小學生發現身邊的美作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學生發現身邊的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生發現身邊的美作文1
羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。”美就在我們身邊。要用自己的眼睛去發現美，用耳朵去傾聽美，用樂觀的心態去享受美。我就用我的眼睛，發現了平凡事物中的美。
記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來，看老奶奶疲憊不堪的`樣子，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站著就行。”老奶奶好像看著那位姐姐也挺累的，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“沒事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個普通到不能再普通的工作。但她們為了保護大家環境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。
生活中蘊含著許多美，如果你仔細觀察，就會發現許多不起眼的美。
小學生發現身邊的美作文2
這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。
我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，啊！多美啊！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，啊！多美啊！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美啊！
現在社會上科技發達了，生態環境也更加嚴重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的`美啊！
每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標簽，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環境，珍惜身邊的美啊！
美，無處不在，可一定要珍惜啊！
小學生發現身邊的美作文3
在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發現而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許，生活中大多數都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草，只會贊美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會有美麗的.鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那么美麗的花朵，小草才會長的那么的茂盛呀！在刮大風的時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那么容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務，接著它又會供養新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們人類就沒了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學習啊！
小學生發現身邊的美作文4
羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
星期五的下午，我打著雨傘來到了學校，因為今天下暴雨，把我的褲子和鞋襪都淋濕了，所以我不是很高興。
來到教室，我看了看課程表，第一節是體育課，老師說必須要下去。我瞧了瞧窗外，還好，雨停了，我長吁了一口氣，來到了操場上。
因為剛下過雨，所以操場上有很多積水。等老師宣布解散后，我和伙伴玩了起來，我用手輕輕拍打著水面，水面漾起陣陣波紋，美麗極了！用腳一踩，濺起朵朵水花……
忽然，我看見旁邊有一個下水道被堵住了，水無法流通，我沒管它，到一邊玩兒去了。又過了一會兒，我又來到了這里，只見水都朝一個方向流去——下水道！
原來，是李晨曦把下水道疏通的，她怕同學們把鞋子弄濕了，所以才這樣做的'。只見她拿著一片葉子，把附近的水都“掃”到下水道里，水也為李晨曦唱起了動聽的《水之歌》……
這真是一位樂于助人的好學生！
小學生發現身邊的美作文5
法國雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！美無處不在，它就在我身邊。有乘坐“神舟九號”帶領我們去太空遨游的宇航員們；有讓我國成為載人深潛發達國家的“蛟龍號“潛水員們；有為祖國爭光，一次次刷新世界紀錄的奧運健兒們；還有在危急時刻保全所有乘客生命安全的最美司機吳斌……
放學后，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》，節目中最讓我感動的是最美司機吳斌的事跡。20xx年5月29日，不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開車的吳斌，在重傷后的短短幾十秒里，吳斌先將大巴車緩緩停下，然后拉上手剎，開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全，他用強烈的責任感保全了車上24名乘客的生命，6月1日凌晨，因傷勢過重48歲的'吳斌不幸去世。這位普通的司機面對突如其來的致命打擊，強忍劇痛，把乘客的生命安全放在首位，避免了一場車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬，感動了我，也感動了全中國。
美可以是偉大的，也可以是平凡的，只要你細心觀察，美就在我們身邊。
小學生發現身邊的美作文6
在晴空萬里、熱情洋溢的城市——南昌，有一雙善于發現美的眼睛，也有一個善意創造美的心靈！美，是由心而發、純潔的美：而不是外表虛假的美。美，可以給我們創造“路見不平，拔刀相助”的良好行為，美，可以讓這個世界生機勃勃，讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹下，有一個亭亭玉立的七齡女童，我走了過去，跟她交談甚歡。突然，一直殘疾的小鳥墜落在馬路的中間。我立刻起身，剛想要走去救小鳥時，她竟然飛快地跑到馬路上，輕輕地把它扶起。可是，一輛面包車正在向她的右側駛來，但她渾然不知。當面包車要撞上的時候，我連忙跑了過去，那一剎那，我的腦子里一片空白。我以為事情即將發展時，奇跡發生了，面包車竟然剎住了車。
我把小女孩扶到大樟樹下，她神色淡定，當她看到小鳥流血了后，她撕了自己身上的一塊布，為這只小鳥包扎了起來。頓時，我在問自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護她？”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發生呢？”是美，是由心而發的美，是純潔的.美讓我鼓起勇氣去保護她。
在這顆碩大的樟樹下，我發現了美，是由心而發、純潔的美：而不是外表虛假的美。
小學生發現身邊的美作文7
在一個陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯啊！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了。”老師說：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節課的.時間，我的腳不怎么疼了。看著別人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的腳不怎么疼了。”老師便讓我去活動了。
這就是我發現的身邊的美！
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