關(guān)于小學(xué)生四年級作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級作文 篇1
周末，小學(xué)生四年級作文400字，星期六下午，媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照著藍(lán)藍(lán)的大海，沙灘邊的花兒被照得鮮艷奪目。來游玩的.人真不少，瞧！有的人還沒來得及脫下衣服，有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球，有的人光著腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。
立馬我跑到沙灘上，撿起一根木棒，想要挖一個洞，可這沙子太細(xì)了，工具又太簡單，沙子總會落下來，重新填滿坑。于是，我就利用別人挖的坑，準(zhǔn)備做一個小池子，我利用瓶子裝滿水，一瓶接一瓶倒進(jìn)里面去，但每次水都流到了深處，好一會過去了，池子里才積了一點(diǎn)水。我向四周望去，想找到解決的辦法，突然，我想到了一個點(diǎn)子。
等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢，我正在把水引到我的池子里。玩累了，媽媽讓我休息一會，說一會要回去了，可我覺得還沒玩到一會就要回家了，我有點(diǎn)戀戀不舍，快樂的時(shí)光總是很快，希望下次還能來玩。
小學(xué)生四年級作文 篇2
今天，我們?nèi)w五年級的師生去青少年活動中心學(xué)工。我們一共有3個項(xiàng)目，分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機(jī)電航模。
先說劃船吧，我們來到河邊，從河邊的'小木屋里拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人，按隊(duì)伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，劃船開始了，我用力地劃著漿，目標(biāo)是遠(yuǎn)處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們劃槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數(shù)比較多，最終沒能到達(dá)目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二個項(xiàng)目是創(chuàng)意沙雕，兩個人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終于想出做一只大烏龜。按老師的步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十厘米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜?shù)拇笾滦螤�，再用刻刀刻出烏龜貝殼上的花紋，不一會兒，龜背刻好了，整個作品也就算完成了。幾分鐘后，老師過來評分，雖然沒有獎狀，但我心里還是比較滿意這一作品的。
下午，我們?nèi)C(jī)電航模，我用泡沫板、馬達(dá)、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。
這次學(xué)工令我懂得了許多知識，也鍛煉了我的動手實(shí)踐能力。
小學(xué)生四年級作文 篇3
大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個，我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅(jiān)持就是勝利。”我聽了媽媽的.話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí)，“咦，這是什么東西？滑滑的�！眿寢屨f：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長�。寢尶戳肆⒖陶f：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年
小學(xué)生四年級作文 篇4
大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹]帶文具盒。小主人買我的時(shí)候還嫌棄了我好一會呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個正在清倉大甩賣的超市，我的同伴在別的超市要賣到三十元，可我只被賣十元錢，我真不值錢呢！
我的身體長大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的`，筆頭上裝了一個吸墨機(jī)，毫無疑問我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的。
我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來幫他寫字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺的時(shí)候，主人還在拼命地寫作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺得自己真是威風(fēng)凜凜！
我知道我的小主人很愛我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識。
小學(xué)生四年級作文 篇5
在每一個孩子出生之前，時(shí)間老人都會忠告每個孩子：“要珍惜你們生命中每一分.每一秒，不然，以后你們會后悔的！”經(jīng)過長時(shí)間的洗禮，有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告，但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是，可兒告別家人，踏上了尋找時(shí)間老人的.道路……
可兒走呀，終于看到了一個亭子，她決定在這里休息一下再趕路，忽然，聽到一個細(xì)小的聲音傳來：“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥，可兒仔細(xì)一看，竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí)，可兒一滴水也沒有，于是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動的說：“我可以實(shí)現(xiàn)您三個愿望”可兒說：“謝謝，我的第一個愿望是想讓這里有股清泉，讓路過這里的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現(xiàn)了一個大瀑布�？蓛赫f：“下面的兩個愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎？”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說：“如果您有事，就喊一聲鳥王，后面再加上您的愿望就可以了！”說完，鳥王彩鳳凰長鳴一聲，便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路，不知走了多長時(shí)間，她是又累又渴，實(shí)在走不動了，就想起了鳥王走時(shí)說的話，于是，她說：“鳥王啊，我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現(xiàn)了一個小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日，可兒終于找到了時(shí)間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！
這時(shí)，時(shí)間老人從房子里面走出來問：“你從那么遠(yuǎn)的地方來這干嗎呢？”可兒說：“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思�！睍r(shí)間老人說：“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會再回來了，所以，你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒。”
可兒就要走了，她向時(shí)間老人致謝，回到家，可兒努力學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間，長大后做一番好的事業(yè)……
小學(xué)生四年級作文 篇6
我的媽媽，圓圓的臉上長著一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，不大不小的眼睛上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑的'卷發(fā)。我的媽媽長得并不漂亮，但她是一個熱心腸的人。
記得那是我上三年級的時(shí)候，我和媽媽去郊游，出發(fā)的時(shí)候天氣非常晴朗，我們坐上班車向目的地前進(jìn)，可走到半道轉(zhuǎn)車時(shí)，天有些陰了，媽媽說要不改天再去，我就耍脾氣非要去，媽媽拗不過我就陪我繼續(xù)走，這時(shí)來了一個老奶奶還領(lǐng)個小小孩，手里還拿了好多東西也在等車，車來了，老奶奶上車非常困難，媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站后，天已下起雨來，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家后雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的，我一定要像媽媽學(xué)習(xí)，做一個熱與幫助人的好孩子。
瞧，這就是我熱心腸的媽媽。
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