【必備】小學生的作文600字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文600字 篇1
“兇手”
有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的`不僅是我們動物和植被，你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環保理念，積極參加各種環保活動。幾年以后，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
小學生的作文600字 篇2
“好球，加油，加油!”場上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊的籃球隊員們比賽，究竟哪個隊會在這場比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的.籃球爭奪賽開始了。女隊隊員剛上場似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場上強手如林，但隊員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉了局面，此時大家都已進入了狀態，發揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐，不過遺憾的是球并沒有投進去，“唉……”同學們都為此感到可惜。可就在此時，副隊長馬上大步流星接住了球，一邊運球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個“空心球”!
下面出場的是隊長，別看她小矮個，恰恰這就是她的優勢所在，正因如此，她可以自如地在賽場上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準備投籃時被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。就在這時她機智的做了一個假動作，完美突破了對手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里。“嘿，好球啊!”隊員們高興得合不攏嘴。“加油加油”場上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊員們似乎感應到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終于贏得了比賽。
小學生的作文600字 篇3
一晃眼，我小學六年的學習生活即將逝去，想起曾經的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節課下課時，班上的一個男生，嘲笑我是大笨豬，我當時氣得嘴角都抽搐了一下，不過，立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區跑。上課回到教室時，我還給了他一個兇狠的眼神警告，大意是：你敢說出去，沒你好果子吃！從那以后，再也沒人敢來欺負我了。
到了小學二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽了他的話。當我反應過來時，便開始抵抗，我倆的戰爭就由此爆發了。那一天他命令我，讓我幫他把鞋帶系好，本小姐怎能聽命于他？“自己的鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著眼看我，略帶威脅地說。
“不系！”我也不甘下風，理直氣壯地昂著頭拒絕了他。可下一秒，我高貴的頭顱可要低下來了。在我的記憶中，一瞬間，一個碩大有力的`巴掌刮了過來，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過，你倒好，一巴掌過來，要多狠有多狠！
那時，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個威風凜凜，一個讓我委屈、憤怒，但同時，也為我的小學生涯添彩加墨。
小學生的作文600字 篇4
親愛的爸爸：
您好!
您每天早出晚歸，我們爺倆幾乎碰不上面。從此，你正在上晚自習，我知道您是一名優秀的人民教師，您教過千千萬萬的學生，講臺上、黑板前留下您無數的汗水，您用知識的泉水灌溉著祖國的花朵，我為您感到驕傲和自豪!
一年之中，您的大多數時間都在陪您的學生們，爸爸，我想對您說：“我也需要您的陪伴，我多想您陪我下下象棋、玩玩魔方、打打籃球等等”我總想念我們以前一起玩耍的總總時光。記得有一次，我拿著魔方找您玩，可不會玩的您為了滿足我的要求，硬是在網上自學玩魔方的.方法。您呀，一學就從上午的10點一直到晚上12點過，您還反復操練，把各種技巧和方法總結出來背得滾瓜爛熟。第二天一大早，您就興致勃勃地手把手教我玩，在您的耐心教導下了，功夫不負有心人，我終于學會了!后來，我們還PK了幾局。有一次我贏了，我高興地手舞足蹈，您高興得笑不攏嘴，還一個勁地說“真是青處于藍勝于藍!”
爸爸，您在空余的時候還喜歡玩手機，我不管您是娛樂還是工作，我想對您說：“手機是一把鋒利的雙刃劍，給您帶來便利和喜悅的同時，也讓您的視力下降了不少。為了您的健康，我請您放下手機多多地陪陪我。
爸爸您對我的愛是深沉的，這種深沉的愛伴隨著我迎接了一個又一個的嶄新挑戰;您對我的愛像一片大海，我暢游在這片大海的懷抱中感覺溫暖而自由，我仿佛是這片海里的小魚，是您給予我的一切!
爸爸，我愛您!我祝愿您身體健康，工作順心!
愛您的兒子：王xx
20xx年4月20日
小學生的作文600字 篇5
“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉，也改變不了我的中國心。”這是海外赤子對祖國家鄉的熱愛。而小小的我卻對自己的家鄉充滿了熱切的愛。
在農村土生土長的我認為家鄉就是：湛藍湛藍的天空，一望無際的田野，炊煙裊裊的煙囪，清澈過底的小河，古老破舊的古拱橋……這里沒有鬧哄哄的車響聲，沒有轟隆隆的機械聲，沒有灰蒙蒙的廢氣……
我就是愛家鄉的安靜。我的家鄉本來就不大，僅有不到一百戶人家。為了謀生活，青年們都外出打工，只留下孩子和老人們。平時里，孩子們上學，老人們則留在家里為孩子準備午飯、晚飯，有時候下田干活……整個村子都顯得安靜。只有到了夏天時才能聽到樹上那一陣陣的蟬鳴，空中那一聲鳥叫，田里那一片片蛙鳴……家鄉的安靜使我的心平靜，讓我有了冷靜思考的環境。
我就是愛家鄉的美麗。春天，大地初醒，萬物復蘇，村子里到處是盛開的小野花，路邊的`小樹也抽出了新芽，連石頭縫里的小草也來湊湊熱鬧……夏天，驕陽似火炙著大地萬物。小河泛著波光是那樣晃眼，大樹在陽光上顯得富有綠意，人們不顧嚴熱，頂著烈日在田里干活，期待著來年收獲的喜悅……秋天，一片金黃。一陣秋風吹過，田野里沉甸甸的麥穗晃動著，泛起了一層層麥浪，院子里秋風掃過一片片落葉，就像一個個黃蝴蝶在空中飛舞……冬天，銀裝素裹，到處都被潔白剔透的雪覆蓋著，是那么的壯觀迷人，讓人不忍心去破壞它……家鄉的美凈化了我的心，讓我感受到生命的美好。
我就是愛家鄉人的淳樸，熱情。每當我過節回家時，我都可以看到每個人臉上都會洋溢著笑容，然后和我問好，都會向我問長問短。當我需要幫助時，他們都會義無反顧地伸出援助之手。他們從不斤斤計較，從不暗地里傷他人……我的心被他們感染，讓我懂得做人的道理。
我愛我的家鄉，愛這里的安靜、美麗、淳樸，愛這里的一點一滴。我愿融身于此……
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