【推薦】小學生快樂的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學生快樂的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生快樂的作文 篇1
媽媽在貝爾美語給我報了個英語班，讓我去學英語。聽說那里不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。
上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進了教室，并用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接著老師講了些“classroom rules”, 當她做哭的動作時我們就說”No”，當她做把玩具讓給別人的動作時我們就說“Yes”……老師還帶領我們做游戲，我們圍成一圈，老師報出一名同學的英文名，拿球的'同學就必須把球扔給他，接到球的同學也照此做下去……
在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課
小學生快樂的作文 篇2
今天，陽光燦爛，我和哥哥、爸爸、媽媽他們去漁潦玩。做了兩個小時的車，終于到了漁潦。
我迫不級待地想去游泳了，可是太陽還火辣辣的。媽媽說：“太陽太熱了，現在去游泳會中暑的。”吃飯的時間到了，我一下子把飯吃完了，然后就到哥哥的房間里看了一會兒電視。看完電視我回到了自己的'房間問媽媽：“什么時候去游泳。”媽媽說：“現在還很熱，過一會再去。”
太陽慢慢下去了，我趕緊穿上泳褲，戴上泳鏡去游泳。到了沙灘，爸爸幫我埋進沙子里，我起來了，大家又把哥哥埋起來，哥哥的肚子老是動，沙子都裂了條縫。我把沙子摸上去，一不小心把沙子滴到了哥哥的眼睛里。哥哥的爸爸趕緊把水沖到哥哥的眼睛里，哥哥的眼睛好了。接著我們去坐皮挺。爸爸把我們拉到了很深的海中，我都嚇死了，我趕急跳下皮挺游到岸上。游到岸上的時候浪很大，我就背對著浪被沖得四腳朝天，直往前沖，漁潦真是太好玩了，下次還去！
小學生快樂的作文 篇3
現在的節日有好多好多，如春節、重陽節、端午節、教師節等，每一個節日都飲食著一個愿望，我在每一個節日里過得都很充實，但我今天十分想自己設立一個節日，這樣每一年都能過上自己設立的節日。
正在我左思右想的時候，一個氣球從窗戶外面飛進了我的家，我何不設立一個氣球節呢？就這樣決定了。
7月13日氣球節終于來到了，我拿著一個小喇叭和十箱氣球來到了街上，我先拿出一袋氣球，把它吹了起來，讓它們全部飄向空中，一群群調皮的小孩子跑了過來，奇怪地問我：“你為什么放這么多氣球？”我欣喜地回答道：“今天是7月13日氣球節呀，我們一起來踩氣球吧。”于是，他們就邊踩邊喊：“今天是氣球節，我們一起踩氣球呀！”踩呀踩呀真快樂。
這時，更多的大人和小朋友都聽見了，我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲，不一會兒，很多人都扔掉了手中的活，一起來踩氣球，他們吹得十分迅速，轉眼間，步行街就要成了氣球街了，我們在氣球堆里爬也爬不起來，更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里，想美美地睡上一覺，每個人臉上都洋溢著燦爛的'笑容，大家玩累了，就把氣球當成了被子，呼呼大睡。突然，風把氣球帶到了角角落落，每個人都沉浸在了氣球那歡樂的海洋里。教室里掛的是氣球，操場上小朋友手里拿的是氣球 ，商店里掛的還是氣球，到處張燈結彩的，走到哪里，氣球就能看到哪里，這是一個美麗、快樂、幸福的氣球節。
紅色是代表著喜悅，綠色是代表著環保，那么氣球是代表什么？只要你把氣球踩暴，那就代表疲倦已經消除，幸福生活已經來到。每年能過這樣的氣球節真是無比得快樂，這樣的節日有誰不喜歡呢？
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