡不著呀！”
為了保持明天充足的體力，還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了，我也開始睡了，一切都沉浸在美夢之中。
“到站了，老師，快點下車。”小記者慶幸終于來到了這個美麗的惠州，一邊不停地催促老師們，一邊又高興的歡呼著，跳躍著。
在一切安排妥當后，老師帶領我們參觀著惠州西湖，早就聽說惠州西湖也頗有名氣，果然名不虛傳。
我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個金光閃閃的大字，兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著夏風給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被風一吹，像一束束輕盈的頭發一樣，隨風飄舞。讓我想起唐代賀知章的'名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
湖光，花兒競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金。五光十色，美麗極了。
西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海里。
通過這次徒步欣賞著西湖，我見識到了這個惠州的美麗動人之處，它真可愛！
小學生作文8
每當我在別人面前遇到困難的時候我總是帶者輕松的微笑面對,假裝我是一個天不怕地不怕的小女孩,假裝一個讓人看起來很快樂的角色,假裝......但是每當沒人的時候我會把我自己轉換成另一個角色,那是沒有人知道的,更沒有人看到過的,上演這個角色的時候我會回想起那些讓我隱隱做痛的事,每當想到這些我就會抱枕大哭,或是在保持沉默,但是這個角色通常是在晚上上演,我把這一切一切掩飾得是那樣的超人,但是上周我我在班上落淚了。
那是一件讓我無法掩飾的事情,當我把14分的數學試卷捧在手心是,眼角的淚水不約而同的滑落了下來,那時的`心真的好痛好痛,我好想把這一切都埋沒掉,但是這好象是一個不現實的想法,我累了,我沒有力氣把以后所要發生的事情掩飾了,我的內心在告訴我;你不是一個堅強的女生,你也需要別人的理解!你不是超人,你無法把所有的、不好的事物都掩飾掉!你要把你最真實的一面展落出來......
世界很大,我們的心卻只是它的一部分,我們的心無法將世界埋沒,無法把一切不好的事物掩飾去,世界是怎么樣就是怎么樣,如果我們刻意的去改變它,那么這將是個虛擬的世界,讓我們把自己最真實的一面展現出來吧!
小學生作文9
我是海上的守護神——媽祖的助手，順風耳。我呀，和千里眼是最好的朋友了。當媽祖在打坐休息時，我們總會眼觀四方、耳聽八方的注意海上的每個角落，守護著海上的安全。當然，我們也會偷閑，一起看看和聽聽天神們聚在一起說些什么有趣的事情。
那是一個大晴天，趁著媽祖還在呼呼大睡，我和千里眼躡手躡腳的`跑了出去。千里眼用他的神通看了看說：“天神們不知道為了什么事情，正開著看起來很嚴肅的會呢！”
于是我拉長了耳朵，專注的聽著，說：“他們正在說從明天開始，會接連著５天下暴風雨，而且船有可能會翻船呢！”
我們互相對看了一眼，有默契的跑進了媽祖娘娘的房間，猛力的搖著還做著美夢的媽祖，媽祖揉揉睡醒的惺忪的眼睛問：“發生什么事啦？”
我和千里眼趕緊跟媽祖說今天的事情，媽祖嚇得跳了起來，并且說：“還好有你們呀！”
原來，這是天神們要給媽祖娘娘的年度考核，還好我們有了事先的準備，沒有發生什么不幸的事故，也幫娘娘贏得了一份特優的成績單，我么也感到很光榮呢！
小學生作文10
我外婆家門前有兩棵高大的鐵樹，它們一點也不引人注目，卻引起了我的好奇----它為什么四季長青，又不開花呢?于是，我進行了仔細地觀察。
我發現，鐵樹的葉密密麻麻，整齊得排列在一根很硬的葉梗上，就跟蜈蚣的腳一樣，而且很尖很扁。一片片跟袋針一樣。樹干上部這一輪葉子是綠油油的。下面的一輪有點黃了。葉梗全部向外伸長開，頂尖有一點下垂，遠看就像一朵好大好大的綠菊花。我走近它點起腳尖往葉子中間看，只見鐵樹心毛茸茸的'，我想：要是把葉子全摘掉，不就成芋艿了?我再蹲下看，它的主干粗而壯，不分叉，還長著一片片"鱗片"呢!
可我還是不明白他為什么不落葉，不開花。于是就去查資料。這才知道它是常綠樹，是熱帶植物。在熱帶，它一年長兩次葉，會開花，但在我們亞熱帶，它一年或兩年才長一次葉，很少開花，生長緩慢，難怪我們這里的人都用"鐵樹開花，難上難"來比喻難辦的事呢!
想不到這么一棵鐵樹，竟有這么多的知識呢!、
小學生作文11
秋，一個代表浪漫、豐收的季節。它雖沒有春的生機勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但，我偏愛那楓林盡染的秋。
秋，宛如一位美麗的天使，乘著薄薄的秋葉翩翩而來，她舞動著魔棒，將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合，噴灑于大自然中。出生的朝陽送來了第一抹晨曦，而它卻發現：迎接它的不是叢林間五顏六色，竟是一派金黃！秋風瑟瑟，層林盡染，陽光下，走在透著絲絲陽光的'密林之中卻有一番別樣味道！
樹下，似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞，原來是落葉踏著旋轉的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱。“一場秋雨一場寒”天氣漸漸變涼，變成了秋風瑟瑟的季節。
站在一望無際的稻田邊，展現在眼前的是一幅金色的畫卷，一陣秋風吹過，飽滿而肥大的果實都壓彎了腰，像海水的波浪一樣，此起彼伏。在陽光的照射下，金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿了田野，小孩子們在田野、江邊嬉戲，一陣涼爽而又愜意的秋風拂面而過，就像一條又薄又輕又柔的絲巾，撩撥著你的臉龐。樹上那一個個果實搖搖欲墜，一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過，雖覺有些凄涼，但絕不是冷寒、荒蕪。
秋天悟秋的點點滴滴匯成海洋直流到我的心里，我不禁要感嘆：秋，像畫家，給大地漆上一件黃色的新衣；似仙女，給大地掛滿一串串沉甸甸的果實；如指揮家，為秋天演奏出一首美妙的樂章。
那令我陶醉的天籟般的秋歌！
小學生作文12
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這是一首陪我長大的老歌，但我如今還是喜歡，因為我這“問題兒童”慢慢長大，最愛問“時間都去哪了”。
小時候摔倒了或是被別人欺負了，我就會在爸爸媽媽面前哭鬧；現在摔倒了、被人欺負了，我會自己默默擔當，不讓父母擔心。我漸漸長大，他們漸漸老去，時間都去哪了？
時間悄悄從我們身旁流過，只留下了淡淡的皺紋。有人說皺紋難看，可我知道，那是時間流去的足跡，這些皺紋中，記錄著人們的喜怒哀樂。時間就像一個小偷，偷走了我們的快樂、憂傷、眼淚、青春、親人、記憶……父母的一生，有半輩子的時間留給了我們，有時常在爸爸媽媽的眼角看見淚的痕跡，也許是因為我不聽話所留下的。
當我因犯錯被媽媽責罵，我抬頭望著她那臉龐時，我哭得撕心裂肺。我不是因為疼而哭，而是因為媽媽的臉上沒有了以前的光澤，但是您在我心中永遠都是最美麗的！時間都去哪了？我一天天長大，爸爸媽媽卻一天天老去了，我特別怕有一天會失去你們。如果可以的話，我愿用自己的.時光換你們長壽。時間都去哪了？日出日落，又是一天；花開花謝，又是一季；春來冬去，又是一年；風起雨落，又是一個輪回。時間讓我們慢慢步入社會，時間也帶走了父母的容顏。
時間飛逝，歲月悠長。聰明的你告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？
小學生作文13
因為月亮總是高高地掛在天上，人們只有抬頭才能看到它。因為太陽有一些光，所以人們用各種各樣的話來贊美它。久而久之，月亮變得驕傲。
“人們都說我最美。就算是形容一個女生的美，也要說是‘美，美’，可是花怎么能和我比呢？花那么多，花無數，可是月亮只有一個，還能發光�！�
“哦，你在說什么，月亮？你是因為這么一點小小的贊美而驕傲嗎？你能發光并不全是太陽公公的功勞。如果地球兄弟擋住了太陽公公的光，那你還有什么光？”
“走開，小家伙，你們這些明星，喜歡碎碎念，一點本事都沒有，看到別人有成績會吃醋的。你在天上那么小，只能當我的陪襯。”
當我聽到月亮這樣說時，星星們喊道：“你有什么？”
“你既不能給人帶來溫暖，也不能趕走黑暗。”
“你知道嗎，你們這些小家伙，只要我有足夠的'美貌，就足以讓人感到幸福。就連阿波羅也以我為榮。而我是團圓的象征，所以人們要在8月15日過中秋節。更何況我不是為那些夜行的人照亮了前路嗎？”
“那為什么晚上走路的人總是提著燈籠？”星星問。
“那是因為人自己的眼睛不太好�！痹铝凛p蔑地說。
“那是因為你自己的光不夠亮！”星星尖尖的。
“怎么了，不是比你們這些小家伙聰明多了嗎？”月亮諷刺地說。
當月亮驕傲地說話時，一朵烏云漂浮在天空，緊緊地擋住月亮，什么也看不見。人們不再贊美它。
小學生作文14
蜿蜒的公路讓汽車不不斷的顛簸，讓人感到有些暈眩。
不由得把頭扭向窗外。這倒是讓沉重地心情輕松了許多。放眼望去，是一座座目不暇接的山巒，都是那樣的鱗次櫛比，巍峨壯觀。大片大片深沉地墨綠，讓人得以心如止水。不遠處，一塊塊梯田泛著不同的顏色：青的，黃的，褐的，紅的……伴隨我們的，還有一條快活的小溪，映襯著岸邊五彩的野花與石伴上的青苔，再加上一座小木橋，眼前的一切，讓人反樸歸真。
不一會兒，一陣霏霏細雨隨風飄蕩了起來。透過灑著雨珠的玻璃，驚奇地發現車窗外竟然又是一番別樣的景致。煙雨蒙蒙，近處田壟中的'稻子、玉米苗，常青樹，遠處山坡上的松樹、柏樹，無不都快樂地在空中嬉戲、玩耍。又一陣風徐徐吹過，于是漫坡的墨綠變成了微微浪潮，輕輕地在奔騰，搖曳……
我們穿梭在群山之中。居高臨下，樓房和茅屋在山澗中雜亂的相連，道是和這里的景致更加協調.與其說這些房屋是辛勞的農民用汗水與雙手建起來的，倒不如說它們是自然的生長出來的。一種說不出的喜悅心情忽的油然而生……
“嘀嘀――隨著起初猛得一聲長鳴，我從沒完沒了的想象中回到現實。從車窗外的一塊指示牌我得知，這里離故鄉――那個印象中遠離塵囂、質樸自然的小鎮已是近在咫尺了。
小學生作文15
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的'白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮斗學習�！闭谖腋袆拥臅r候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
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