小學生作文

小學生作文合集（3篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　愛在點滴間山東省鄒城市匡衡小學三年級三班邵澤政我關愛過許多人，在去年寒假，爸爸和爺爺都生病了，奶奶在家里忙著準備過春節的東西，媽媽陪爸爸扎針去了，只有我沒事干，所以，我自告奮勇地說：“就讓我去陪爺爺打針吧。”不一會兒，就來到了醫院，我立刻下了車，飛快地來到爺爺的病房，爺爺看見我來了，高興的都合不攏嘴了，跟我說了很長時間的話，醫生來了，給爺爺打上了針，我就在那里目不轉睛地盯著瓶子里的藥。爺爺說：“今天打五瓶，兩瓶大的，三瓶小的。”我說：“那時間一定很長吧。”

　　我發現爺爺的`腳腫得發紫、透亮、滑滑的。我自言自語地說：“爺爺的病還真不輕。”我心疼的問爺爺；“疼嗎？”爺爺溫和地說：“沒事。”就這樣，我一會兒看看吊瓶，一會兒和爺爺說說話。快打完的時候，我就往護士站打電話說：“第二病室來換藥。”護士笑瞇瞇地來到病室，說：“你這小家伙，都成了爺爺的助手了。”我禁不住笑了一下，接著拿起爺爺的手機給爸爸匯報，爸爸說我真能干。爺爺打完針了，爸爸也扎完針了，我就跟著爸爸回家了

小學生作文 篇2

　　記得是兩三年前一個深秋的晚上，一個名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現在我的心中，讓我至今難忘。

　　正是在這一個吐口痰都能結成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業本團團圍住。我奮筆疾書，把字寫得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。

　　我寫一會兒，看一下手表，又寫了一會兒，又看了一下時間，這樣反復，時間過得飛快，那根粗粗的，無情的時針飛躍著，九點、十點、十一點……我的感覺告訴我：對面爸爸母親房間里放韓劇的聲音沒有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來了，爸爸母親睡了，我，也累了。

　　不知過了多少個世紀，不知我寫了多少作業，不知到了幾點。我隱隱聽到了腳步聲，那個聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來越近，越來越近……時間不早了，我顧不上細想，繼續寫作業！

　　只聽“咚咚”兩聲敲門聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的母親有氣無力地靠在門框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問了一句：“作業還沒寫完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫作業的.感覺。

　　這句平常的再不可以平常的問話卻讓我心里有一種說不出的感覺。仿佛甜甜的，仿佛酸酸的。即想感謝她的母愛，又想責怪她不愛惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺。沒想到母親會在睡著后再爬起來，只為了問我一句：作業還沒寫完？

　　我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛的力量下加快速度，不一會兒就寫完了。

　　現在我懂得了，這種感覺，叫溫暖！

小學生作文 篇3

　　冬天來了，天氣漸漸冷了。

　　隨著冬天的來臨，家里也進行了“改頭換面”的變化。記得前幾天，溫度到了零下，媽媽對我說：“該換厚被子了，電熱毯也該鋪了，你晚上睡覺冷不冷啊？”我說：“不冷，不冷。”雖然我這樣說，但媽媽還是不放心，給我換了厚被子，擔心我著涼。頓時，我的心十分溫暖！

　　周五，天很冷。我的兩排牙凍得直哆嗦。天氣固然冷，但我的心卻不冷，因為今天要舉辦“春之韻”文藝匯演呀！進入報告廳，整個氣氛顯得那么嚴肅，醒目的“春之韻”幾個大字寫在幕布正中央，引人注目。臺上的兩盞機器還在噴霧，感覺自己在云里霧里一樣。臺上干干凈凈的，我迫不及待地想觀看表演。看，有一位老師在座位后面攝像呢，他隱蔽的很。各個班的表演真是“八仙過海，各顯神通”啊！節目中的相聲特別好玩，逗得大家哈哈大笑；老師們也準備了各式各樣的節目，有唱歌，有跳舞，迎來了大家的陣陣掌聲，表演的'真是太精彩了；初三的學姐們也很熱情開放呢，雖說初三沒參加今年的“春之韻”，但她們還是準備了一個精彩的節目：青花瓷。聽過周杰倫唱過青花瓷，可真沒看過跳舞版的青花瓷呢；終于輪到我們班的節目了，兩個乞丐在街頭進行了幽默風趣的的對話，令人捧腹大笑。總之大家的表演各具風采，大家的鼓掌聲不斷。

　　冷風呼呼的吹著，我的心卻無不溫暖。

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