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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2025-10-15 12:44:19 小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文[優(yōu)秀10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文[優(yōu)秀10篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  我家有一盆茂盛的海芋,我們把它放在窗前,它就象守望者一樣觀察著外面的世界。

  海芋有棕褐色粗壯的主桿,象一個(gè)大衣杈,托起了整片綠葉。海芋還有長(zhǎng)長(zhǎng)的淺綠色的莖,每根莖都連著一片如扇子般的綠葉。

  海芋的.莖分為兩種。一種莖是敞開的,不會(huì)再長(zhǎng)新葉子了,另一種莖是圓柱形的,它會(huì)在我們不經(jīng)意間,鼓出一個(gè)淡綠色的小包,漸漸地變大。接著就探出一個(gè)尖尖的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但是它會(huì)在一夜之間就迫不及待地顯露出它細(xì)長(zhǎng)的身姿,葉片就象一個(gè)害羞的小姑娘卷縮在其中,它會(huì)慢慢地.慢慢地舒展開來(lái),露出它粉嫩欲滴的心形臉龐,一陣風(fēng)吹過(guò),葉片擺動(dòng),好像在向我們招手,宣告它的到來(lái),我也忍不住向它揮手致敬。

  這片綠得發(fā)亮.嫩得透明的粉綠色小扇葉,會(huì)慢慢長(zhǎng)成深綠色的大扇葉。如果天氣潮濕,連續(xù)陰雨,葉片的尖端還會(huì)滴水,所以海芋又稱“滴水觀音”。

  放在窗口的海芋,葉子對(duì)著室內(nèi)真好看,但是沒(méi)幾天它的葉面就會(huì)慢慢朝著有陽(yáng)光的方向轉(zhuǎn)動(dòng),直到葉面完全朝向室外,如果我們轉(zhuǎn)動(dòng)花盆,海芋的深綠色的大葉子還會(huì)重復(fù)它的“向陽(yáng)”運(yùn)動(dòng)。

  這就是我家的海芋!

小學(xué)生的作文 篇2

  繁星閃爍著――深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?”,走在傍晚曲幽的小徑,心似乎被猛地一揪,仿佛黑暗中暗藏著邪惡,殊不知有那滿天的繁星照耀著我回家的路。而這,就是父母對(duì)我無(wú)限的牽掛。

  “媽,快開門,我回來(lái)了!”我用力的敲了敲門。“回來(lái)啦,趕快洗手吃飯。”媽媽一手拿著鍋鏟一手抹了一下頭上的汗珠。剛端上來(lái)的菜似乎還熱乎,冒著一縷熱氣,爸爸時(shí)不時(shí)望了我?guī)籽郏纱嗖怀粤耍荒槆?yán)肅的樣子,或許是有意還是無(wú)意我依舊埋頭吃飯,甚至沒(méi)有察覺(jué)到空氣的異動(dòng),“啍!”我一臉詫異地望向父親。正納罕爸這最近里喉嚨是不是有問(wèn)題?我又將精力轉(zhuǎn)移到碗里的白蘿卜。簡(jiǎn)直就是難以下咽,我吞了幾口吐沫,偷偷的.瞄了一眼母親,她嘴里似乎在嘮叨什么,我豎著耳朵想湊前去探個(gè)究竟。她古怪地看了我?guī)籽郏瑓s又趁機(jī)揀了幾塊蘿卜扔進(jìn)我碗里,我大聲抗議“你不知道我最討厭吃蘿卜了嗎?”又是“啍!”的一聲,爸爸滿臉的怒氣,似乎還有一股煤油的氣味在空氣中迅速蔓延。“看看你最近怎么學(xué)的?嗯,怎么都是叉!”我一聽愣住了,咦?您老人家何時(shí)拜福爾摩斯為師了,我小學(xué)4年級(jí)藏的試卷你是從哪兒折騰出來(lái)的?我向您解釋只見爸爸您尷尬的笑了一下,“我這不是關(guān)心你學(xué)習(xí)嗎?”他又不說(shuō)話了,我還時(shí)不時(shí)向他匯報(bào)學(xué)校軍情,他有時(shí)還忍不住不插上幾句,耳邊忽的傳來(lái)媽媽如轟雷般的聲音,“趕快吃飯,少說(shuō)廢話!”不愧是老媽大人,哪一次不是如此直白?就這樣,我舔凈了碗里最后一粒飯粒,口中悠哉道“Yumming!”看似無(wú)意,卻笑倒了餐桌旁的一家子。

  夜已深,朔風(fēng)呼呼。天上依舊是繁星,地下卻是我們圍在飯桌旁談笑風(fēng)生的身影,成了茫茫黑夜中最璀璨的明珠。

小學(xué)生的作文 篇3

  幾條石頭,層層登處地躺在一個(gè)斜坡上,構(gòu)成了我們學(xué)校的石梯。

  石梯雖然不起眼,但如果沒(méi)它,文是多么的不便。瞧!下課鈴一響,同學(xué)們?cè)谑萆萧[啊,跳啊,跑啊,快樂(lè)極了。上課鈴一響,同學(xué)們又迅速進(jìn)了教室。假如這里沒(méi)有石梯,下課時(shí),同學(xué)們能那么快樂(lè)嗎?上課了,他們又能那么快地走進(jìn)教室嗎?

  我時(shí)常看到有的同學(xué)一下課,就在石梯上用粉筆畫圖,用小刀刻字,難道石梯不怕疼?每到深夜,它總是獄獄流淚,它的傷感只能服夜空訴說(shuō),給星星訴說(shuō)。在白天,誰(shuí)又能理解它內(nèi)心的痛苦呢? 石梯在這樣的.環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn),不知過(guò)了多少個(gè)春秋。我堅(jiān)信:總有一夭,它這種默軟奉獻(xiàn)、任勞任怨的高貴品質(zhì),會(huì)得到人們的理解和贊頌。

  面對(duì)樸實(shí)無(wú)華的石梯,我常常油然而生敬愈,也常常情不自禁地想起我們的老師。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和同學(xué)們也變成了石梯,歇默地用自己結(jié)實(shí)的肩膀頂著人們攀向那科學(xué)的頂峰。

小學(xué)生的作文 篇4

  一個(gè)夏天的深夜,我突然發(fā)燒了。爸爸又不在家,媽媽很著急。我看著媽媽那焦急痛苦的表情,感覺(jué)比病在媽媽自己身上都難受。

  媽媽反復(fù)用白酒給我擦身子降溫,臉上滴下豆粒般的汗珠也顧不得擦。看著媽媽這么辛苦,我眼里噙滿了淚水,輕聲說(shuō):“媽媽,你累嗎?”媽媽抬起頭,勉強(qiáng)微笑一下,親切地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,媽媽不累。我給你擦完身子,你再吃點(diǎn)藥,就睡吧。睡醒了,就沒(méi)事兒了。”媽媽的聲音里含著焦急,也滿含對(duì)我的安慰。此刻,我感覺(jué)媽媽是世界上最好的.媽媽。天亮了,我還是燒得很厲害,媽媽就帶我去打吊瓶。媽媽一直守在我身邊,對(duì)我說(shuō):“女兒,快睡一會(huì)吧。輸完液就好了。”睡夢(mèng)中,我好像聽媽媽說(shuō)讓大夫照顧我,她要回家一趟。我一著急,就醒了。一看,媽媽就守在我的身邊。我的吊瓶打完了,燒也退了。回到家,媽媽給我做了很多好吃的,對(duì)我說(shuō):“餓了吧?快吃吧!吃完了,就上床去休息,看會(huì)兒電視也行。”

  我聽到這里,心里暖暖的,忍不住湊到媽媽耳邊,輕聲說(shuō):“媽媽,你真是我的好媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!”媽媽臉上頓時(shí)露出了幸福而欣慰的笑容。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不變,我對(duì)媽媽的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)變的!

小學(xué)生的作文 篇5

  他是一個(gè)高高瘦瘦的男孩,他有一對(duì)比貓還亮的眼睛,一個(gè)小鼻子的上方停留著他忠實(shí)的粉絲——眼鏡,一張比鸚鵡還會(huì)說(shuō)好話的嘴加上一個(gè)裝滿好主意的大腦就組成了他——?jiǎng)⒂钴帲俏抑覍?shí)的死黨,我和他之間經(jīng)常碰撞出友誼的火花——

  那天下午,我上完圍棋班回家,快到家的時(shí)候,一輛行駛速度極快的自行車突然竄了出來(lái),把我撞倒在地,圍棋子也滾得滿地都是。可那騎自行車的人非但不道歉,反而把我罵了一通,巨大的罵聲把路人都吸引了過(guò)來(lái)。我被其中一個(gè)扶了起來(lái),我趁機(jī)說(shuō)明了情況,路人們都為我打抱不平,可有又能怎樣呢?他們還是自顧自的回了家,騎自行車的那個(gè)人也開溜了,就留下我一個(gè)人收拾這個(gè)爛攤子,我急得就像熱火鍋上的螞蟻,可又有什么辦法呢?只能一個(gè)一個(gè)撿了,我東撿撿西撿撿,好不容易撿齊了黑子,還有一百多顆白子呢!我徹底絕望了,這時(shí),一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惆桑 蔽姨ь^一看,原來(lái)是我的死黨——?jiǎng)⒂钴幇 #覀冇衷谝黄鹫伊税雮(gè)多小時(shí),還剩十幾個(gè)棋子,可我們?cè)趺凑乙舱也坏剑煲猜诹恕U媸俏萋┢赀B夜雨,他媽媽叫他回家吃飯了。可他卻堅(jiān)定的'說(shuō):“我不走,我要幫他撿完。”她媽媽急了,于是我也勸他回家吃飯,他更加堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我要幫你撿完!”這時(shí)他那聰明的大腦發(fā)揮了作用——想到了一個(gè)好辦法……在他的幫助下,我找到了剩下的幾顆圍棋子。

  幾顆圍棋子就這樣在我和他之間擦出了友誼的火花,這種火花是天長(zhǎng)地久的。

小學(xué)生的作文 篇6

  我心中久久回響著"嘩嘩"的聲音,移神動(dòng)性.入耳牽心,它正是生命之源--水。我對(duì)它總懷著深深的歉意,這還要從那次說(shuō)起。

  那個(gè)夜晚,天空似一只巨大的綢緞,數(shù)不勝數(shù)的星星眨著詭異的眼睛。我們一家三口滿載著喜悅,踏在回家的路上。弄堂里比較安靜,只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉(zhuǎn)過(guò)身,循聲望去,在漆黑的夜里,路邊低矮的舊墻上,一只生了銹的水龍頭里,清澈無(wú)比的水源源不斷地往外流,蔓延到了馬路邊......似乎在向來(lái)來(lái)往往的行人訴苦。

  我看在眼里,急在心里,氣氛之情浮上了心頭。是誰(shuí)如此不道德,讓水淹沒(méi)了一寸土地。我看看路人,又看看骯臟的水龍頭,原本想徒步去關(guān)龍頭的'欲望如流霞般一閃而過(guò)。心中正展開著激烈的爭(zhēng)論。我要不還是去關(guān)了吧,水資源的缺乏已是毀滅全球的危機(jī),可在那么多人眼皮下,他們會(huì)嘲笑我嗎?......

  到了最后,優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子,徑直往家的方向走去。

  夜還是那么靜,我心里卻多了沉甸甸的感覺(jué),流水聲又響了起來(lái),“嘩嘩”,一種后悔溢上心頭。

  自從周五開了班隊(duì)會(huì),我更清楚地明白了自己沒(méi)關(guān)籠頭的嚴(yán)重性,水是生命之源。

  我想由衷地說(shuō)聲:“對(duì)不起,水!”

小學(xué)生的作文 篇7

  我是一個(gè)十分倔強(qiáng)的小孩,無(wú)論做什么事都要爭(zhēng)個(gè)贏,小時(shí)候跟姐姐搶東西又搶不過(guò),最后又哭又鬧,百般無(wú)奈之下,爸爸媽媽只好要求姐姐把東西讓給我,使家里安寧一點(diǎn)兒,我不僅跟姐姐爭(zhēng)東西還“逼”媽媽給我買東西,也就是這樣,我的第一本故事書誕生了。

  還記得那次只有三四歲的我跟著媽媽去超市買點(diǎn)日用品,正好路過(guò)一家賣有兒童讀物的小書店,我無(wú)意之中看到一本封面畫有一只可愛(ài)的小鴨子的書刊。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,臉頰上掛著幾滴淚珠,它紅紅的扁嘴巴,好想在譴責(zé)自己,渾身還濕漉漉的。對(duì)它我充滿了好奇心,于是使勁拽著媽媽要她給我買。父母從來(lái)都不反對(duì)我看書,只是這次媽媽沒(méi)帶多少錢,顯得有些猶豫。我只想著我的書,絲毫沒(méi)注意媽媽臉上的不悅,死纏著媽媽,鬧著要買,不管媽媽怎么哄我,我也不愿意離開,媽媽嘆了一口氣只好掏腰包了,就這樣,我的第一本故事書《小鴨子的哥們》就到手了。

  那時(shí)的我還不識(shí)字,就讓媽媽給我念,我一頁(yè)一頁(yè)瀏覽書上的插圖,那本書的內(nèi)容我至今都念念不忘,講述的是小鴨子和伙伴們坐船出去旅行,可路上刮起狂風(fēng)之后又下起了大雨,在這時(shí),小伙伴們都陷入困境,可小鴨子憑借自己會(huì)游泳,便游走了,留下了他得伙伴們,后來(lái)風(fēng)浪平息了,大家一起找了幾塊木板將船上的補(bǔ)好,用帽子把船中的水舀了出來(lái),伙伴們都對(duì)小鴨子的行為不理不睬,可在船長(zhǎng)小熊的再三勸告下還是一起齊心協(xié)力把小鴨子救上了船,被救的小鴨子哭著向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此它們成為了情同手足的'好伙伴。這則短短的故事,給我留下了深刻的感觸:朋友是長(zhǎng)久的,是美好的,是在你遇到困難時(shí)一雙支援你的手,而不是一張冰冷的臉,朋友就應(yīng)該“有福同享,有難同當(dāng)”。

  小鴨子在伙伴們面臨困難時(shí)間逃走了,丟下了他的朋友們,這種行為是不對(duì)的,只顧自己不為朋友,不是一個(gè)值得信賴的伙伴。伙伴們不計(jì)前嫌,在小鴨子陷入困境時(shí)救了它一命,這才能稱得上是好朋友。無(wú)論是交朋友還是做為一個(gè)朋友都應(yīng)該不離不棄,收獲時(shí)一起分享,煩惱時(shí)一起談心,快樂(lè)時(shí)一起說(shuō)說(shuō)笑笑……

  另一方面,小鴨子最終向大伙承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,不也是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子嗎?這也值得我們學(xué)習(xí),別小看了認(rèn)錯(cuò)這件小事,承認(rèn)錯(cuò)誤可以重新開始,承認(rèn)錯(cuò)誤可以走向正道,承認(rèn)錯(cuò)誤心理會(huì)很舒暢……

  《小鴨子的哥們》是我的第一本童年讀物,也是我最喜愛(ài)的故事。

小學(xué)生的作文 篇8

  在我們這個(gè)美麗的星球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)著他們的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開生命偉大,生生不息,然而有時(shí)又極為脆弱,由此,我對(duì)生命不禁心生敬畏之情。

  生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的.生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,那滿山竟成了蒲公英的海洋;應(yīng)對(duì)大火焚燒,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的期望在我看來(lái),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是一種執(zhí)著,是一種等待,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),于是迸發(fā)了生命的光輝,太陽(yáng)也為此黯淡。關(guān)于堅(jiān)持的名言

  然而,生命有時(shí)卻又是脆弱的,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

  人總該敬畏點(diǎn)什么,我敬畏生命,敬它的偉大,畏它的易逝。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價(jià)值。

小學(xué)生的作文 篇9

  我有一個(gè)小氣的爸爸,不信你們來(lái)評(píng)論評(píng)論。

  記得有一次,我的本子剩下10幾頁(yè)就用完了,便對(duì)老爸說(shuō):“老爸,我要買本子,給我錢。”誰(shuí)知,他走過(guò)來(lái)翻了翻本子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這孩子,你知道一張紙是多少工人叔叔的心血造成的.,是多少棵樹木造成的,你怎么這么浪費(fèi)?”我努努嘴,心想:不就十幾頁(yè)破紙嗎?有什么大不了的! 唉,你們說(shuō)他小氣不小氣。

  還有一次,我的六必治牙膏用完了,準(zhǔn)備拿出伢伢樂(lè)牙膏用,爸爸說(shuō)拿來(lái)剪刀,我把剪刀給了爸爸,只見他從中間剪開,然后看了看里面說(shuō):“你這是把能擠得牙膏用完了,這貼包裝的還沒(méi)用完。父命難違,我只好用六必治牙膏了。

  經(jīng)過(guò)爸爸一次次小氣,我明白了爸爸這不是小氣,而是中華民族的傳統(tǒng)美德-------勤儉節(jié)約。我真為這樣的爸爸倍感自豪。

小學(xué)生的作文 篇10

  今天晚上,被憋了很久沒(méi)下棋的我,終于可以下棋了。

  我來(lái)到電腦面前,熟練地操動(dòng)著鼠標(biāo),不一會(huì)對(duì)局就開始了。我一言不發(fā),仔細(xì)地思考,每一手棋都會(huì)再三考慮,都撈到了實(shí)地,非常實(shí)在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒(méi)有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開始得意忘形了,放松了警惕,隨手下棋,最后被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過(guò)。

  我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓(xùn),在我局面大好的時(shí)候,我卻異常小心,即使在看似沒(méi)有毛病的'地方,我也會(huì)補(bǔ)一手棋,好讓對(duì)手沒(méi)有任何可乘之機(jī),直到收官結(jié)束,我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長(zhǎng)一智呀!

  下完棋后爸爸幫我復(fù)盤,他不停地夸我棋下得不錯(cuò),沒(méi)有什么大的錯(cuò)誤,只有一點(diǎn)小問(wèn)題。聽了爸爸的夸贊,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來(lái),因?yàn)槟艿玫桨职值目隙ㄕ媸遣蝗菀籽剑?/p>

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