小學生作文經典15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文1
星期四的下午,灰蒙蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云,冷風嗖嗖地直往脖子里鉆,雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中輕輕地飄舞。
雪不停地下著,小雪花變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞,忽左忽右,像個頑皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。
雪不停地下著,校園里變成了粉妝玉砌的世界。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵,松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,房子個個都帶上了潔白、晶瑩的帽子。
雪不停地下著,亮晶晶的雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的`麥苗暖洋洋的,做著甜蜜的夢。
第二節課下了,校園比往日更加地熱鬧。同學們在雪中跟隨著課間舞蹈的音樂盡情地唱啊、跳啊。頭發上、衣服上沾滿了雪,像一個個圣誕小老人。
我仰望天空,只見天空像有無數只小螞蟻在有序地爬著,大團大團的“柳絮”輕悠悠地飄下。這正是“千樹萬樹梨花開”啊。這么大的雪,今年一定是個好年景。
多么喜人的春雪啊!
小學生作文2
我的校園里有圖書館,有操場,有學樓,有跑道,有……其中我最喜歡的是———愛校路!
愛校路春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天落葉片片,而我最喜歡愛校路的春天。
你只要走到榕樹旁,就可以看到石碑上的金光大字———愛校路!春天時,愛校路的兩旁長滿了五顏六色的鮮花,迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜。左邊還長了一棵棵高大又粗壯的大樹,一陣春風吹過,樹葉挨挨擠擠的,像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥,每當放學時,我們排著隊離開校時,小鳥就嘰嘰喳喳,好像在向我們道別。愛校路變得生機勃勃。
再往前走,你會看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神,也是更加綠更加茂盛了。在春天里,一個個竹芽爭先恐后的冒出尖尖的來,觀看這美麗校園。竹子長的高高的`,爬上去,似乎可以摘在天上的云朵了,竹葉碧綠碧綠的,就像一塊塊無瑕的翡翠,也像一顆顆珍貴的閃閃發亮的綠寶石。
春色使校園和愛校路變得更beautiful了,我愛校園,更愛校園中的愛校路!
小學生作文3
我們來到海邊,沙灘金燦燦的,軟軟的,走在上面像踩在綿花上一樣,舒服極了。沙灘上有很多休息亭,它們像一朵朵漂亮的蘑菇。我靜靜地站立在沙灘看海,只見大海無邊無際。遠處,海水和天空湛藍湛藍的,連在了一起,很難分辨出哪里是天空,哪里是海水。再近些,海面不時有船駛過,一只只白色的海鷗從船的周圍飛過,翼尖不時會沾到海水,給海面畫上了一個個會動的.圓圈。一陣海風吹來,海浪起來了,向沙灘涌來。我站在沙灘上,海浪沖到我的小腳丫,涼涼的,軟軟的。一個海浪退去,另一個海浪又上來,猛然間我發現,海浪退去時,給我送來了好多五彩的貝殼。
浪濤聲還在不斷響著,觀海人留在沙灘上的腳印不可計數,但風一吹過,那些腳印就被浪卷走了。
小學生作文4
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現出老師的`諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
小學生作文5
在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達,他只是在你身邊保護著你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的`。
記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫院,還燒到了42度,是后來一位老醫生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進進出出,進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發的頭發;那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉,真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉,可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!
小學生作文6
三八節快要到了,我準備給我媽媽的媽媽做一頓“愛心餐”,這個晚上,我們一家人都很高興。
今天我做了一盤既漂亮有好吃的蛋炒飯:
首先,我打了兩個雞蛋備用,并把娃娃菜切成絲狀,然后,往鍋里加少量油,把事先備好的雞蛋倒進鍋中翻至金黃即可,用鍋鏟把雞蛋搗碎,然后把切好的'娃娃菜下了鍋,這時,我左右為難了,如果把雞蛋繼續翻炒,必定會老,那就不好吃了,可又很難從把娃娃菜中把雞蛋挑出來,那怎么辦呢?我只好從娃娃菜堆里撿出來幾個雞蛋花,放入碗中,繼續加上飯翻炒沒過多久,香噴噴的炒米飯出鍋了,我把它裝盤,我還把兩根香蕉和幾個西紅柿切片,擺在盤子邊上,漂亮又美味的蛋炒飯出鍋了。
外婆感動得不得了,還說很美味。
我宣布,愛心餐計劃圓滿成功!
小學生作文7
假期里,爸爸和爺爺在老家的山上發現了一株蘭花,于是把它帶回了家,我看見了非常喜歡,就把它種在了我家的陽臺上。
這株蘭花的根是棕色的,根系非常發達。翠綠的葉子又細又長,向四周散開著,看上去平淡無奇,但又讓人不得不愛。養了一段時間后,我觀察發現,蘭花細細的枝條上竟然有了許多小小的淡紫色花苞,雖然它還沒有開放,但讓我無比欣喜。一陣微風吹來,我仿佛聞到了它那清新的花香。
爸爸告訴我,這株蘭花是蕙蘭,它雖不是那么名貴,但它清秀淡雅。在寒冷的冬天,它不畏嚴寒,葉子青翠,花朵芬芳,滿室飄香,爸爸工作也不那么累了,媽媽做飯時的'心情也更舒暢了,當我做作業遇到難題時,聞著它的馨香,也能靜心思考了……
媽媽告訴我,蘭花和梅花、竹子、菊花并稱“四君子”。我喜歡高潔淡雅的蘭花,我愛蘭花!
小學生作文8
我非常喜歡看書,因為讀書就像在和一位高尚的人說話,孤單時給我以安慰,疑惑時給我以解答,失敗時給我以鼓舞和力量。每當我拿起書開始閱讀時,就象漫步在知識的海洋里,靜靜地遨游,流連忘返。
記得小時候我對書并不怎么感興趣,每天晚上只會讓媽媽給我講故事。有一天晚上,媽媽給我講了一個特別精彩的小故事,我聽得非常激動,就問媽媽怎么會講出這么精彩的故事。媽媽回答說:“這是我從故事書中看到的呀”。我驚奇地說:“原來書中會有那么精彩的故事哇?!我也要看書!”“好呀!”媽媽說。“可是我有不認識的.字怎么辦?”媽媽說:“我可以教會你查呀。”于是我每天都會捧著書坐在椅子上看,并漸漸養成了愛看書的習慣。
現在我房間的書架上擺滿了各種各樣的書,有《漢語辭典》等學習輔導書,也有內容精彩動人的課外讀物,有小小的帶精美圖畫的《成長故事》、《智慧故事》,還有厚厚的《假如給我三天光明》、《三國演義》等名著,應有盡有。每天寫完作業后,我都會情不自禁地捧上一本心愛的書坐在沙發上津津有味地閱讀。
讀書使我開闊了眼界,使我豐富了大腦,使我充滿了自信,給我的生活增添了無限樂趣。書,就像一個良師益友,伴隨著我每一天的生活。
小學生作文9
書,蘊含著真理,蘊含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的溫馨。
書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。古人說:“開卷有益”,這是絕對真理。說到故事,大家應都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇篇童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著,聽著,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語里聽出一絲甜美。入了小學,從那方格里了解文字的美妙。回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著老師的講解,才發現,書中竟有更深的奧秘。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。
書,你是我的親人,你是我的.朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!
小學生作文10
“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報,不過他們認為我無一技之長,是不可能被錄取的,但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。
那天去報名時,工作人員就說:“報上名的'從1月1日開始能收到一份蕭山日報,叫我們注意報紙上小記者的內容,而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起,我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙,但報上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。
自從報名后,媽媽一直都在訓練我。說什么小記者絕不能偷懶,應該養成好習慣,做到隨時都能出發的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望。“哎”我的小記者何時能上崗工作呀!
小學生作文11
人們從事任何事業的成功性都要會幻想的念頭。
科學家得是一個幻想家。幻想,才能發明出更多有利于社會的東西。
愛迪生發明電燈出于幻想、諾貝爾發明炸藥出于幻想、奧本海默、科羅廖父、湯川秀樹等等科學家都是經過幻想的頭腦才會發明出更多讓人稱奇的東西。
作家得是一個幻想家。幻想,才能寫出更加令人嘖嘖贊嘆的文章。
楊紅櫻所寫出的小說數不勝數、鄭淵潔寫出的'小說動人心扉、安徒生寫出的小說讓人驚奇、海倫·凱勒、高爾基、馬克吐溫、老舍、奧斯特洛夫斯基、冰心、笛福、斯威夫特、埃·德·阿米琪斯等等都是經過幻想的頭腦才會寫出更多讓人佩服的文章。
從事網絡事業的人必須要有幻想家的頭腦。不然,怎么會作出讓人佩服的網絡呢?
從事食物的人必須要有幻想家的頭腦。不然,怎么會作出讓人吃了還想再吃的食物呢?
總之,人類從事任何事業都得有幻想家的頭腦,不然,一切都將是空的。
小學生作文12
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚,我漫步小區,走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花,威風凜凜地守護著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的.小刺,我用手輕輕點了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發枯,向上卷起,一陣風吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
小學生作文13
我是一個小學生,每天背著九斤重的書包,早出晚歸去上課。上什么課呢?語文課、數學課、英語課等。冬天到了,我穿著厚厚的羽絨服和褲子,戴著毛茸茸的帽子和手套,走在人群的縫隙中。到了星期天,早上我要上課,中午媽媽帶我吃完飯,下午又要去上英語課和語文課,晚上回到家里,還要聽媽媽的.話做卷子。我真想說,我好累呀!
我多么想變成一只蜜蜂,隨時停在花朵上采蜜;我多么想變成一條小魚,在河里快活地游來游去;我多么想變成一只小鳥,自在地在天空中找吃的;我多么想變成一只長頸鹿,伸長脖子吃樹上茂密的樹葉;我多么想變成一只雄鷹,在天空中自由自在地翱翔;我多么想變成一只可愛的小白兔,在森林里歡快地奔跑;我多么想變成……
我多么渴望能在自己的房間里,做自己想做的事,早上可以睡懶覺;看自己喜歡看的課外書;玩自己想玩的玩具;做自己想做的游戲;也可以幫媽媽做家務:掃地、擦桌子、拖地;還可以去公園放風箏;去廣場上跳繩、踢毽子。
我多么渴望讓爸爸媽媽陪我一起看電視,說說話,講個故事,一起吃飯,一起去游樂場玩。
我真希望能過一個快樂的星期天,一個不上補課班的星期天。
小學生作文14
天上被染成了一片血紅色,像給天上穿上了一件血色的衣裳。慢慢地,月亮
悄悄地爬上了樹梢,天上換掉了一件好看的禮服,禮服上鑲著一顆顆閃閃發亮的晶石,夜空看起來十分漂亮。
螢火蟲提著它的小燈籠剛外出,就看到了蝙蝠老先生,它問蝙蝠老先生“你在干什么呀?”蝙蝠老先生說:“我還在值勤,由于大白天是啄木鳥阿姨值勤,夜里就輪到我了!”螢火蟲贊揚道:“你真勤快呀!”
螢火蟲活蹦亂跳地趕到了棉絮田里,它看到花蜘蛛睜著雙眼盯住一只匆匆忙忙趕到的.飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給把握住了,螢火蟲夸贊道:“你真棒呀!花蜘蛛還能為民除害。”
螢火蟲哼著小曲趕到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲,螢火蟲靠近一看,原來是二只可恨的田鼠在吃玉米呀!就在這個時候,貓頭鷹親姐姐宛如一道閃電般地沖下來,一下就把田鼠把握住了。
螢火蟲又到馬路邊,聽見了青蛙和小蛇的爭吵聲,原先他們在爭著過馬路。螢火蟲說:“大家能夠并列走呀!”青蛙和小蛇愿意了螢火蟲的提議,就是這樣,螢火蟲解決了分歧。
螢火蟲抬頭望望天,天上早已徹底黑了出來,像灰黑色幕布一樣。想著:“早已這么晚了,母親毫無疑問急了,我得趕快回家。”
小學生作文15
一個優美的身影在廣場上自由地滑著滑板,這就是我。這后面還有一個故事呢。
在我7歲生日來臨時,有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經過,我也很想要一個。于是,媽媽就把滑板當做生日禮物送給了我。
滑板一買來,我就迫不及待地踩了上去。一開始,我先讓媽媽扶著我,后來,我覺得自己很熟練了,就掙脫了媽媽的手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的,毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上,吵著再不練滑板了。這時,一個比我小一兩歲的.孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景,我心想:連比我小的孩子都會滑,他之前肯定也摔倒過,可他都沒有放棄,我怎么能放棄?于是,我不服氣地站了起來,接著去練習滑滑板。慢慢地,我找到了竅門:原來要雙腳有節奏地擺動,滑板才平衡前進,后來滑板就任我指揮了。最終,我學會了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個道理,就是“世上無難事,只要肯登攀。”只要有決心,什么事情都會有辦法解決。
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