精選小學(xué)生作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的`跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松；在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好；我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
小學(xué)生作文300字 篇2
學(xué)校組織我們每周參加一次校園打掃活動，有人就撇起嘴嘟噴起來：“學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)還來及，還要參加什么勞動？”“不是有工務(wù)員阿姨打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動后，老師和家都說我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得珍惜糧食了。現(xiàn)在從他們口中，經(jīng)常可以聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的話。一些在家里從不動手的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是勞動還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會，沒有工務(wù)員阿姨的辛勤勞動，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動，需要普普通通的.勞動者，即使崗位不同，你將來從事其它工作，難道就不需要這種從點滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因為它使我債得，參加勞動，大有必要。
小學(xué)生作文300字 篇3
不久前，我在語文書上讀了一幅四格漫畫，這幅簡簡單單的四格漫畫，使我深深地記住了一句看似簡單，但實際上又不簡單的一句話：文明，只差一小步。
有一天，在一條繁華的馬路上，路燈照亮了長長的街道。參天大樹與矮矮的帶著五顏六色的嬌小花朵的.灌木叢“站”在一起，形成一道靚麗的自然風(fēng)景。
“哈哈哈哈！”一串純潔、天真的童聲傳來，原來是小樂和小麗一起放學(xué)回家。就在這時，春風(fēng)微微吹來，但帶著一絲臭臭的氣味，小樂和小麗不禁皺了皺眉頭。不僅小樂和小麗聞到，街道上的行人也聞到了，小樂和小麗聞“味”來到了巴士站。
一個綠色的垃圾桶旁邊堆著一大堆垃圾，許多蒼蠅在周圍飛著，小樂和小麗很吃驚，他們不約而同來到垃圾桶旁。小麗蹲下來，把地上的垃圾撿起來，而小樂拿出一張紙和筆蹲在地上寫東西，小麗疑惑不解，但還是在那撿垃圾。不一會，小樂拿著那張紙，“唰”的一下貼在垃圾桶旁邊。小麗側(cè)過身子，大聲的朗讀起來：“文明，只差一小步。小樂，你行啊，寫出這個東西！”小樂自豪地抬起了下巴。做完這些，小樂和小麗牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。
是的，文明，只差一小步。我們要向小樂和小麗學(xué)習(xí)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從自我做起，做一個文明的人。
小學(xué)生作文300字 篇4
幸福是什么？
有人說，幸福是有房、有車、有事業(yè)；有人說，幸福是買彩的票中了三百萬；還有人說，幸福是自己名揚天下。
我認(rèn)為，幸福其實也很簡單。幸福，是一個人從噩夢中醒來后發(fā)現(xiàn)剛才的一切僅是一場夢的如釋重負(fù)；幸福，是你受傷時他人關(guān)切的.撫慰；幸福，是除夕夜家人圍坐在桌旁包餃子的溫暖。
幸福，捉不透，摸不著，它不會是永遠(yuǎn)的定格。有時，僅僅是一瞬間，卻能讓人銘記終生。得到幸福，是自己的快樂、欣慰，給人幸福，手中也會殘留著幸福的溫度。
曾聽過這樣一個故事：有個富人問一個漁夫：“你每天怎么生活？”漁夫回答：“我每天打了一定數(shù)量的魚后就收網(wǎng)回家和家人在一起。”富人說：“你太浪費時間了。我每天都在拼命地工作，努力地賺錢。我想等我賺了很多很多的錢以后就買座別墅，和老伴、孩子團(tuán)聚在一起。”“可我現(xiàn)在不是就做到了嗎？”漁夫說。
富人悵然。
這個故事也讓我思考了很久。有些人終生都在為幸福而拼搏，到死卻還不知道天是什么顏色的。希望大家在努力學(xué)習(xí)，工作的時候，多留意一下身邊的人、事。人生只有一次，不要讓有限的人生讓繁雜的公務(wù)所覆蓋，而失去了生命原有的色彩。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，老師帶我們做了一個游戲，游戲的名字叫做“木頭人”。我想：木頭人，該不會讓我們做幼兒園常做的那個木頭人游戲吧？
老師挑選了兩個小朋友，一個是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川，另一個是調(diào)皮、可愛的文思奇。李龍納川讓人百看不厭，而文思奇卻討人喜歡。
當(dāng)老師叫一、二的時候，李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫：“開始！”時，文思奇發(fā)起了猛攻，他先是走到李龍納川前面，一下子“撲通”一聲摔在了地上，臺下哄堂大笑，可是李龍納川仍然紋絲不動，我心里想：我們一點都忍不住了，可是李龍納川你居然能忍住，要是我上去的`話，我一定會和文思奇一起在地上笑得打滾的，。文思奇見這招不行，又生一計——扮演角色問問題。比如，他扮演乞丐，不停地向李龍納川乞討：“行行好，給點飯吧，餓得不行了”等等，等等。李龍納川差一點點笑。文思奇又生一計——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑，一個奶娃兒跟著你跑……”老師見李龍納川快招架不住了，才叫了：“停”。
今天過得真快樂。
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